還是勸勸她，告訴她時間長了，大家熟了就好了，畢竟孩子不可能永遠待在自己的身邊，需要學會獨立自主，什麼事情要學會自己去幹，以後上大學或者步入社會，還會遇到更多各種各樣的人，要學會去接受，早點鍛鍊鍛鍊是好的，避免以後吃虧。

要好好看看她說的事兒多是指哪方面了，如果是事情比較多，什麼都要自己動手，不願意做，那就甭理她了，上個學自己洗洗衣服打打飯就叫事兒多？

如果是宿舍的糾葛太多，建議你實地多觀察看看，跟女兒多溝通，有時候一個小宿舍也可以稱得上一個小江湖了，別看它小，但它不會比你在職場或者婆媳關係簡單，校園霸凌多發生在宿舍

作為一名長期擔任寄宿制學校的班主任，我不請自來，想說說我對這個問題的看法。

首先，你女兒說的寢室事兒多，一直鬧著回家住，要先冷靜地分析一下情況。說寢室事兒多是指哪方面？是寢室同學間矛盾多，分歧多，不良習慣多？還是寢室同學間關係複雜，存在派系親疏，拉幫結夥？還是學校對寢室要求多，任務多，活動多？情況不同，對這個事情的處理應該是不一樣的。如果是因同學間矛盾問題突出，更需要找到問題的根源，瞭解清楚寢室各同學和你女兒的關係，進而找到孩子不願意住校的根本原因。這樣處理起來也就有的放矢了。如果是學校給同學們的任務太重，孩子無法適應，或者有逃避心理，那家長便需要堅持自己的立場，站在真正的教育的角度來思考解決的方法。

其次，鬧著回家這個事，需要家長根據孩子的態度來正確處理，這個處理很重要，孩子表現強烈的話，可以暫時同意，把問題根源找到，做通思想工作或者解決好問題再讓孩子返校。如果孩子表現不強烈，可以在學校和老師一起現場找到問題的根源，讓孩子思想通暢後，繼續留校，並關注孩子的學習和住宿情況，及時跟進了解，持續關注一段時間。

最後，孩子在高中巨大的壓力下，會有很多心態上的變化，最好就是由家長多關注，多陪伴，多理解，與老師形成合力，這樣的教育才容易出效果。

希望可以吧幫助到你。

不問為什麼，如果有條件，我建議孩子一定要走讀。

我不否認住校能鍛鍊孩子的獨立性，但是住校不是鍛鍊孩子獨立性的唯一方式，走讀依然可以鍛煉出來。

為什麼堅持要孩子走讀呢？

我的考慮主要有幾個方面：

從一個人的發育成長階段來說，青春期是一個人性格和為人處世等生活風格定型的時期，如果之前在性格和處世方面有一些偏執的地方，在青春期這個階段是最後的一個修補期，所以這個階段家長要儘可能地做好陪伴的工作，而陪伴勢必就需要陪伴的時間，走讀就能為這種陪伴創造多一些時間和機會。

從情感來說，青春期和家長的距離逐漸拉開，但是他們還不足以完全獨立，尤其是情感上，他們還很依賴家長的支援和鼓勵。感情是在更多時間的相處中建立和加深的，走讀增加了親子共處時間，也增加了感情加深的條件。

從心理角度來說，青春期也是一個孩子心理容易出現問題的階段，尤其是高中階段。同學之間的關係、學習的壓力等都會對孩子的心理產生一定的影響，如果一個孩子的負面情緒不能及時疏匯出來，就很容易積累成心理問題，而家是一個孩子最能放鬆的地方，最放鬆的地方也是最適宜做心理充電的地方。

從個人的觀察來看：

每天看到孩子進門，從其神情表現就可以察知一天的大致情緒，通過幾句的聊天就可探知她一天有無特殊事情的發生，如果孩子喜歡說，家長善於聽，那麼對於孩子在學校的情況和心理情緒更是瞭如指掌，天天晚上放學能見到孩子，那麼對於孩子的成長和學習自然就有一個敏感度，家長的這個敏感度能及時調整家長的應對，對孩子有意識地進行一些疏導，就是不懂得怎麼疏導，很多時候，家長的那份本能的愛就可以化解孩子心理的一些不適感，給孩子注入一些新的力量。

