大家都看過《大秦帝國》嗎？裡面的商鞅這麼厲害，那麼他的老師是誰呢？很多人認為是鬼谷子，因為鬼谷子實在太牛了，放了幾個學生出來就把天下攪得一團亂，比如蘇秦、張儀、孫臏、龐涓、還有李斯和韓非子。那麼商鞅是鬼谷子的學生嗎？商鞅最大對手應該算是公叔痤了，和他同時代的龐涓，自有孫臏收拾，而孫臏收拾完了龐涓，也歸隱了。按照鬼谷子的一貫習慣，不會只放一個商鞅出來，他一定會再給商鞅設定一個對手，但商鞅的對手公叔痤似乎並不是鬼谷子的學生。而且公叔痤和商鞅也不只是敵人那麼簡單，應該算是亦敵亦友吧，在公叔痤晚年的時候，還向魏王舉薦了商鞅，只可能他舉薦得晚了些，而魏王也沒把商鞅當回事，結果白白的把一個絕世人才送給了秦國。不過即使魏王把商鞅留在了魏國，商鞅也不可能做出那麼大的成績，因為魏王不是秦王，根本不會識人用人，更不可能做過像秦王那樣對商鞅百分之百的信任，當然了，如果商鞅留在了魏國，他就不是商鞅了，只能是衛鞅。從他和公叔痤的關係，並不能說明他不是鬼谷子的學生 ------------- 如果我回答對你有幫助，請關注我一下。或有其他問題也可以關注我，給我發私信

鬼谷子學說的精髓在於《本經陰符七術》！

商鞅就是一個自掘墳墓的人，算不得高手！

真正的高手憑良心做人，以立於不敗之地！

真正的高手用科學做事，以實現美好理想！

悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？

俱往矣，數風流人物，還看今朝！

商鞅是立足於如何當領導，如何全面管理人類族群的整體發展，是全面型人才。

鬼谷子是立足於如何當技術型人才，如何保護部分優秀人才的利益，是專業化人才。

其實，就理論來說，應該是商鞅的道家法派（後來稱之為法家）領導、指導縱橫家鬼谷子王詡的理論，畢竟縱橫家是為道家統治國家服務的。

道家法派學好了可以有資格當“政府總理”，縱橫家成為鼻祖也只能當“外交部長”。

所以商鞅永遠不可能是鬼谷子的學生。

商鞅是鬼谷子的學生更多的是接近於傳說罷了，到目前為止還沒有確切的證據證實鬼谷子作為一個人真正存在過，更談不上是商鞅的老師了。由於我個人是比較喜歡比較確切的證據的，而不是各種傳說，所以我個人是不認為鬼谷子時商鞅的老師的，同時由於鬼谷子在民間傳說太過於傳奇，似乎有點接近於驚天地泣鬼神了。如果這樣的人真實存在，在當年那個從奴隸社會向封建社會的社會大變革的時代，有如此雄才偉略的人怎麼會甘心做幕後的教書育人呢？更多的是走上前臺，施展自己的才能，才不負自己的一身本領，也就是說我不傾向於真正存在鬼谷子這個人！

在大秦帝國中，商鞅曾經對公叔痤說過，自己曾經有兩個師傅，但都有過約定，不能向外人透露。眾所周知，商鞅是集法家、兵家之大成者，先修習兵家在學習法家，公孫賈學了幾年回來，卻被商鞅一招秒了，由此可見，商鞅的功夫也有很高的造詣。戰國時期能培養出商鞅這樣的人才無非有兩個人，一個是墨子一個是鬼谷子。但從商鞅變法後，墨家便派人暗中刺殺商鞅來看，商鞅的師傅不大可能是墨子。屍子的可能性不大，因為《漢書·藝文志》中記載，兩人相識是在魏國，商鞅變法後，屍子是商鞅的門客，鞅死，佼逃入蜀。古代的尊卑觀念很強，作為一個老師怎麼可能給學生打工呢？那麼他說的這兩個師傅到底是誰呢？

一、名將吳起。吳起和商鞅都是衛華人，而且都曾仕魏。吳起死時，商鞅十五歲，很有學習的可能，並且商鞅的徙木立信和什伍連坐都是跟吳起學的。那麼，為什麼商鞅不提自己的師傅呢？很大的可能是自己的師傅不願讓世人知道自己的存在。吳起被迫離開魏國後，便逃往了楚國，又在楚國被陷害，名聲不好，因此不願意世人知道商鞅是他的弟子，以免誤了他的前途，另外吳起離開魏國是被公叔痤所害，商鞅肯定不會告訴公叔痤自己的老師是吳起。

