很高興接受朋友邀請回答問題，可謂榮幸之至。但是問題回答的內容是否令您滿意，我不敢保證。請多諒解！不瞞您說，我現在就位於您提到的這個行列裡面，確實存在提筆忘字，錯字連片的現象。以至於發出去的文字，要改幾次，覺得對不起編審的勞動和閱讀者的感情，實有誠惶誠恐之感。以我個人的理解來講，這一現象的出現，就是隨著網際網路時代的來臨，我們更多的習慣了用手機、電腦、平板等裝置來輔助工作、學習、生活和娛樂，其強大的文字提供功能為我們打開了寫作方便之門。多種輸入法，也為我們提供了手寫、打字、語音等功能，因而使我們產生了依賴性，也生就了惰性 ，在使用文字時浮躁感越來越強，對原來那種用文字認真記錄生活、詮釋工作的意識越來越淡，摒棄了原有的牽字造句認真做事的傳統，所以產生用詞生疏甚至錯字連篇的現象就不難理解了。正是因為如此，各種輸入法所提供的模糊音，模糊詞意，也不是很準確的，往往他們的工作也會出現這樣或那樣的失誤，假如我們在寫完一段文字後，不認真的去檢查，就會出現失誤，其後果就是錯字連片詞不達意。由於忙於其他事務，剛剛看到您的問題，回答遲緩了一點。請海涵為盼！您同意我的觀點嗎？

謝謝！你說的問題我就是這樣的人，我自己考慮有幾個問題造成的一，書法一般都是用繁體字，可是繁體字已經不用很多年了，所以在書寫的時候往往拿起筆就想不起來，二是寫字的時候少了，單純在書法上才能用上，當拿起筆來以後有些字就忘記了，有的還寫成了錯別字，三，那就是年齡大了，有些字就得查字典。讓你笑話了。

50歲以上，提筆忘字，這屬正常現象。因為這個年齡段的人，記憶力大部分在減退。

至於年紀輕輕，提筆忘字，這與他們平常只用電腦打字，而不著重手寫有關。

隨著資訊科技的快速發展和普及，數字化時代，文字記錄方式發生革命性變革，鍵盤上“敲字如飛”常常代替了一筆一畫的漢字書寫。因為長期使用電腦，許多人只能大致記住漢字的形狀，提筆卻無法正確寫出具體部首和結構。最近一項調查顯示，兩千餘名受訪者中有逾八成的人承認寫字有困難。提筆忘字、頻寫錯別字，正成為一個令人憂心的文化現象。

一個民族的文化是否得到光大，不是取決於它吸收了多少外來的精華，而是決定於這個民族優秀的文化是否得到很好的傳承。在鄰國日本，從小學到初中都有習字和書法課，文科大學裡書法也是必修課。漢字是我們文化的根，是滋養我們現實生存發展的血液。在網路時代，我們不能“握著滑鼠忘了筆桿”，漢字不能淪為失落的文明。

數字化時代，文字記錄方式發生革命性變革，鍵盤上“敲字如飛”常常代替了一筆一畫的漢字書寫。因為長期使用電腦，許多人只能大致記住漢字的形狀，提筆卻無法正確寫出具體部首和結構。最近一項調查顯示，兩千餘名受訪者中有逾八成的人承認寫字有困難。提筆忘字、頻寫錯別字，正成為一個令人憂心的文化現象。

應當承認，新技術的確給古老的漢字藝術帶來較大的衝擊。美國學者傑茜卡·貝內就曾把電腦稱為“手寫體的詛咒”。因漢字象形表意的文字結構十分特殊，電腦輸入對漢字手寫的衝擊尤為嚴重。“五筆輸入法”把每一個漢字拆成最多四個部分，倒是讓人記住了漢字的基本架構，但寫起字來也難免有時會缺胳膊少腿，而太多習慣用“拼音輸入法”的人則連漢字的具體構造都記不住。在方便、快捷、高效的文字資訊化處理誘惑下，人們由習慣成依賴，由依賴成退讓，最後是能“敲字”的決不“寫字”。及至萬不得已情況下要用手寫時，才發現漢字的具體構成竟是如此模糊，寫出的字也醜得難以見人。

