孩子的安全教育非常重要，孩子學會緊急避險遠比解答一道數學難題重要，孩子學會遵守交通規則比學會彈鋼琴重要，孩子學會生火做飯遠比上特長班重要。沒有來安全，一起都是免談。

什麼時候開始安全教育比較合適？安全教育包含安全意識的樹立和安全教育兩個方面。

安全意識的樹立可以比較早，在孩子開始學走路的時候就可以了，例如1歲寶寶學走路，寶寶拿東西，小寶寶爬床等等，這是安全意識的樹立。

真正意識上的安全教育是從3歲開始。孩子可以聽懂一些父母的簡單話語，自己可以控制自己的肢體語言，這個時候就可以開始安全教育。從簡單到複雜逐步進行。

下面舉幾個年齡段的例子來說明：

1、3歲左右，我們可以定規則，這個東西不能拿，手不能放這裡。是安全規範開始告訴孩子。

2、4歲左右，家長要耐心給孩子講解必要的安全常識，告訴孩子為什麼。比如，不要用棍棒嬉戲打鬧，否則會誤傷他人；不要從高處往下跳，否則就會骨折;不要把手放在門縫裡，否則別人開門或關門時就會夾傷手指，等等。

3、5歲左右，幫孩子認識家庭及周圍的事物，以及一些大自然現象。

例如：裝熱開水的杯子不能碰，要不試試。

例如，下雷雨時不得站在大樹下，不要靠牆根走，颳大風下大雪時應及時進入室內等。

例如，讓孩子記住父母的工作單位，電話號碼等

例如，學會喊救命。不要擔心任何環境。

例如，要讓孩子認識家用電器，那些電器需要父母在才能使用。

例如，需要孩子自己看電視、取冰箱中的食品、做飯等，一定要事先教。

例如，讓孩子認識藥品，認識藥品和食品的區別，和在家的位子。

4、從5歲半開始，要教會孩子學會自我防範。利用聊天、講故事、看電視等方式，深入淺出地向孩子講明社會的複雜性。讓孩子不能輕信陌生人的話或吃陌生人給的東西，不給陌生人開門，不要隨便跟陌生人走等。強調呼喚救命和逃生的簡單辦法。遇見別人欺負你或傷害的時候的求救和逃生方法。

這段時間就算是開始了安全教育的早期學習，為今後更多的學習打下基礎。

碎片化開展教育，換句話說是時刻準備好安全教育，比如說紅燈停，在經過紅燈時就可以進行教育，尤其是在遇到安全事故時一定要開展安全教育，強化凡事安全第一，沒有安全，就沒有一切

