不拒絕，不接受！耐心的疏導！這個年紀的孩子大多數都叛逆，你越不讓他做，他越做！應該把溝通和理解放在第一位！

培養孩子的興趣愛好，轉移孩子的注意力，這樣會更好！

孩子到了青春萌動期，拒絕不了內心的悸動很正常，作為父母也經歷過這種時期，有些東西無法拒絕，只要控制的好，就沒有什麼需要擔心的。這是人的一生青春常態罷了。

孩子在初中，我頂多允許她又這樣的心思，而不會允許他付諸於行動。到了高中，談戀愛的話，要分以下幾種情況：

1、校外的男孩子，發現之後一律拿刀剁死。

2、學校的男孩子，我會先搞清楚對方男孩子的來歷，在學校的口碑，為人是否正直，還是那種喜歡耍帥裝酷調戲女生的人，女兒辨識能力不行，容易被這些小痞子忽悠，如果是後者，這種男孩子我會跑到學校去揍他一頓，告訴他再靠近我女兒試試？

3、兩人互相沉迷荷爾蒙，無心學習的，這時候就得立下軍令狀，要麼一起搞學習，男的做不好表率就必須接受老孃的棒打鴛鴦（談戀愛時候男的控制局面強一些，女的善於跟隨男的決定）。

4、跟兩個一起立下軍令狀，不能過早性行為，如果這點控制的能耐都沒有，就離我女兒遠一點，不然砍死他。

1、為人正直，老實，不掩飾自己的缺點，成績很好或是有提升的空間，可以允許兩個人有高於友情的心思。

2、能夠一起互相鼓勵，監督共同學習，進步的人。可以預設。

這是一個需要家長教育的問題，雖然我還沒有成為家長，但我建議家長們也不可以強烈對抗這個問題，要耐心的思想教育，可以有嚴厲的回家時間，也不能過度地責怪孩子，他們只是青春期的騷動，如果認真讀書的小孩應該不太會遇到這樣的問題，因為讀書使他們快樂，如果是一心想著玩的孩子應該是空閒太多時間了，而且家裡人有點縱容，導致出現早戀這些問題，當然學校的教育思想教育一定要跟上，不反對談戀愛，但不能要讓他們理解到成人教育問題，例如不能與別人一起過夜等等

孩子高中階段處於生長髮育階段，也就是對愛情一個懵懂時候，根本不知道愛情的定義是什麼，完全處於好奇的時候，對於責任與擔當根本就沒有什麼定義，再責說，這個階段正是孩子學習的一個重要階段，這時候如果以為談戀愛耽誤學習就等於在自毀前程，所以不建議這個階段談戀愛。

作為家長，沒有一個會願意在學習最緊張的時刻讓孩子談戀愛。馬上面臨高考，談戀愛勢必影響學習，同意吧，怕影響前程，不同意吧，你又無法強行阻止。因此，只能進行疏導。在互不影響學習的情況下，可以交往，但要進行性教育，控制住自己的衝動。

由於網路的影響，很多孩子一進入青春期，就控制不住自己，早戀、早孕現象非常嚴重。不但影響了孩子的學習，也影響了孩子的身心健康。

作為家長，要及早發現苗頭，進行心理輔導，而不是聽之任之，隨期發展。

我們都是從初高中過來的人，我覺得在初高中談戀愛怎麼了，況且孩子眼中的戀愛了和成人眼中的戀愛又不相同，戀愛並不可怕，可怕的是家長老師沒有正確的引導，所以我並不反對初高中的孩子們戀愛。

初高中孩子正處於青春期，懵懵懂懂，對戀愛充滿了嚮往與好奇，處在叛逆期的他們更加渴望得到同伴的認同，如果家長過分的要求孩子“分手”，可能只能適得其反，他們其實並不懂愛情代表著什麼，有時候只是覺得這個女孩章的很漂亮，那個男孩子會彈吉他就喜歡上他了，錯把一種欣賞當成愛情，孩子們眼中的愛情並不複雜，家長在這時候千萬不要激動，覺得哎呀，我的孩子不聽話了早戀了，您應該覺得您的孩子成長了，下一步你要認可他對戀愛的嚮往，你要與他討論溝通如果你真的喜歡這個女孩子或者男孩子，你要怎麼做，你們倆個應該怎麼對待這份感情，把孩子的感情往正能量，往積極的方向引導。

