取得教師資格證應該具備的相應學歷

其實這個在《教師法》中是有明確規定的，簡單點說，就是幼兒園老師需要幼兒師範學校（注意，是學校，不是大學）及以上學歷；小學老師具備中等師範學校（也是學校）及以上學歷；初中老師具備高等師範專科學校或其他大學專科畢業及以上學歷；高中老師具備高等師範本科及以上學歷。

所以，先看自己學歷是否可以達到上面要求，如果不夠，可以考慮參加成人高考，成人高考一般是每年的10月份考試。一般來說，題目很簡單，錄取分數也很低。在找工作時含金量不高，但是對於考證來說，因為都是國家承認的，所以沒有任何問題。

學歷沒問題後根據自己情況報考相應的教師資格證。這個一般一年兩次，上半年一次下半年一次，根據自己情況參加。可以提前備考，學歷證明下來後報考參加，可以節省時間。

四種途徑：成為公立學校有編教師、成為公立學校代課教師、成為私立學校教師、成為培訓機構教師。

根據自己的情況做決定就可以了。成為公立學校有編制教師需要參加相應的事業編考試，具體情況及要求要看當地情況。

其他教師的話看個人情況。

題主今年24歲想做老師，可能目前自身條件有一定的限制，如何才能實現理想？

首先你應該提高自己的學歷，現在不少地區的中小學招聘教師的條件，大學本科學歷必須是教育或者相關專業畢業。提高到本科學歷的途徑可以選擇自考，電大以及成人高考，包括有正規資質的網路函授學院幫你完成學歷進修。

其次，必須考取教師教師資格證，全國教師資格證考試每年春秋兩季都開考，你可以留意一下各大新聞網站或者一些教育類的網站，它都有這樣的通知出現。

教師資格證考取分為筆試和實踐考核兩部分，筆試我記得應該考的是教育學，心理學以及綜合知識，具體你可以諮詢一下當地的考務部門。實踐考核主要是說課。

你可以在網上找一些相關的課堂實錄，以及學習一下如何寫說課稿，說課要抓住哪些方面等等來提高自己的實踐應用能力。

如果以上兩個條件都滿足，做老師有幾種途徑，第一，根據當地人事部門釋出的相關招聘通告結合自身條件，可以考取在編教師，這是最好的選擇方式。其次可以根據自身條件應聘到一些私立學校或去一些輔導機構或者課後託管班。

現在你一學歷不達標，二沒有教師資格證。我建議你可以就近找一些課後的託管機構，來提升自己的實踐經驗，邊工作邊學習。

想當老師需要具備一定的基本條件，但不是具備了這些條件就一定能成為老師。那麼我們可以先了解應該具備那些條件。

無論你是想當幼兒園的老師，還是大學老師，都必須擁有對應的教師教師資格證，這是一個一定必須具備的硬性指標。考教師資格證只要符合對應的學歷就可以參加，每年大概有2次機會（在3月，11月左右）。學歷大專以上（幼兒師只要師範畢業就行）就可以了。考的內容是教育學，心理學和普通話（除了除了中文要2甲外，其他都是要求2乙）。

無論是考教師資格證，還是學校招聘老師的指標。學歷是一個避免不了的另一個硬性指標。教師資格證的學歷好說，沒有明顯要求要全日制。但是在學校正規的招聘中，全日制是一個沒法避免的要求。一些比較偏僻的地方，老師一般要求大專以上學歷；一些條件較好城鎮要求都是本科學歷以上；私立學校和培訓機構一般也是要本科以上。相信將來對所有地方對老師的學歷要求都是本科以上的。

並不是你具備了本科以上學歷和對應教師資格就能當老師，還要在學校的招聘考試中透過筆試和麵試，學校擇優錄取，然後再進入一個實習期（一般是一年），轉正後才是一個真正的老師。但是在一些師資比較匱乏的地方，對應的招聘考試沒那麼激烈，有時候只要你具備了前兩個要求就直接當老師。

總之，在大部分地區，想當老師要有1、教師資格證。2、本科全日制學歷（大專一些地方有機會）。

學歷的提升：1、專插本。透過考試獲得本科插本生的資格，兩年後拿的是跟本科應屆畢業生一樣的證書。2、透過網路教育或者本科自學考獲得參加研究生考試資格，參加研究生考試，考上研究生。3、有特殊的門路。

我的理想是做老師，但是學歷不夠，怎樣才能實現理想？不知道題主是能夠接受在社會教育機構裡做教師？還是一心想要進入體制內，成為有編制的老師呢？兩者對學歷的要求，還是有一定差距的。

我有一個朋友，大專學歷，在他們那個地區（一線城市），進入體制內成為編制教師的硬性要求就是必須全日制本科。於是他進入了社會教育機構。

由於他自身的專業和教育沒有什麼關係，於是就曲線救國。一開始的時候，他是擔任教育顧問，其實也就是課程銷售之類的崗位。社會教育機構的工作人員流動還是比較大的，他在第一家單位幹了有五六年，算是資深老員工了。慢慢的，當機構裡邊缺任課老師的時候，老闆會給他機會交低年段的英語。

透過自身的鑽研，以及平時旁聽其他老師的課“偷師”，慢慢他在那家單位由銷售人員轉型為學科教師。一步一步成為了教學部門的負責人。如今他已經與別人合夥，自立門戶，開辦了一個小型的教育機構。

即使已經是老闆了，但由於熱愛教學，他還是會兼任一些低年級的英語課程。

身邊就有一個非常勵志的故事。

有一個老師，出生於一個小縣城。受當地教育水平的限制，當地大多數的女孩子都是上完初中以後不上學了，或是考入中專，能上大學的鳳毛麟角。

她也是技校畢業後就早早就業，走了一定的彎路。

在一個小旅館做了三年的前臺，主要就是接電話。她意識到這樣的生活不是她想要的。她想走出小縣城，她相信讀書改變命運。於是白天工作，晚上苦讀，自己報名參加成人高考。考入了一線城市的985高校，之後還攻讀了本校的全日制研究生。最終成為了一名體制內有編制的初中老師。

由於讀大學前已經參加過工作，又讀了好幾年書，她成為教師的時候已經將近30歲了。但這並不妨礙她成為一名好老師。當時校長就是看中她破釜沉舟“高齡”讀大學這段經歷，並且同事們都很敬佩她的毅力，在行業中成為一段佳話。

最後祝願你，能夠實現自己的夢想！

學歷不夠能力夠也行，假如只有初中畢業證，但是你能教了高中學生，而且學生成績優秀，這也行，或者專長某一項，比如你思政厲害，好賴學生思政都讓你給教靈了，這也行。