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  • 1 # 堅強不過是逞強罷了

    我家快5歲了,就報了陶泥和畫畫,孩子很喜歡,上個月陶泥課老師給她升了一級,說 她做的不錯,雖然年齡不到但可以嘗試著上二級的課了,我表揚了她並告訴她有聽不懂的可以問老師,上了幾節課之後老師反饋她上課的效果還是不錯的,非常有自己的想法。其實這些課外班只要孩子喜歡,他就不會覺得累,甚至對他們來說就是一種樂趣。

  • 2 # 小果仁親子教育

    作為家長一天上班8小時 回到家也還得幹家務 孩子一天比你起的都早 回來還有補課 還有興趣班你說累嗎 不要把孩子的創造力磨滅了

  • 3 # 大俠簡生活

    小學階段我家孩子報的有畫畫、聲樂和乒乓球,都是一週一次課,五年級的時候學習的奧數,基本上都是玩的,所以也沒有感覺累。

    小學階段,儘可能以玩為主,還孩子一個快樂的童年,但還是要有規劃的玩。

    知識學習方面可以讓孩子去背誦詩歌,三字經和百家姓,再有就是要養成閱讀的好習慣,可以買手繪本,隨著年級的增加可以讀拼音類的書籍,這類的就不用報什麼班,家長有計劃跟進就可以;

    愛好特長方面建議有時間可以讓孩子去學習各種棋類,尤其是圍棋,還是非常鍛鍊人的思維邏輯和縝密性,如果家長有這方面的特長,就可以在陪孩子玩的過程中去學習,即便我們水平一般,但對孩子啟蒙還是夠用的;

    在運動方面讓孩子學習輪滑、乒乓球、羽毛球都可以,主要是鍛鍊孩子的注意力、判斷力、應變能力以及不服輸的性格,這些可以選擇報個班,那樣有氛圍和樂趣,孩子比較容易堅持下去。

    畫畫和聲樂堅持學習了兩年,主要是學的水彩畫和視唱練耳,當時也沒想著將來讓孩子走專業的路線,就是培養個愛好。現在女兒在學習吉他等樂器時能看懂樂譜,學起來不吃力;在日常生活攝影時因為有美感,懂得如何去構思和表達,這些我覺得對她受益終身。

    初中階段,大部分時間以學習為主,有了小學階段打下的良好基礎,在學習方面沒有欠債,所以也不用去做課外的補習。孩子也長大了,有了自己的思想,接觸新鮮事物比較多,我女兒初中時開始接觸動漫,雖然也曾因此而誤過作業,但曾經經歷過,無悔。

    俗話說,興趣是最好的老師。學習的動力和興趣,只能由孩子自身來挖掘,任何外人都不能代理,家長一定要陪伴成長,而且是共同成長。

  • 4 # 山東ADAD

    好慚愧,從小到四年級級,啥班也沒給孩子報,琴棋書畫啥都不會,就是自學了一點書法。另外,踢野球踢進了校隊,還抽到市隊進行訓練,校隊在區裡還拿了冠軍。上兩個圖。

  • 5 # 成長吧少年班

    我家孩子6歲開始學的圍棋與象棋。孩子爸爸每天下棋,耳濡目染的也就對棋感興趣了,既然感興趣就去報了班啟蒙。其他的補課班沒報了,畫畫是從小就自己畫,後來買了水粉顏料等提供給他,他自己就能畫的很不錯,由於年齡原因,沒有讓孩子去補習班學畫,孩子太小的時候不建議過早進繪畫班,還是保留孩子的原創興趣性比較好。到了十來歲理解力增強的時候再學畫會更好!其他的都沒發現孩子對什麼還感興趣。將來肯定會學游泳,這是求生技能,必備!會每天鍛鍊身體,運動專案打算練習長跑和羽毛球!長跑鍛鍊身體耐力,羽毛球會促進大肌肉群運動,有益身體健康!

  • 6 # 流光溢彩147931960

    現在的家長也不怎麼了,就怕輸在起跑線上,著什麼急啊?建議家長讀一讀牽著蝸牛去散步這篇短文,很值得家長深思!

  • 7 # 小數課代表

    其實作為家長來說,都是希望給孩子最好的條件,讓孩子能夠接受最好的教育,恨不得給孩子把所有的課外班和興趣班都報了參加,這種望子成龍,望女成鳳的心思是每個家長都會有的!

    但是我覺得家長不能站在自己的立場去選擇,應該去尊重孩子的意見,孩子不喜歡的話再好的教育環境和興趣班都是無用的!

