2019-01-07

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前天，教育部公佈了《教育部辦公廳關於做好2019年高校自主招生工作的通知》，該通知內容被稱為“史上最嚴新規”。引起了軒然大波，對於已經苦苦準備自主招生的考生是一個沉重的打擊還是一個機會？對2019級考生有哪些影響？接下來投師問錄給大家深度解讀。

通知中主要對自主招生做了10項嚴格要求，主要內容有：

一是嚴格報名資格條件，高校不得簡單以論文、專利、中介機構舉辦的競賽（活動）等作為報考條件和初審透過依據。

二是嚴格制定錄取標準，高校在現有基礎上進一步降低給予自主招生考生的優惠分值。

三是嚴格控制招生規模，高校在上一年錄取人數基礎上適度壓縮招生名額。

四是嚴格確定招生專業，原則上以基礎學科和特色學科專業為主。

五是嚴格稽核申請材料，高校成立專門自主招生稽核專家組，採用多名專家“背靠背”分別獨立稽核、複核等方式，對考生提交的證明材料進行全覆蓋核查。

六是嚴格組織高校考核，參照國家教育考試安全保密工作規定和考務管理規定執行，確保試題試卷、筆試面試安全保密。校考中增設體育科目測試，作為錄取的重要參考。

七是嚴格執行公開公示，完善教育部、省級招生考試機構、高校和中學四級多次資訊公開制度，做到詳實、準確、及時公示。

八是嚴格開展新生複查，認真逐一比對自主招生考生的申請材料和電子、紙質檔案，有需要可組織學科專家開展複測。

九是嚴格落實主體責任，明確高校主要負責同志是維護自主招生考試安全和公平公正的第一責任人，分管負責同志是直接責任人；中學校長是考生相關申請材料真實性的直接責任人。

十是嚴格懲處造假行為，對查實提供虛假申請材料的學生、招生中出現的違規違紀行為，依法依規予以嚴肅處理，嚴肅追究有關人員責任。

“通知”一頒發對於認真準備自招的家長與考生是一個好事情，這些年來自招報名獎項作假事件層出不窮，更傷害了認真準備自招考生的心，此次頒發的規定圍繞著“公平”“公正”“公開”，認真準備的考生何愁不會透過？投師問錄老師挑大家較為關注的幾點為大家解讀：

一、高校“不得簡單”把論文專利作為依據。要以權威性高、公信力強的學科競賽為主。

很顯然表明五大學科競賽是非常強有力的報名材料，但並沒有指明學科競賽是考生參加自主招生唯一的條件。是官方舉辦，具有一定的權威性的競賽依然可以作為自主招生的“籌碼”。

自主招生一直以來的本質和原則，是要尋找有創新潛質和學科特長的學生，尤其在檔案裡明確強調了在創新潛質和學科特長方面要重點考察，自主招生是以競賽和專利論文作為篩選條件，但其實專業和特長的匹配才是自招選拔的核心因素，要貼合自主招生的本質，能夠體現其學科特長和創新潛質，所以即使政策有變化，學生才能夠在初審中佔有較大的優勢。

二、嚴格制定錄取標準

之前投師問錄就給大家整理過2018年高校降分優惠的彙總，規定中說高校在現有的降分優惠上給予一定程度的縮減，由此可見自主招生最大的優惠直降一本線的優惠將會縮減。

優惠分值降低，錄取人數壓縮，對考生有警示作用，不可抱有僥倖心理。但不會縮減特別嚴重，只是考生在新政策下很難拿到降分60或直降一本線的優惠。所以，高校在優惠分值降低的同時就要求考生必須提高高考成績，家長們對於這點不可不重視。

三、嚴格控制招生規模

許多家長對於此規定十分揪心，自招這是要減招了，本來報名人數眾多現在還要減招果真是“自招無望”了嗎？

從檔案來看，計劃數是要下降的，但是從16年開始，綜招熱度也是在上升，是一個必然的趨勢。

因為綜招是一種更佳有效和公平的招生方式，也更加符合國家對人才的需求，同時也是給孩子提供了更好的機會和競爭力，從山東新高考改革就可以看出，國家對學生的綜合素質越來越重視，每個孩子也都設立了雲服務平臺，相當於孩子的電子檔案，也明確規定了新政策的兩依據一參考，參考的就是這個檔案，注重實踐，注重參與，所以對於高三家長來說，為孩子提前準備好綜招是非常有必要的。

