我身邊就有一個帶證的同事，心理諮詢師只是他的副業。他給我的感覺跟正常人一樣，要說有什麼不同，應該比普通人更健談一些。

心理諮詢師國內分為三個等級，分別為三級、二級、一級，國內都集中在二級和三級。一級的不是不評，是沒有資格，由於國內這方面起步慢，比國外落後很多，很多人都有自知之明，所以這個級別的人是空著呢。

所以以後聽別人說一級心理諮詢師，馬上啪啪地打他臉。

這個問題蠻有意思的。

首先我們要定義何為精通心理學的人？我認為心理學大師或者大學裡的在心理學領域有成就的教授才算得上精通的人吧。

如果這樣區分的話，我確實不瞭解他們的生活，和他們在平時的表現。

其次，來說說我身邊的，比咱們普通人更瞭解心理學的人在生活中是什麼樣子吧。

第一，他們生活很正常很有規律，有的是全職做諮詢，有的是感興趣的兼職，或者純粹學著玩兒。

第二，他們有自己的組織，有專門的活動，接觸的物件也多是相對特殊的人群，我們平時生活中不常見的，比如今年三月我老公參加本地的一個自閉症兒童關愛活動。

第三，瞭解一些心理學知識確實有利於生活，能更好的解決遇到的問題和矛盾，也能更好的指導自己或者身邊人的生活。

比如我老公在心理學學習過程中就有同事帶著朋友請他幫忙分析問題，他也用了心理諮詢的一些方法去和對方聊天，如對方一直順著自己的思路不停的說的時候，心理諮詢師是需要打斷他並且把話題重新扯回到中心問題上的。最後那個人走的時候很輕鬆，也很感激，覺得情緒得到疏解。

最後說說我身邊一個對心理學感興趣，也考過三級心理諮詢師的人的故事吧。

一個例子就是他第一次見我姑姑就說她很內向，我很奇怪，姑姑明明挺開朗的啊。後來把這事說給我姑聽，她很驚訝他能看出來自己的性格，說自己確實比較內向，只是在一家人年前稍微開朗一些而已。

因為他特殊的看人本領，分析問題的能力，我們在戀愛結婚的過程中才能一步步克服很多問題。因為他更理性，更客觀，更包容。

今天我們在聊天說起來很多人報團取暖的事，我倆都不愛出去聚會吃飯，我想這樣的話以後孩子的交際圈子也很窄啊，他得有朋友啊，我們不能因為自己的性格阻礙他的發展啊。

他就說，孩子在兩三歲前都是喜歡自己玩的，慢慢的意識到自己是個獨立的個體以後才會發展出來和別人一起玩，這是有一個成長的階段的。

這個問題是我看了很多育兒書才瞭解的，而他看過心理學書就明白這個道理，所以我們在生活中溝通起來完全沒問題，因為雖然彼此感興趣的領域不一樣，但是能從這些裡面找到共同的價值觀。

所以你說精通心理學的人在生活中是什麼樣？我想就是比不懂的人更客觀理性吧。因為看得懂所以能理解，因為理解所以寬容。對自己和他人都更寬容。

但願這個答案對你有幫助。

精通心理學的人可能是任何一種人。

畢竟任何一種性格特質的人，都有可能精通心理學啊。就如同每一種性格特質的人也都有成長的人（此處的成長是指心理健康），也有墮落的人。

在此同時，大家也可以看到，不僅是心理諮詢行業的專業人士，教師，包括當下從事銷售工作、管理工作的人士當中都有大量的人在研究心理學，有一些人是出於自我成長、自我探索的需要，有一些人則是為了更好的職業發展。

但是相信精通心理學的人，在某種程度上更能覺知到自己、覺知到他人。也更能啟發自身和他人的成長。在此基礎上，精通心理學的人往往都會是讓別人在交往中感到比較舒服的人。

然而我們也需要注意，知識上的豐盛與心理諮詢方面的專業是兩回事。有很多人瞭解很多心理學知識，但並不一定適合做諮詢的，要仔細鑑別。

心理學，顧名思義就是研究人心理現象的學問。但是如果你要是去了解下關於心理學的相關知識，你就會知道，心理學的研不僅究涉及到很多的領域，還有很多的分類。

比如心理學領域有：有專門研究人的認知的、有專門研究人的人格的、有專門研究人的人際關係的、還有專門研究人的行為的等等許多領域；而心理學的分類比如有：人格心理學、管理心理學、社會心理學、軍事心理學、行為心理學、變態心理學等許多的分類。