    我家孩子從小就喜歡蹦蹦跳跳,今年6歲了,暑假的時候給他報了少兒街舞的興趣班,孩子很喜歡,現在還在堅持學習呢!

    前段時間還給他報了個火花思維的課程,老師說孩子數學能力不好,建議給孩子培訓一下,當時試聽了好幾家選擇的目前這家,本來以為孩子會不喜歡呢,上了幾次之後孩子的興趣被激發了出來,老師也比較盡職,互動還蠻多的,是線上的教學模式;目前的具體效果正在觀察之中,反正孩子挺喜歡的!

  • 8 # 吳洋樂

    我家孩子今年準備上小學,屬於學齡前的兒童。報興趣班,我主要根據他的興趣愛好。我認為報班,可以分幾步走。

    1、平常觀察他的行為特徵。我家孩子5歲的時候,發現他喜歡拿筆在紙上亂畫,根據他這個特點,我們就給他報了畫畫班,果然,他很喜歡,一直堅持到現在。我認為,孩子很小的時候,他不知道自己的興趣是什麼,那麼,我們應該多觀察,如果他是個調皮愛動的孩子,那麼可以報跳舞、輪滑、武術等興趣班,如果孩子愛看圖片,喜歡安靜,那麼可以報畫畫、圍棋等興趣班。

    2、先嚐試,去這些興趣班中先去體驗,體驗幾天,如果孩子不喜歡,就不要強求。

    3、堅持下去很重要。不要有太多自己強加的意願,比如,你想讓他以後成為鋼琴家,但是他就是不喜歡,你越強求,他越反抗,最後,他認為是在為你而學,非常難受,我們單位一個師傅她家孩子大學畢業工作後,就再也不接觸鋼琴了,以前練得非常棒,現在對他媽說:”還給你,我以後不彈了。”

  • 9 # 周七小技巧

    小孩適合報什麼培訓班呢?這個問題很多家庭都需要問到,可謂贏在起跑線上,都希望自己的兒女在學習之餘還能兼顧一下其他技能知識,多出一技之長,以後也多一條出路。每個年齡段的女性有不同的選擇,參加培訓班也是需要對症下藥的,最重要的還是需要個人喜好,有興趣的學起來才容易。

    5-12歲的孩子,這個年齡的女孩子正在讀小學,也就是孩子的同年時期,這個時間孩子的興趣愛好廣泛,喜好接觸新的東西,作為父母都會發現這個時候孩子對哪些東西比較感興趣,可以按照孩子的喜好來報培訓班。千萬不要跟風,看鄰居孩子學什麼,自己的孩子也要學什麼,小孩子不喜歡,不想學還會影響孩子身心健康。

    第一,培訓美術:

    可以培養孩子的耐心和觀察力,提高對事物的審美和對生活的熱愛,幫助孩子成為一個有趣的人。而且這個年齡的孩子對顏色的感官比較強烈,學起來比較有意思,還可以發散孩子的思維。

    第二,培訓書法:

    我們常說字如其人,一手好字可以給人留下良好的第一印象,打好基礎,以後職場上,領導也能高看一眼,甚至給氣質加分。在學校學習期間,一手好的文字,還可以提高考試成績呢!

    第三,培訓鋼琴古箏:

    相對比較高階和難,適合非常有興趣、有藝術細胞和家庭條件比較優越的孩子學習。長時間培訓,可以給女孩子形象氣質加分,是一個特別不錯的選擇

    第四,培訓輪滑、攀巖:

    5歲以上的孩子適合學,因為年齡稍大點孩子骨骼發育良好,不容易對身體造成損傷,同時孩子的理解能力也能跟上,對身體和腦力都會起到一定的鍛鍊作用,學起來也不費勁。

    第五,培訓口才演講能力:

    競選班幹部非常有用啊。提升演講能打這個好處,不用說大家都知道,這個也是我們每個成人需要學習的能力,核心就是要培養孩子學會表達自己的能力,可以培養孩子的閱讀興趣和理解能力。保持良好的演講習慣,以後在職場上更會脫穎而出。

    第六,五子棋、圍棋、象棋等:

    需要動手動腦,比較啟發智慧,可以培養孩子聰明的大腦,玩的時候還需要專注和手腦眼的快速反應能力,是鍛鍊孩子綜合能力的一項活動。

    給小孩報培訓班最重要的還是看孩子對哪方面比較感興趣,不要勉強孩子,正所謂強扭的瓜不甜,更需要家長考慮到孩子的感受,不然可能會影響孩子一生。

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