窮人家的孩子，讀書讀不出，大約是本人不想讀書，抑或成績太差讀不下去了。總之，要想從讀書考大學拿文憑以後搞個好工作，是不可能的了。那麼，他的出路大體上只有兩條。

在談兩條具體的出路之前，他必須需要準備一樣東西，而且要終身攜帶，任何時候都不能丟棄：這就是吃苦耐勞的精神。既是窮人家出身，這個東西是祖傳的，自家有，不要出去交學費拜師學習。記住：這個東西必須準備好，否則也就不要談什麼出路了。只要有了這個傳家寶，放心吧，出路還是大大的有！

出路之一：在家鄉發展，搞種養。一方水土養一方人，土裡就能產黃金。現在在農村呆的人越來越少，土地大把的有，要搞種養是有用武之地的。或種或養，只能選一種，但無論搞那種，必須是城裡人喜歡消費的東西或當地比較有名的的東西。城裡人喜歡，如土雞土鴨綠色食品，搞出來好賣：當地有名的東西，必然是歷史悠久，有文化內涵，是特產，銷路肯定不會差到哪裡去。在家搞種養，有兩個方面要注意。一是不要貪大求洋。開始要小打小鬧，摸著石頭過河，慢慢擴大規模。這樣減少了市場風險，同時也減少了資金壓力。二是不要搞那些奇奇怪怪的東西，那些東西當地人不瞭解，銷路就很危險，你要花很大精力去宣傳推廣，這是吃力不討好的。你不如就養些土雞土鴨土魚之類，還要你去宣傳？三下五除二人家就幫你買完了。東西種養出來了，怎們賣呢？也是兩招。一招是老招。在集貿市場賣，聯絡城裡賓館飯店大排檔賣。二招是新招。就是上網賣。透過手機、電腦，發影片，發圖片，直觀可信，是一條很好的路子。現在政府對專業戶有不少扶持政策，一直搞下去，搞成個種養大戶，你就爽快了。

出路之二：到城裡發展，去找事做。人年輕，又有吃苦耐勞的傳家寶，不愁到了城裡找不到事做。由於你沒有什麼專業技術，也沒有大學文憑，當然只能找那些沒有文憑和專業要求的工種了。現在勞動力值錢，而且勞動力越來越少，你只要紮實苦幹，一定能在城裡混下去的。光混下去不行，你還要紮下根，所以你必須還要省吃儉用精打細算多多攢錢。有了錢，就在城裡買房、結婚、生子，就不要想著再回農村了。目前中國的城市化還只有百分之五十幾，發達國家都是百分之八九十。更多的農村人要變成城裡人，這是中國未來的趨勢。你要好好把握。而且國家已放開了城市落戶政策，只要在城裡有事做，有地方住（當然租住也行），你就可以把戶口遷過去。這樣你生的孩子就是正兒八經城裡人了。好好幹吧！希望大大的！

有不讀書的人才，有讀書的人才，有做生意的人才，有做科學的人才，有音樂天才，也有音痴……太多了太多了，這條路不行，可以走其他的路。不過想走好你要走的路，無論哪一條都需要努力和動腦子

首先，十分明確一點，那就是讀書不是唯一的出路，只是這個國家和社會多扔給你了一條道路的路標而已，你可以不走這條路，亦可以跟著路標走下去。但是，路上會出現各種情況，也是沒有具體誰能負責任的。

真正的貧窮是知識的匱乏，社會經驗和閱歷的狹窄，基本生存技能一旦沒有辦法去提高，那麼永遠是體力勞動者。而且學歷不一定代表著道德修養素質高，但是佐證這方面是不存在矛盾的。由於父母教育的落後觀念，家庭條件難以調和的困境，以及周邊親友的不友善態度與看法，最後一個不善言辭、自卑懦弱、沒有交際能力的孩子就這樣毀了。而教育能透過手段篩選出能力與素質，亦能透過學習來提高能力與素質，這就抵消了先天智力的差距。

商鞅同志廢除了“貴族特權”，使得那些靠打仗殺敵的普通士兵能一躍成為秦國王侯將相。縱觀歷史的記錄，很多人能得到朝廷的重用，不都是本身有才華，大多數還是背滿乾貨被皇帝發現挖掘的，若沒有知識和文化的儲備，想逾越階級的鴻溝顯然不現實。

現在大多數人大學畢業了，竟羞於談起自己的專業和工作，原因就是大學四年始終沒把“讀書是為了什麼？”搞清楚。其實“讀書”被一致偏激式的理解成一個狹義的概念。即“小學、初中、高中、大學”所學的所理解的所思考的竟是“成績”，當大學的一個博士畢業級的思想品德老師告訴你“徐玉玉事件大家怎麼看時”，多媒體教室下一群人都在討論“她怎麼這麼傻，為了幾千塊錢就死了”，難道沒有人去思考“這幾起案件為什麼在某個時間點頻發”“為什麼騙術這麼低階卻能把準大學生忽悠”“為什麼中國網路資訊保安這麼多問題出現”。。。。大多數的“大學生們”都是上完這節課後，該玩手機的玩手機，該睡覺的睡覺，該中午吃飯了，一夥人笑著出教室走向食堂和宿舍樓。壓根「能力與素質」沒有提高，「社會經歷和閱歷」幾乎壓榨為零。那麼，我認為這種“讀書”顯然沒有作用。

從低層摸爬滾打很艱難，正泰集團股份有限公司的Quattroporte，南存輝小時候只上到初二，十三歲的他就接替了他父親的職業——“擦鞋匠”，南存輝回憶說，“我初二的時候，那時我13歲，離畢業還有15天，我父親因為意外腿部骨折。”醫生說，可能要休息一兩年，而母親身體一向虛弱，作為長子，照顧弟妹、養家餬口的生活重擔就壓在了南存輝的肩上。

初中沒畢業，南存輝就當上了小鞋匠。就是擺個小攤到路邊，後來跟好友一起賣“音箱”，冬天20℃每天來回走十幾趟到處叫賣。在20世紀80年代改革開放中溫州柳市，一夜間遍佈家庭電器作坊，被譽為“中國電器之都”。南存輝邀約了三位朋友，在柳市街上開起了電器櫃檯。從低壓電器裡最簡單的訊號按鈕燈開始做，每天幾乎都要忙到凌晨3點。第一個月下來，四位年輕人總共才賺了35塊錢。

一個沒有文憑背景家庭條件亦極差的溫州小人物，沒有像他父親那樣修一輩子鞋，而成為了世界級企業的人物，原因只是在於不斷思考、實踐、提高能力。當然，他企業成功後去北京補了功課。現在百度百科顯示的是研究生學歷。

首先你是持的觀點是，窮人的孩子，不讀書就完了，這話其實普遍來說說是對的。但是呢，你知道嗎，命運的手裡會有漏網之魚的。

英國有個紀錄片叫做人生十年，講述了富人的孩子和窮人的孩子在50年的變化。事實上，富人的孩子還是富人，窮人的孩子還是窮人，只有一個窮人的孩子成為了大學教授。看完這個紀錄片，感慨頗多，我們在要求孩子成為別人家的孩子的時候，我們自己成為了孩子眼中的別人的父母了嗎？

這個時代不再是萬般皆下品 惟有讀書高的時代了，而是百花齊放。讀書是最靠譜的一種投資不錯，但是請不要忘記還有更多的投資

不讀書電腦肯定不會用

電腦以後就是生活必須品

手機操作和電腦一個道理

那你讓他幹什麼去呢？