所心說，你說的精通心理學的人在現實生中是什麼樣的人，說不很不明確，不知道是精通哪種心理學研究的人，不通研究物件的人在生活中的表現以及對事務的敏感度是不一樣的，既然你問到了，那麼我就找一個分類來給你說一下吧！

比如，一個精通研究人行為的心理學的人。這樣的人呢，在生活中就會對人表現出來的行為非常的敏感，這種人能從你表現出來的行為、你的一舉一動中而猜測到你的心裡活動、甚至也可以判斷出你想的是什麼，這種判斷有時候是非常準確的。

其實我們生活中就有很好的例子。大家都知道傳銷，那麼為什麼就會有那麼多的人相信傳銷被洗腦呢？你可能會說那麼些人傻、這麼容易被忽悠，其實不是的，不要過分的認為自己的心裡素質很好，不會被別人洗腦，即使讓你去聽傳銷的人講課，你也不會相信，我勸你不要有這種想法。你可能不知道，好多人就是有這種想法，想著自己才不會被洗腦，抱抱著聽聽也沒什麼大不了的態度，就跟著別人去聽課，最終還是被洗腦。

可以說能做傳銷的人，都是很懂心理學的人，他知道你在想什麼，知道用什麼樣的話語，以及什麼樣的方式來攻破你的心裡防禦，因為每個人的人性中都是有弱點的，弱點

就是突破口。

雖然沒法去界定怎麼才算是“精通心理學的人”，但作為一個心理學科班出身的人，我和我的同學們性格各異，職業不同，人生境遇也是各自精彩，沒有固定模式可循。然而我們一旦亮出心理學這個標籤，幾乎都遭遇過同樣的兩句話：“你知道我在想什麼嗎”和“學心理學的都是神經病”，大概可以體現出我們的一些共性。

第一，懂心理學的人，往往對人有更濃厚的興趣、更敏銳的覺知力和更廣闊的接受度。選擇去學習心理學、瞭解心理學的人，都會對人本身有極大的好奇，對心理學某一個方面有玄妙的迷思。從我個人來說，自然不會一眼看穿對方是什麼樣的人、在想什麼，但卻有種說不上好壞的傾向，就是在關注人外在行為同時，能夠更加敏感的體察到對方的情緒，也會不自覺地去分析行為背後的原因和動機是什麼。與此同時，因為深知人的複雜性和多樣化，我也會對常人眼中所謂的異常有更大的容忍度和接受度。憑藉這種對人的興趣和對行為分析能力，有的人將其與測量、實驗、統計分析結合起來，做起了科學研究、使用者調查；有的人將其與助人之心結合起來，成為了諮詢師、輔導師；還有人將其與語言天賦結合起來，成為演說家、作家等等。不同領域、不同行業卻都印證了那句有人的地方就有心理學。

第二，懂心理學的人，也是普通人，會有喜怒哀樂，會有各種解決不了的現實問題，會更有勇氣去面對和解決自己的問題，但也會面臨醫者難自醫的窘境。記得讀書的時候，幾乎每門與諮詢、治療的課程，一個必做作業就是對自己的剖析，涵蓋了原生家庭、性格特質、情感模式、成長煩惱等各個方面，所以我們早就把自己剝皮拆骨分析透徹了。但個人成長是個畢生的課題，不同階段總會有新的問題不斷湧現，並不會因為我們多瞭解了一些心理學知識就會少走彎路或者少經歷一些痛苦，在每個人生關口，我們也同樣會經歷掙扎反覆，需要拿出勇氣去走出舒適區，去突破困境、去解決問題，而自知與自省也促使我們在一次次的自我成長中去提取營養，積累更豐富的心理能量繼續走下去。

生而為人，誰也沒有什麼輕而易舉。