不喜歡早點換專業啊 而且動手不行 你可以學制藥啊 或者你特別討厭當醫生的話 你就早點學習其他的想學的東西 畢業實習找個喜歡的工作去幹

學中醫專業不一定非要做中醫師，除了醫師，中醫是個行業，如中藥從採、種、制、售等，還有一些圍繞這個行業的其它職業，大學要學的除了專業知識，關鍵是提升自己的能力，所謂能力是發現問題，分析問題，設計出解決方案並予與實現的思維方式。從認真完成每門課程的主動過程中逐步獲得這種能力，畢業後就足以應對各種狀態了。

首先勸你儘量不要放棄，因為你現在選擇放棄會比其他人要走不少彎路。既然已經選擇了，就不要輕易放棄。

本人學中醫以來，其實剛開始和你一樣覺得難受，每學期學習任務繁重。覺得自己看不見光明。但是當你真正踏入臨床的時候，你就會覺得，你學習的專業是一件多麼有趣的專業。一個個病痛患者在經過你老師的治療後，面帶笑容的走出醫院。這種成就感。是其他專業所無法比擬的。

中醫的學習，基礎學習是繁重而且枯燥的。課餘時間建議找一個臨床大夫跟診學習，這樣會讓你覺得真正的學以致用。並且對你自己，也是一種很大的提升。

本科畢業後，請再好好的考慮，要不要成為一名中醫。如果不想從事中醫，至少還可以選擇醫療的其他行業。其實任何一個行業的開始都是艱難而無聊的。你現在的放棄，很可能會讓你在其他專業同樣選擇放棄。所以，我建議你，不要輕易對自己說不。

無所謂的，畢竟想靠這個專業混飯吃的人要是沒有很高的悟性和不懈努力是成不了氣侯的，就像中醫院的醫生一樣，開單抽血一大堆，三素一東加把刀就行了。到頭來中不中西不西的混日子也是滋潤的很。混到畢業有門道的去醫院上班去，沒門道的做理療，做保健，做養生，畢竟是科班出身，忽悠起大爺大媽們也是一套一套的。比去醫院上班來錢快的多。所以說，沒興趣就沒有吧，無所謂了。

建議你先回到原點想想當時為什麼要報中醫專業，為了什麼。如果是自願的，你應該能找到初心。如果初心沒找回，那就專業吧。如果家人強迫的，實在不行就轉業。不過中醫確實好，如果有可能就繼續堅持吧。另外，即使你學的中醫以後工作也可以不對口，現在工作與專業不對口的情況太多了，你也沒有必要為了不喜歡而煩惱。多一門知識多一門手藝，說不準以後你會因為你懂中醫而帶來意想不到的結果。

中醫的五行理論屬於玄學，你在大學也一定學了許多現代醫學科目，那是科學，二者是矛盾的，每個中醫學生接觸科學教育之後，再看中醫理論，完全蒙圈，這是很正常的，我接觸中醫許多年了，深知中醫如果不改革，不“廢醫驗藥”絕對是死路一條，光靠扶持，絕不會長久，中醫的五行玄學要剔除，黃帝內經等古人主觀臆想的東西要剔除，中藥藥效要驗證，不能再用尚不明確來忽悠人，當然需要一個漫長的過程，讓中醫粉認識到中醫就是一個忽悠太難，當年如果國家不強制，現在跳大神的仍然很流行。

中醫學生如果感到前途渺茫，趁早棄之，因為就是考研也會有一定的限制，比較難，直接就業就更難，多數人無法到中醫院上班，實際上中醫院也是西醫為主，主招醫大學生，像我們那個年代一些中醫學生從事內科臨床的現在已經很少見了。但是大三了有點晚，我們考大學時都是盲目的，如果實在糾結的話，就繼續讀吧，看看將來能轉到藥劑科，或考研轉專業，人生就是這樣，選擇很重要。