無時無刻不在告訴孩子潛在的危險，書本上的教育比較片面，孩子都當故事聽，不往心裡去。

在馬路上交孩子紅綠燈的安全知識，過馬路告訴孩子哪是司機的盲區等，一些交通安全還是應該在路上跟孩子強調，孩子更有感觸。

坐電梯告訴孩子不亂跳，不亂摸，不扒門，不妨礙別人。做扶梯時要抓緊媽媽的手。

家庭安全，安全用電，安全用水。總之平時多對孩子說幾句，讓孩子遇見某種情況時知道如何應對。

也買了好多書，隨手翻出來了幾本。

我認為孩子的安全教育至關重要，遠遠超過了學前教育和知識教育，需要儘可能的提前和不斷提醒。我每天接送孩子的時候，會不斷提醒孩子以下幾個方面。

主要分為以下幾個內容

1，交通安全：提醒小朋友過馬路“左看看，又看看，不要闖紅燈，注意開來的車輛，過馬路一定牽著大人的手”。

2，用水安全：提醒小朋友，一定要注意有水的地方，不要去圍觀，小心掉下去。下雨天注意水流急的地方可能是沒有關的窨井蓋。

3，用電安全：提醒小朋友，家裡面有電源的地方，一定要敬而遠之，不能自己去插電，不能自己去碰插頭。

4，避讓壞人安全：不要和主動打招呼的陌生人說話，不要吃她們的東西。看見帶鴨舌帽或者帶面具、頭巾的陌生人，儘量隔離的遠遠的。遇見不對，立刻跑。

5，遊戲互動安全：不能主動去欺負小朋友，但是如果有小朋友主動打人，要保護自己，適當還擊，讓他下次不敢再來動手。

6，高空安全：不能站在沒有欄杆的地方往下看，小心摔下去。不能身體靠住欄杆，小心欄杆不穩當。

7，挫折教育：讓孩子知道生命不是一個人的，是全家人的，爸爸媽媽爺爺奶奶姥姥姥爺都很愛他。不能因為考試沒有考好，或者被老師點名了，就去自殺。

8，愛情觀教育：愛情誠可貴，生命更可貴。愛情不是生命的唯一。不能因為失去了愛情，而失去自己的生命。

9，消防安全教育：時時刻刻提醒孩子，看電影坐在逃生通道不遠。看歌劇，音樂會也是如此。住賓館，熟悉逃生通道。車子裡面放上救生圈和安全繩，教會孩子怎麼使用。

10，其他安全教育：例如商場自動扶梯不能倒走，公交車破窗錘的使用，私家車進水和破窗的辦法等等。

對總的來說，孩子是家庭的希望，祖國的未來。孩子的安全教育不能等閒視之，必須落實在生活的點點滴滴，並且要以身作則，安全第一，敬畏生命！

安全教育越早越好，現在的社會很可怕，大學生，動不動就失聯了，不要說小孩子了。所以說安全教育越早越好！家長是孩子的第一任老師，所以老師在學校給孩子教東西的時間有限，孩子大多數的時候還是和父母在一塊的，隨時隨地，安全教育常駐心間！我的兩個孩子都不大，我是隨時都有安全教育問題的，每次上學放學接送他們，都會說幾句，說多了孩子也就記住了，孩子小，說一次兩次也許記不住，需要我們家長多說。但是也不要說的很嚴重，嚇著孩子！

寶寶1歲後，已經能分辨出家人和陌生人了，那麼這時候爸爸媽媽應該開始對孩子進行安全教育，這樣有利於提高寶寶的自我保護意識。

　　1、不要陌生人的東西尤其是飲料和糖果。寶寶還小，總是喜歡吃喝及玩具，對陌生人的禮物也一樣不會拒絕。這就需要家長做好示範，從小不接受任何陌生人的東西。如果是陌生的鄰居和親戚特意給寶寶買的禮物，收下時不要忘記告訴寶寶在接受任何人的東西前，必須先徵得媽媽的同意。在寶寶3歲或者更大時，已經會講道理了，就要把陌生人的危險性告知寶寶，利用他喜歡的卡通、動畫和小紅帽等人物形象和故事讓寶寶明白陌生人的危險。

　　2、不要給陌生人開門。可以利用“小白兔乖乖，把門開開”這樣的歌謠讓寶寶明白讓陌生人敲門可能遇到的危險。告訴他如果進來的陌生人是個壞蛋，就有可能把他喜歡的糖果、喜歡的玩具全部搶走，甚至還會打爸爸媽媽，寶寶出於對自己“財產”的保護和對父母的愛，對不給陌生人開門就會牢牢記在心上。

　　3、不要跟隨除父母或者父母授權以外的人回家。寶寶3歲後開始上幼兒園，幼兒園在家長接送孩子時的保安工作總有百密一疏的時候。為了預防有計劃的拐騙和熟人的蓄意傷害，從入園第一天，就要告訴寶寶除了爸爸媽媽(或爺爺奶奶)，誰來接都不要跟著走。不要經常讓鄰居、親戚代為接送寶寶，如果自己沒有時間，可以請固定的一個人代為接送。什麼時候讓別人接送，什麼時候結束別人的接送，都要和寶寶交代清楚。同時要對寶寶強調不要上任何陌生人的車。

　　4、到公眾場所不要離開父母的視線。通常到了公園、遊樂園甚至是超市，活潑好動的寶寶就會忘乎所以，只顧玩耍而把父母丟在了一邊。父母在每次出去前，先和寶寶做好溝通，讓他遵守不要跑遠的約定。假設他忘記約定，就要予以懲罰，比如少出去玩一次。這種合理的懲罰會讓寶寶知道紀律的重要，是有益無害的。假如多次懲罰仍然無效，家長還可以藏起來，讓他玩夠了以後找不著大人，在他開始惶恐不安的時候及時出現，給與他安慰的同時不失時機地教育他，會取到相當好的效果。當然，懲罰必須有度，目的是讓他記住，而不是讓他把恐懼留在心底。