綜上所述，問題中，孩子本人不喜歡在寢室住，願意回家住，不管發生事情，我想現在不重要，如果有條件可以先答應孩子回家住，再解決她所說的寢室事兒多的問題，很多事在孩子走讀後就自動消失了，還存在的事情也可以更好地解決了。

我覺得如果條件允許，你還是讓女兒回家住比較好。

雖然說住校可以鍛鍊孩子獨立的能力，可孩子既然提出不願住校，一定有她的原因，就別逼她，讓她回家住，必竟高中時間非常寶貴，也是孩子一生中關健性的三年，家長如果把控不好可能會毀了孩子的一生。

就像我家孩子原來住校半年，我發覺他學習成績極速下將，趕快就找原因，後來發現他每晚在宿舍偷偷用手機玩遊戲，由於睡眼不足而導致第二天沒精神上課聽講，成績是越來越差，找到原因後，由於家離學校比較遠，我果斷在學校門口租房陪讀，後來孩子才慢慢把落下的課又補了上去，現在正在讀研。

所以我覺得孩子住家後，每天家長都可以隨時瞭解孩子的變化，發現問題能及時解決，至於獨立的事，別擔心等孩子去上大學的時候一般都會自己獨力。

●住校的優缺點

女孩子上高中的時候住在學校裡面有優點也有缺點。學生在上高中的時候住在學校裡面就有了更多的學習時間，因為住在學校裡面的話，就不用來來回回的往返於學校與家裡之間，這個時間就可以拿來學習，每天多出來一點時間，時間久了的話也是大量的時間；走讀的學生晚上9點多的時候就要回家，然而回家的學習效率是得不到保證的，如果是在學校住宿的話，晚上可以一直從9點多學習到11點的時候，這樣的話就有了大量的可學習時間；學生如果是在學校住宿的話，平常時間基本上都是在學校裡面度過的，也就不用去處理與家人的種種關係了。

當然選擇在學校住宿的話也是有缺點的，比如說學校的飯菜營養不足；選擇在學生宿舍居住的話，條件會比較艱苦一些，因為在學校住宿的條件肯定是沒有在家住宿方便的；女生們待在一起的話，肯定會有一些勾心鬥角，這也是讓人比較煩心的一個地方；有的學生宿舍裡面晚上的時候可能會比較吵鬧，這會很影響大家的休息，晚上睡覺的時候有的舍友可能會打呼嚕、說夢話、夢遊、磨牙等。

如果女孩子在學生宿舍裡面居住，宿舍的關係複雜，勾心鬥角比較強的話，那最好是選擇在校外居住，那樣的話就沒有這麼多的煩心事兒了，可以把自己的心思放在學習上。

●在家住的優缺點

學生在家居住是有優點的，因為家裡的居住環境很不錯，學生晚上休息的時候就不會受到外界的干擾，在家居住的話也沒有那麼多的勾心鬥角。

但是學生選擇在家居住的話，也是有缺點的。走多的學生在晚上9點多的時候就要回家，晚上在家學習的效率得不到保證；學生每天要多次往返於學校和家裡之間，這期間是要花費一定時間的，而且有一定的交通風險；如果家裡住的人比較多的話，關係其實也是挺複雜的，而且容易受到各種干擾。

●解決辦法

家長為了孩子的學習，可以選擇一種折中的方法，也就是夫妻二人選擇在學校附近租房陪讀。選擇在學校附近租房陪讀的話距離上是沒有問題的，學生每天花費在路上的時間就更少了；選擇在學校附近居住的話，學生可以申請晚上在校上晚自習，一直到11點的時候，這樣學習時間就能夠得到更充足的保證，而且在校學習的效率也是比較高的。當然在學校附近租房子陪讀的話代價會比較高，因為要多掏幾千元甚至幾萬元的房租，而且住宿環境可能沒有家裡的好。

還是跟孩子的意願吧，她願意走讀，是她有自己的主現想法。用好您家裡的“文昌位”，和孩子的生辰的“文昌星”，學習就能進步，提升學習運氣和考試運氣，早日“開竅”，成績還能提高，很簡單。早用效果好。