兩個問題，分別回答。

一是老師能不收任何禮物嗎？

作為一個鄉村教師，可以說，從不收任何學生或家長的禮物。主要原因既使有人想收，也沒有人送呀。再說，既使有人送，也不敢收呀！

作為班主任老師，前幾年在教師節或聖誕節時，有學生會給老師送賀年卡什麼的，我都會進行制止。就怕有的學生送了，有的學生沒有送，怕沒送的學生有心理負擔。有的老師收多了，收少了，老師會不會有看法？曾有一個女教師因沒收到禮物而發狂的事，如果我與她同班，她就不會一飈走紅。都不收學生任何禮物，各自內心坦然，何樂而不為呢？

與一市某中學任教的同學聊市裡老師收禮的事。她說她們學校學生基本上都是附近做生意的小市民的子女，平時不關注孩子的學習，更不用說送禮了。

所以說老師不收禮的人很多。

第二個問題是老師對學生能一視同仁嗎？

從大機率上說，老師能做到對學生的一視同仁。

真正有經驗的老師會對那些成績、紀律較差的學生投λ的精力與時間更多一些。只有這些學生學習成績提高上來，班級整體成績才會提高上來。如果只抓幾個，十多個好學生的話，期未考試成績一平均，班級成績還會很差的。

總之，教育是一個良心活，一個老師的個人素養決定了學生的受益程度。

你認為是這樣的嗎？

我家孩子上私立學校，今年一年級，學校明文規定不準家長送禮，且學校與老師簽訂了承諾書，一經發現收禮，立即開除！

這一規定對於家長們來說都是特別歡欣了！

可是9月10日，家長群就沸騰了，各種問要不要送禮，送什麼？不送老師會不會對咱家孩子不好，都是新家長難免擔憂呀！

畢竟老師收禮本來就形成社會風氣了，送了老師就能多關注孩子一點，家長們都是望子成龍，望女成鳳，感覺在這特殊的節日不做點啥實在對不起孩子一樣！

最終，咱班應該是沒人送禮，我女兒做了個手工卡片給班主任老師！

關於一視同仁，我覺得不太可能！

老師也是人，是個人就會有喜怒哀樂，有情緒，做的好的自然就喜歡，那種天天調皮搗蛋，成績又差的誰喜歡！

佛都渡不了無緣之人！

有多個孩子的家庭中，可能爸爸喜歡老大，媽媽喜歡老二，都是親生的，怎麼能有區別對待呢，然而事實就是如此！

既然這樣，要求不了老師，咱要求自己的孩子吧，平常多與孩子溝通，瞭解孩子在學校的一些情況，對症下藥，讓孩子做個老師喜歡的型別！

本文僅代表個人觀點！

我是一名職業院校的老師，對於你提出的這個問題，我個人認為，老師就是不收任何錢物，也可以對孩子一視同仁的。你如果感到老師對自己的孩子不能一視同仁，你首先不應該想到送老師錢物，而是要先從自己孩子自身上找一下原因。

當然，這也並不是就沒有接受學生錢的的老師，但是家長們考慮過這個問題沒有，如果你們不送，老師收誰的錢物呢？現在出現這種情況，到底是誰造成的？說來說去，還是家長造成的。

中國是一個人情的社會，送點禮物表達一下情誼，這是很正常的事情。所以很多家長，為了讓老師多多照顧一下自己的孩子，就想方設法送老師錢物。其實，老師面對這種情況也是左右為難，不收，不近人情，收，拿人家東西手短。總之，把家長與老師之間的那份情誼，轉變成了純粹的物質利益關係，那份溫馨已經不存在了。所以，面對這種純粹的物質利益關係，老師是絕對不能接受這種錢物的，一旦收了，在學生心目的地位就會大打折扣的，學生對老師的看法也會改變。老師現在的收入水平雖不是很高，但是也不算很低了，根本就不值得為這點錢物而去丟掉自己的臉面。

不過說又說回來，沒有任何利益關係，只是為了表達情誼的小禮物，老師還是可以接受的。

大家都知道，對老師考核的依據是全班同學的平均成績，而不是單個學生的最高成績。老師為了提高班級的平均成績，對於那些成績差點學生會更加關心，付出的精力也會更多些，道理很簡單，只有這些同學的成績提高了，班級的平均成績才會提高。你說，老師能不會對學生一視同仁嗎？

但是有的家長為什麼感到老師對自己的孩子不能一視同仁呢？我個人認為，主要的原因是出在自己孩子的身上。

作為一名家長來說，要看看自己的孩子是不是以下情況存在：

1.不能按時完成作業。

2.不愛學習，上課不安心聽講，愛說話。

3.調皮搗蛋，喜歡做壞事，不聽老師勸導。

4.經常遲到早退。

……

對於這樣的孩子，老師的教育不起作用，面對那麼多的孩子需要去管理，老師哪有那麼多的精力去管這樣的學生，不管或少管就是很正常的了，所以有的家長就認為對自己的孩子不能一視同仁，我勸這些家長，不要老師是盯著老師不放，也要看看自己的孩子是什麼情況。

覆巢之下，安有完卵？

當今的社會大環境是：教育已經市場化多年。不論公立私立學校一律向前看。

要想打破這個魔咒，只有教育去市場化。只可惜我們國家的教育還沒有進入這個階段。

教師這個職業，如今不收任何錢物，對孩子一視同仁的應該是鳳毛麟角；就像六七億華人民中才出了一個雷鋒。

一旦市場化，面對金錢的腐蝕作用，沒有什麼是無堅不摧的。

中國教育要走的路還很漫長，從現在的九年義務教育(其實已經形同虛設），到免費義務，到12年免費義務，再到全覆蓋，再到終身免費義務教育，很多人這輩子恐怕是見不到了。

“人民群眾對美好生活的嚮往就是我們黨的奮鬥目標。”讓我們記住這句話、加倍努力吧。

一碗水端不平，兩個孩子的家庭尚且如此，更何況一個班級這麼多人呢！而且，老師也只是普通人，又不是聖人。所以，我認為不可能的。

中國有句古語“吃人嘴軟，拿人手軟”。你不收不代表其他老師不收，怎麼可能有完全不收的呢！我有個同事，她“教師節”提前買三隻“迪奧”的口紅，送給她兒子的班主任。老師也只不過是個凡人，愛美、需要生活。她兒子那還是公立學校呢。她跟我說：每年教師節家長都在群裡談論送什麼，在群裡說一套背後卻送更貴的，生怕自己送的低等了。教師節、過年等等，老師會在群裡說不要送禮物，但你送她也照收不誤，水果、飾品、化妝品等等。你感覺：收了家長這麼貴的禮物，父母拜託照顧孩子，她會不照顧嗎？

老師是個神聖的職業，並不是所拿個教師證就可以當老師了，而是他們的整體素質值得稱為“神聖”。可惜，現在追求功利，教師已經不再是高尚的代名詞，而是追求所謂的“鐵飯碗”去考試，拿到證書，然後為了生活而奮鬥的工作而已。所以，接受現實，隨波逐流！

多！請相信人心向善。大家都不送錢物，老師也一樣教。有些人想格外受照顧，有想法有私心，慣壞了風氣和個別人。大家一起抵制歪風，若有不公平就報警，就揭發，相信慢慢會風清氣正。