建議你業餘時間，在當地找位知名老中醫，打打下手，從學徒做起。

不客氣地講，紙上得來終覺淺，從病人入手，看到透過自己的治療，病情得到緩解，逐步康復，你會很幸福的。

至於說錢，更不是問題了。目前對中醫的需求很大，市場前景很好，尤其是真正有兩把刷子的中醫師更是屈指可數。

建議你好好學學中醫經典著作，起點高，才能望得遠，也才能無惑。當你明白了中醫陰陽調和五行相生相剋天時地利人和的基本思想，你再理解中醫名家的治療之道就容易多了。

最後切記，醫者仁心，何謂仁心，不為錢來，不受利惑，拯救蒼生於水火，將功德無量，名揚四方。

中醫是邊臨床實踐邊學習的教學共長的學科，在實踐中體驗理論，在理論中驗證實踐，因此學徒會不停的體驗成功的喜悅，發現失敗的問題，不停的激發出探索的動力和興趣，出師就是成熟的醫生就可行醫。現在的教學模式，枯燥的理論，大學畢了業，理論能講一套一套的，遇到病人兩眼一抹黑，基本等於白痴，還不如過去藥店抓藥的小夥計水平高。教學模式令人索然寡味，教學結果不會看病抓藥，學了不能致用。讓你，你也不會有興趣、有動力。說句實話，現在的學校教學模式，還不如自學來得實用，自學的人，總會想辦法去體驗一下自己所學的，成功了自學的信心就更足了，沒有效，就會去思考琢磨什麼原因，哪裡不對，自然有興趣。總之一句話，學校培養不出來好中醫，好中醫是師帶徒出來的！

多找一些醫術高超的中醫 把精妙之處傳教一些 讓這些孩子慢慢的感興趣 讓他她們體會到中醫的神秘 高超的醫術 讓他們在體會體會西醫 中醫的精髓加上西醫的長處兩者相結合應該更好 中醫用三根手指就能查出病因 西醫要透過儀器來檢查 如果醫院沒有電了 儀器都用不了了怎麼辦 紙張缺了 沒有膠片了中醫還有三根手指 還有中藥 救個人 看個病 就能手到病除

主要是老師的問題。

中醫博大精深，陰陽不好解釋清楚，就不能用變通的方法去解釋嗎？

五行不好解釋，就不能換個角度去解釋嗎？

自己解釋不清，讓學生怎麼去理解？

我以陰虛陽虛舉例，現在幾乎沒有中醫能簡單的講清楚！這是件太過尷尬的事！

我們都知道，人體最健康的狀態是陰陽平衡。

如果勞累過度，運動過量，就出現陽虛。陽虛的主要症狀就是疲勞，精神不振。

連續勞累，身體得不到能量補充，身體就會啟動備用能量（暫時這麼理解），備用能量不充足就是陰虛。一旦啟動備用能量還會出現用力過猛現象（備用能量類似壓縮能量），就會出現火旺現象。陰虛往往總伴隨著火旺，也就是上火，陰虛火旺這組詞總是連在一起。陰虛火旺也可以說成陰虛陽亢。

如果身體長期得不到調理，火也會褪去，出現陰陽兩虛。

肌體進一步退化，出現陰陽兩虧。

我們可以看出來，人體的健康狀態演變是這樣的：

陰陽平衡》陽虛》陰虛火旺》陰陽兩虛》陰陽兩虧》死亡

這也就解釋了為什麼一熬夜就會上火，那是陰虛火旺。

老年人就不容易上火，因為很多人已經陰陽兩虛，但是吃了人參鹿茸等補品之後有些人會上火，那是從陰陽兩虛這種狀態調理到陰虛火旺狀態的必然反應，這種火不是壞事，不必大驚小怪。

總體來說，陰虛就是身體長期透支得不到休息調理造成的，需要我們幫助她回覆。

這個模型是我和中醫院的幾名中醫教授一起探討了很久才得出的，還有一些不足，不過應該很方便理解。

老師講清楚了，學生聽懂了，自然對中醫有興趣。

不懂解釋，不懂變通，一味啃書本，講話玄之又玄，一味要求背藥經背湯頭，學生不傻掉就不錯了！

而且砭針灸藥，前三種都是速效的辦法，多和學生實際操作感受，自然可以提升學生信心。

中醫自成系統，不必去做西醫的附庸。在綜合調理慢病康復方面更勝一籌。當務之急是趕緊修訂中醫系統模型，讓老師講得清楚，學生聽得明白。中醫方能發揚光大。