再者父母要給孩子傳遞正能量的愛，在這個時期，父母也要給孩子足夠的關愛，多跟孩子溝通，儘量避免孩子在戀愛中受到傷害，要教會孩子們愛自己才能有力氣愛別人，如果孩子能在家長這裡得到理解和溝通，相信孩子也能做出正確的選擇，即使早戀了，也不會出現出過分的行為。如果兩個孩子能在戀愛中交往適度，在學習上又能相互鼓勵成為彼此重要的夥伴，又何樂而不為呢？

最後還希望各位用正常的眼光看待孩子的戀愛，戀愛來了，我們誰都擋不住，家長的引導交流必不可少，強制性的反對只會適得其反，走進孩子的世界，也許你會發現並不是你想的那麼複雜。

青春期是孩子情感萌芽階段，會自發地對異性產生興趣，希望知道更多異性和自己不一樣的地方，從而不自覺產生好奇與好感。當這種好感進一步發展，就會慢慢發展為戀愛關係，有相應的親密行為。只要父母做好恰當的引導和溝通，這種和異性的相處會給孩子身心發展帶來益處。

首先，在父母發現孩子談戀愛時，一定不要表現出強烈反對或者開始偷偷檢視孩子手機和書信來往。這樣的行為會讓孩子的戀情迅速轉向地下階段，父母想要引導和溝通就變得更難了。當你孩子的班主任或你自己發現蛛絲馬跡時，需要找一個時間和他好好談談戀愛這件事。試探性地詢問他是不是戀愛了（一般會否定）。然後告訴他即使真的談戀愛也沒關係，爸媽也覺得你在這個年齡階段可以接觸一些異性（雖然心裡不想，但他還是會接觸）。你喜歡的男（女）孩子會是怎麼樣的呢？你欣賞他（她）的哪些品質呢？你們對於未來是怎麼打算的呢？你覺得自己如何做，才能給兩個人更好的未來呢？如何交往才能不影響彼此學習成績呢？交往過程中要有哪些禁忌呢？（比如女孩子絕對保護好自己，不發生親密關係等）。兩個人吵架要怎麼辦？你是否認定他就是你終生喜歡的那個人？你目前可以做些哪些努力來讓將來的你們更好地在一起？（如努力學習、找什麼樣的工作、擁有哪些照顧人的品質等）。

孩子一旦戀愛，其實九頭牛都拉不回來。與其讓他要花費更多地精力來應付你這個父母（這樣花在學習上的精力就更少了），不如幫助他學會如何智慧地和異性相處，從而塑造一個更有責任心和努力規劃自己的孩子。在不影響學習和生活的前提下，進行有界限的交往，反而能夠利用戀愛這件事促進孩子好好努力，為了兩人未來想要的生活而不斷進行努力。進行不斷深入的探討，幫助孩子去解決戀愛中遇到的問題，並引導他讓兩人關係往健康方向發展，比如只是一起學習，一起放學，一起陪伴,無其他過度親密行為。這樣既能滿足孩子對於異性的好奇心和探索願望，也能把事態控制在可控範圍內。甚至有的孩子在和父母充分探討之後，也會從不理性戀愛中走出，主動結束感情。

我的孩子還是幼兒，下半年才送去幼兒園。

她如果回家告訴我：媽媽，我喜歡上班裡的一個小男生了！

我可能會告訴她：那你要和他做好朋友哦，你的玩具要分享哦，你要每天整潔漂亮得去上幼兒園哦！

等她上初中時，應該正是情竇初開的年紀，有喜歡的人，可能會埋在心裡默默喜歡。

如果她告訴我，我仍會告訴她，這很正常，這個年紀，就是會對優秀的異性產生好感。

高中時，面對高考這道檻。

這個時候她若有喜歡的人，我會告訴她：你只有讓自己優秀，他才會關注你。

你只有努力考上好的大學，才有資格去告訴他，你喜歡他！

不管男女，都是喜歡優秀的物件。

孩子喜歡異性，這很正常，我的做法，就是引導她做優秀的自己。