一項千百年來被人們運用自如的漢字手寫藝術，卻在電腦和網路普及應用的一二十年間就陷入尷尬境地，完全歸因於新技術的罪過乃是推脫我們自身傳承文化的使命與責任。在這一場新技術衝擊的背後，我們或許早已忘記了漢字中還蘊藏著豐富的中華文化與藝術，早已鈍化了對具有獨特美感的漢字書法的審美能力，早已忽視了手書漢字也是傳承漢字文化極具生命力的方式，而僅僅把漢字視作表意符號和交流工具。結果便是，作為符號和工具的漢字，往往只是在實際運用這個層面上存在。 正如學者所言：“漢字是中華文明的標誌，又是傳承中華文化的工具。漢字書法不僅是人類所創造的最為抽象的藝術，而且是人類文明最為發達、最富有想象力，能夠全面揭示自然本質的一門藝術，一種文化現象。”數千年來，漢字被視作藝術品，更被看做人格的標記，“橫平豎直寫漢字”與“堂堂正正做真人”被放在了同等重要的位置。曾幾何時，能寫一手好字是競爭的資本，是一件值得驕傲與自豪的事情。無論時代怎樣嬗變，無論技術怎麼革新，漢字所承載的文化內涵不會改變，而作為後來者理當致力於文化的接續和弘揚，不能在各種衝擊面前喪失漢字文化的自尊、自重與自覺。

一個民族的文化是否得到光大，不是取決於它吸收了多少外來的精華，而是決定於這個民族優秀的文化是否得到很好的傳承。聯合國教科文組織早就提出“學習母語是一種權利”，法國規定“法產商品的商標必須使用法文”，南韓主張“立志於國語發展和國語文化創造”，俄羅斯甚至把保護母語納入了國家安全戰略。在鄰國日本，從小學到初中都有習字和書法課，文科大學裡書法也是必修課。漢字是我們文化的根，是滋養我們現實生存發展的血液。在網路時代，我們不能“握著滑鼠忘了筆桿”，漢字不能淪為失落的文明。

為什麼現在有些人提筆忘字，錯字不斷，怎樣糾正？

不管這個人有多麼年輕，他的知識有多麼的淵博。在書寫文章的過程中或多或少都會出現忘字，錯字、掉字這樣的現象。更何況如今是在方便、快捷、高效的文字資訊化處理誘惑下，常常使用了拼音輸入而忽略了一筆一劃的漢字書寫，造成今天這樣難堪的局面不足為奇。像我們是年齡大了，記憶力減退，又常時間不寫東西，缺乏鍛鍊，一來二去就陌生了。許多字只能大致記住漢字的形狀，而無法正確寫出這個漢字的具體部首和結構。這就需要我們今後投入更多的精力去學習，去鍛鍊，勤動手、多動腦去克服這些困難，來提高自己的書寫能力。再就是要認真、認真再認真。每書寫一篇文章，在沒發表之前，一定要多次審閱，核查，確保無誤再去發表。不要粗心大意，急於求成。只有這樣才能提高自己的書寫水平，降低忘字錯字的現象發生。否則，就對不起觀眾。更會因一字之差，而誤人子弟……

這是我長期以來的心得體會，僅供大家參考，望給以批評指正！

這不是個別現象，幾乎是一種通病了。而且不管是上了年紀的人，還是年紀輕輕的人，都會有這種情況發生。其實，原因也很簡單，大家也都知道，那就是多媒體數字化的不斷髮展，人們運用文字時，都是透過鍵盤輸入到電腦或手機上。久而久之，人們對手寫文字越來越疏遠，以至於陌生了。這樣，一旦必需手寫時，提筆忘字、錯字不斷，也就屢見不鮮，習以為常了。至於怎麼糾正，大家也都心知肚明，也並不複雜，只是不太容易做到。那就是疏遠鍵盤，疏遠手機。有幾人能做到呢？我是不抱什麼希望的。

提筆忘字很正常！但要看忘多少了，我們今天多數人已經很少在生活中和工作中真正的提筆寫字了！這有社會發展的原因在裡面，但不否認也有人的根本惰性在裡面。

我們無法左右社會發展的方向與步伐，但我們最少是可以從自身改變、堅持做起！經常寫寫字，手機發送資訊打字可以換成手寫輸入。不要將生活中的一點一滴都那麼快餐化！發個資訊而已，又不是長篇大論的寫報告，完全可以在發信息中享受一下稍慢節奏的生活方式，一個解決一點提筆忘字的毛病，另一個又可以適當地陶冶情操一下，何樂不為呢？

慢慢享受生活中的書寫樂趣不是那麼難的！