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1 # 小小村民
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2 # 一線談教育
最常規的方法！就是發傳單！請幾個人到校門口發！可以把廣告弄在手提袋上！這相當於放大網。其次是精準攻擊，學生喊學生，你把在補習班的學生都教好，讓學生去發展學生，這樣效果很好。至於找老師推薦，電話聯絡，依靠口碑等方法，都是後話。
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3 # 青春如歌少年
謝邀。這要看招生的主體是誰了。客體都一樣學生。主體有三種，第一種純校外培訓機構。透過傳單，廣告或ApP宣傳。第二種純校內老師培訓機構。透過課後學生宣傳和對家長宣傳。第三種也就是混和(一，二種)培訓機構。把校外宣傳和校內宣傳相結合的形式。
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4 # DalaDalalala
我之前做過校外輔導班的老師，也有參與招生，其實挺簡單的。
現在的市場，校外培訓班和教育託管班是不一樣的概念哈。
校外培訓班指的是，以培訓為目地的教育機構，大多有系統的課程，以及完善的課表。
而教育託管班則是類似於課後輔導的形式，學生下課後家長沒有時間去接，或者家長沒有時間和精力去輔導學生的課後作業。這種託管班不分年級，一般都是一個託管班裡聚集了整個年級。從一年級到六年級。因為現在大多孩子都是爺爺奶奶在看顧，所以家長為了有效的讓孩子完成作業，都會報一個教育託管班。這類機構相較於培訓機構來說，培訓費收的低，還都是包學期的。放學後學生就到託管班做作業，做完了老師檢查整改，有錯的都會給指出。有時候託管班的老師還會根據學生的一個情況增開一些培訓課程，但都是在輔導期間增加的，不會額外收費。有的託管班還帶管飯的。
開設校外教育託管班的，大多是在職教師，或者已經退休的教師。地址大多在某一個學校附近，方便學生下課之後直接到託管班。
這一類的教育託管班招生很簡單：
1.發傳單。在學校附近，每天下課放學的時間發，一般發給學生，學生會自己給家長。
2.老師直接在班級裡宣傳。一般是隱晦的，有家長會有這個需求找到老師，老師再跟家長溝通，不會大張旗鼓的哈。
3.找學校裡的在職老師幫忙宣傳。輔導機構會給老師說清楚給相應的提成。
5.老生介紹新生。託管班每年招生的時候會給班裡孩子一些宣傳單，只要班裡學生介紹了人，該學生就會相應的有優惠。又可以打折還可以和相熟的人一起坐作業，學生們都很樂意的。
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5 # 小雅與生活
幹了十年的託管及校外培訓了，關於招生分兩個階段
1.起步階段，首先傳統的地推模式，譬如學校發廣告，招來學生一定保證學生的作業質量！
2.穩定階段，對學生的學習質量保證的情況下，做以學生維護，家長學生就會給介紹學生（口碑傳播）
3.不定期的推出家長課堂及一些活動
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6 # 數學嚴老師
現在在一所公立學校教書，關於招生還具體不是很清楚，只說說我看到的。
每天上下班的時候，本來學校門口就是一停車場，家長一大堆人，培訓機構各種林林總總的也接小孩也順便為自己教育機構招生，最簡單的發傳單，孩子拿到後也看不懂啥自然丟的到處是，最後門衛大爺把門口收拾乾淨的！再比較高明的是有一些小玩具或者小禮品，這些都是小孩子愛玩的和吸引學生然後再拉他們一起的哥哥姐姐說他們那邊有好玩的好吃的！還可以提高成績，小孩很簡單自然就願意了！最後就是有一些機構老師直接假裝學生家長進學校找主任校長要求什麼親子講座從而拉學生！一般都會回絕！
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7 # 輔導託管班經營秘訣