四、嚴格確定招生專業

其中的“基礎學科”，應該就是數理化生，其實基本對應了五大學科競賽中的其中四個，除了資訊學不算基礎學科之外；“特色學科”是各個高校的優勢學科。

所以這就需要各位家長與考生在高校招生簡章釋出的時候 一定要將自己的優勢與專業相匹配，才能更容易透過自招。

五、校考中增設體育科目測試，作為錄取的重要參考。重點考查學生的學科特長、創新潛質，促進學生全面發展，增強綜合素質”。

目前清華、北大等高校都開展了體育測試，清華對於體質測試成績優秀者，還給予額外的5分降分。此時，教育部專門發通知要求新增體育測試，表明未來高校會更加註重考生各個方面綜合素質，而一個好的體魄無疑會讓考生更具優勢。

至於如何考察學生的道德品質、身心健康、藝術修養等，我們還需要等到簡章公佈進一步分析，大家要持續關注投師問錄。

對於報考考生的建議

提前準備綜招

從近兩年高校自主招生考試來看，高校很注重考生綜合素質及知識儲備，考試涉及面非常廣，不僅限於高中課本知識。考察方向與綜合評價招生越來越相似，綜招是一種更佳有效和公平的招生方式，也更加符合國家對人才的需求，高三家長來說，為孩子提前準備好綜招是非常有必要。

努力發掘學生的學科特長

“通知”一發布對於很多沒有奧賽獎項的家長與考生感覺到心裡沒底，這樣參加自招還有機會嗎？

答案告訴家長們機會是肯定有的，雖然教育部政策下發，減少自主招生的計劃數，但是我們同樣存在著機遇。首先，高校招生計劃數減少，報名人數肯定會有一定程度的下降，部分家長會覺得減招後難度加大，家長報名慾望降低。

另一方面政府監管力度也會更加嚴格，競爭態勢會更加激烈，所以也是機遇與挑戰共存的一件事，監管各方面開始嚴格後，將著重選拔的是具有創新潛質和學科特長的學生！投師問一直致力於充分挖掘孩子的學科特長和創新潛質，展示孩子的閃光點，奧賽和科創類比賽的還是隻佔一小部分，只是需要我們準備的更加充分。



許多孩子在高中三年裡勤勤懇懇、兢兢業業的拼搏了三年，最後孤注一擲，在高考中拼盡全力，結果天不遂人願，因為一分、兩分、十分的差距，與理想的大學擦肩而過，這時候欲哭已無淚。

如果遇到這樣情況，只能說明不明白一個道理：

“不要把雞蛋放在同一個籃子裡”。

在準備自主招生與綜招的過程中可以展現學生在學習階段的信心和為高考奮戰到底的決心，學生真正參與其中也可以充實並鍛鍊提升自己的能力素養既可以作為人生中的寶貴經驗財富又能為以後的發展奠定良好的基礎。

另一方面也可以讓學生充分了解班級裡還有更多的學生也在為自己多爭取幾條路做多方面的準備。高考是公平的但是自主招生與綜招是提前進行準備報名才有機會獲得降分資格，不是人人都可以享有的。

而在志願填報過程中可以讓孩子見到選擇不同的專業與未來不同的發展，可以增強學生的憂患和競爭意識，同時同學之間可以取人之長補己之短。

大家的目光不能是隻停留在分數階段，可以放眼到專業特長以及未來發展中上以促進大家積極進取全方面發展，最終真正取得多元共贏的成果。

“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”，中國近代史上有過很多不拘一格錄取人才的佳話，比如1929年夏天錢鍾書報考清華大學，數學成績只有15分，因為他的國文和英文成績都是特優，主管老師便將他的成績報告了校長羅家倫。羅家倫校長打破慣例予以破格錄取，這才有了後來“橫掃清華圖書館”的才子；華羅庚與清華大學的故事大家更是耳熟能詳。設想如果這兩位大師的一生中沒有那麼多破格，那麼也許“大師”二字也就無從談起。如今各著名高校進行的自主招生，就是要達到兩個目的：其一，要不拘一格，把高中生中未來的錢鍾書、華羅庚等錄取進來，尤其要注意錄取偏科但確實在某一方面具有特長的學生；其二，就是不因一次考試定終生，給人才多次機會。

從2003年開始，中國就透過改革允許部分高校拿出一定比例的招生名額以選拔那些在高考中不容易被發現的有特殊才能的考生。根據教育部要求，自主招生人數不能超過自主招生學校本科招生計劃的5%。按照教育部的規定，自主招生的初衷是為了給“偏才”、“怪才”們提供一條升入高校的綠色通道，但在實際執行過程中大多高校都已經超出了5%這個範圍，如“清華北大預計已經達到了30%左右，而南大等高校也接近20%”。2014年高考改革和自主招生改革之後，自主招生高校學校重申了5%這個數字，這將意味著未來自主招生考核會更加嚴格，在這樣的新形勢之下面試的重要性被逐步凸顯出來。