二、鬼谷子。鬼谷子倒是有可能，但同樣是鬼谷子門下的孫臏、龐涓、張儀和蘇秦都可以名正言順的說他們的師傅是鬼谷子，為什麼商鞅卻不能提，這點我們可以這樣想。以鬼谷子為代表的學派是一個比較綜合的門派，可以說是集兵家、法家、縱橫家之特長，因為商鞅的兵法是從吳起那裡學到的，後來又跟了鬼谷子學習法家，術業有專攻，鬼谷子向來培養的人才特長比較專一，是兵家的必定是兵家裡邊的佼佼者，縱橫家必定也是縱橫家裡邊數一數二的。

而商鞅卻很特殊，在鬼谷子這學的是法家的，而世人皆知法家的代表是李悝等人，因此鬼谷子和商鞅約定，以後不準向外人說道自己是商鞅的師傅。

我一直在透過各種資料來研究，鬼谷子的老師是誰，難道真的猶如小說中寫得一樣，我們的世界有一段泯滅的過去？？？？？？

曾有一種說法：商鞅的老師，叫做屍澆。漢朝劉向曾做過研究，他說早在魏國時期，商鞅便認識了屍佼，並向其請教學問。隨後商鞅入秦，也曾把屍澆請到秦國，一起謀事畫計、立法理民。而等到商鞅死後，屍澆倖存下來，還逃往蜀中隱居。

這種說法，其實也有點含糊的成分，但出來的時間比較早，西漢畢竟距離戰國比較接近，說的故事，大抵有些根據。至於鬼谷子，早期說法，譬如《史記》版本，他其實是蘇秦張儀的老師，這個也算合理。但到了《東周列國傳》，便開始了一頓海吹的跡象，不但使蘇秦張儀，就連龐涓和孫臏也成了他的弟子。

這種說法，其實就不是歷史，也不是通俗講史，而是歷史小說的套路了。但是就算是歷史小說，也有相對比較靠譜的歷史小說，譬如《三國演義》，虛構了三英戰呂布，可不會虛構司馬懿、司馬師、司馬昭三司馬戰呂布，因為他們根本就沒有撞上的可能。又譬如《水滸》，虛構了梁山泊種種好漢盛舉，可是也不會虛構說宋江推翻了宋朝，建立一個新朝代，封李逵做宰相，吳用當大將軍，這樣的虛構，太不合理，沒人信，也沒人看。

當然，也有以歷史為背景的純虛構小說，譬如《封神演義》，你一看這個，什麼哪吒、二郎神，智商在平均線以上的，都知道純屬虛構。那麼說鬼谷子是商鞅老師的人，你這究竟算是哪一派呢？

如果你是走神仙路線的，你說商鞅拜鬼谷子為師，那麼就該教點三十六番變化或是請仙扶鸞、趨吉避凶，採陰補陽、攀弓踏弩啥的，可是啥也沒有。如果你是走鬼怪路線的，好歹鬼谷子也有一個鬼字，那就該教點燕赤霞的萬法歸宗、劍歸無極、御劍飛行，再來一套“天地無極，乾坤借法”的咒語，將妖魔打地盡顯形。如果你是走武俠路線的，那麼鬼谷子憑藉這個字號，好歹也該跟九陰白骨爪和摧心掌這種套路沾點邊，忽地一聲怪嘯，左掌右抓，招招攻向敵人要害。

而若不講這些，老老實實按照歷史的路子來，鬼谷子就和商鞅，沒有一毛錢的干係。鬼谷子的學生，按照《史記》版本，其實只有蘇秦張儀，我們其實只需抓住蘇秦張儀這兩個點，就能搞清楚狀況了。

蘇秦在史冊上第一次出現，是燕文公二十八年（前334年）來到燕國。之後等待一年多，終於說服燕文侯，從此開始合縱六國。張儀在史冊上第一次出現，是秦惠文君十年（前328年），秦惠王用他為客卿，與他共商攻打各國諸侯的大計。

而當初求學的蘇秦張儀，求教的老師應該是個中年人。那麼鬼谷子的教學時間，大概總是在前340年左右，算他那時候是40歲。

可是商鞅，早在公元前359年，已經跑去秦孝公那裡鼓動變法，他的求學時間，怎麼著，也該是公元前370年左右，而以上面那個演算法，鬼谷子才10歲，怎麼教商鞅？

如果說鬼谷子40歲先教了商鞅，那麼後面蘇秦張儀怎麼辦？那個時代的人，能活到70歲還給人上課？

結論：淨是胡扯。