祝博士教育認為常見的招生方法有如下幾個：邀訪招生；知名講座；老生續班；以生招生；一生多班；公關招生；示範課程；傳單招生；網路招生；成績宣傳。用好這些招生方法會起事半功倍的作用。
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8 # 校長看我來
1.合作，與周邊培訓班合作推出報班、續費贈送2次託管，轉化後給培訓機構返點或者互推。
2.推出特色託管課程 ，這裡也可和周邊機構合作，他們出課程和老師，他們上課 同時也可招生，不過這類轉化一般建議可付一定基礎課時費用，合作互贏。
3.週末特色活動，引導老帶新。
4.推出特色暑期託管班線上拼團領9.9元購買xxx元代金券 也可9.9元拼3次託管。吸引老帶新，同時也可以和附近機構、遊樂場推出聯合特色暑期課程包，互推引流，也可在平時做週末課程包，形式多樣。
5.持續的地推活動是不可避免的，需要定期掃樓，戶外廣告多刷存在感。
6.也可和附近童裝專賣店談買衣服送代金券等活動。
7.讓人反感的投票活動，也還是大流量池。投票也可聯合機構一起做活動。
做到區域內的無競爭小機構流量共享，就已經不愁招生了。
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9 # 河南億橙資訊科技
最直接，最有效的就是106簡訊群發招生，星火教育，新東方等等大品牌都在用，這足以說問題。簡訊一萬條才幾百塊錢，一個萬個人接收簡訊難道說會沒有幾個學生嗎？一個的利潤就遠遠超出您做簡訊營銷所付出的成本。您可以自己想一下。有沒有效果當天就知道。
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10 # 高能數學
我們的做法是：專注已經在我們託管班的孩子，把他們成績提升，基本全學校班級學生前十名都是我們託管班的孩子，自然其他孩子家長搶著把孩子送給我們。託管費比其他的都高，家長排隊排號等待！
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11 # 小學託管班揭秘
一、孩子喜歡最重要
家長一般會帶著孩子去諮詢託管班的情況，一般而言只要孩子喜歡家長一般也沒啥意見，所以託管班一定要抓住孩子的心理，當然也不能一味去討好，應該巧妙的去走近孩子的心理，孩子喜歡那家長應該是沒啥意見了。
二、不要反駁家長的話
顧客是上帝這句話想必大家都聽過，像是家長來諮詢時難免會遇到各式各樣的問題，可能有些家長會偏激的提出一些意見，這時不能急於反駁，而是先安撫家長的情緒，先去肯定的說能夠理解他的這種想法，隨後再耐心的跟家長溝通。
三、巧妙運用家長的“從眾心理”
有句話說的不錯，大眾的就是流行的，就好比在商場購物一樣，某個攤位很多人排隊購買那會強烈的吸引很多人前來一探究竟從而增加了更多的潛在客戶。所以當家長諮詢時可以將已經登記的家長名錄給他看，這樣就可以巧妙地運用家長的“從眾心理，從而提升招生率。
四、做好潛在客戶的管理工作
對於很多託管機構來說很容易忽視潛在客戶，總會在每輪招生結束後，就將潛在資源丟棄了，殊不知招生是長期的工作，而不僅僅限制於每年的大規模招生活動，所以託管機構很有必要做好潛在的客戶管理。
五、多渠道釋出招生資訊
招生最重要的前提是要將招生資訊釋出出去，家長只有在知道這個資訊之後才能有機會報名，所以這需要託管機構多渠道去釋出招生資訊，線上線下都可以，而且線上也有多種渠道釋出。
凡事都講究方式方法的，招生工作也是如此，能夠巧妙的運用這五大招生技巧，將會使招生工作事半功倍。
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12 # 餓了餓了嗎
晉級託管認為常見的招生方法有如下幾個：邀訪招生；知名講座；老生續班；以生招生；一生多班；公關招生；示範課程；傳單招生；網路招生；成績宣傳。用好這些招生方法會起事半功倍的作用再就是多用“裡德助手”進行一個線上招生也可以；
回覆列表
課外機構的話可以在學校門口設點，最好是開學前後或者月考前後，還可以透過電話邀約的形式，不過電話要從另外的渠道獲取，逐個打電話邀約，其次，可以在小區門口發傳單，也可以有一個常駐點，最後，需要多搞點活動。