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  • 1 # 努力點不是壞事

    不會存在拒收的現象!

    孩子的頑皮不是什麼大問題,這是孩子個性的體現。家長們應該理性的看待這個問題。

    目前很多幼兒園(無論私辦和公辦),在招生方面都沒有針對孩子性格的限制!所以家長朋友不同擔心。

  • 2 # 鼕鼕26851

    存在,我寶寶就被拒絕過。

    第一個幼兒園上了半年,這個還是不怪學校,寶寶上學早,2歲4個月就去了,沒辦法,沒人帶人又要工作,學校最小一員,老師很盡力照顧了,後來學校人越來越多園長說希望寶寶晚半年去,實在人太多他太小怕照顧不來。

    因為要工作沒辦法,轉去了一個小幼兒園,人很少,但地方也是很小,寶寶很不適應,坐不住,老師天天打電話說他太調皮,堅持了一個月,園長不讓他上了。做為媽媽我覺得園長和父母都有責任,園長帶朋友小孩吃飯,讓小朋友拿著飯和寶寶坐一起,寶寶小跟本不懂,只想吃,老師不讓,寶寶就哭鬧,有天這一幕被我正好看到了。寶寶做操推了一下前面小朋友,老師把他一人關起來,寶寶生氣躺地上哭了很久。知道後我也不讓寶寶去了。雖然想吃別人的東西,推小朋友不對,但老師方式過激了點。

    又換了一個學校,這裡園長很好,同樣吃飯的一幕,寶寶看到園長吃飯想吃,園長坐邊上單獨喂他。正好接人時看到了老師也親切,校園和第一個學校一樣大,寶寶很快適應了。

  • 3 # 三遷兒立

    無論是公辦幼兒園還是民辦幼兒園,他們都有權利在具有充分理由的情況下拒收孩子,大多拒收原因是孩子的性格問題或者存在一些先天疾病;出於幼兒園能力不同的角度,有些幼兒園確實沒有辦法帶給所有兒童一樣的教學、幼兒能力,為了保障家長的權益同時保護自己只能選擇拒收。

    但是,“被拒收”這種情況還是多見於公辦園,畢竟公辦園在現在的社會境遇下也是很搶手、很“牛”的;甚至,就連入園都要搞個面試,但是家長還是得去理解,相比民辦園,公立園的託費確實比較便宜,在這情況下,公辦園面對特殊事情就不願通融了。

    您提到您的孩子只是頑皮,並無任何疾病的條件下,若被拒收,我們幫您向律師諮詢後的回覆是,“這種情況,園方無權拒收,建議有此情況的家長向當地教育局反饋,或請求法律幫助。”

    出於教育工作者的角度,我們還是建議您多考慮一個問題,您若覺得您的孩子頑皮,甚至擔心會被園方拒收,是否是您的孩子真的有些頑皮得過分呢?

    在我們的工作中,經常發現一些孩子有一點多動症的傾向,他們總會向其他小朋友吐口水、搶玩具、不聽老師指揮,甚至在不經意間傷害老師;這種情況時有發生,即便園方在孩子入園時沒有發現,到後期也還是會“找家長”,可能勸退比拒收更加讓大家覺得不好意思吧。

    其實,當孩子的心智和性格還不能完全脫離家庭時,家長們也不必急著把孩子送到幼兒園;幼兒教育不一定只有幼兒園能夠完成,家庭教育也十分關鍵。

    孩子調皮搗蛋很正常,但家長一定要和孩子說清楚一些預知的事情,比如聽從老師的話、不要太霸道懂得謙讓等,這些引導無論是對孩子的成長髮展還是減少家長自己的麻煩都很必要。

  • 4 # 最美幼兒緣7

    公立幼兒園和私立幼兒園會拒絕接受一個頑皮的孩子嗎?按照正常情況的話,應該是不會的。調皮搗蛋的孩子多了去了,難不成幼兒園都不接受這些孩子嗎?那這些孩子要去哪裡上幼兒園呢?並且對於這些孩子來說也是不公平的,他們只是調皮搗蛋又不是有其他的一些特殊原因。

    所以說不管是公立幼兒園還是私立幼兒園,他們根本沒有權利拒絕接受調皮的孩子。並且很多種情況下,我們根本不知道這個孩子是調皮的還是聽話的,因為在報名的時候我們不會面試孩子,不會考察孩子,所以只有等孩子真正的入園了之後,我們才能知道這個孩子到底是調皮的還是聽話的?

    那麼孩子都已經上學了,這樣的情況下你讓他退學,家長肯定會有意見,所以會引起一些不必要的誤會和麻煩。一般情況下,我們這邊的幼兒園絕對不會出現這樣的情況。但是有的地方的幼兒園會在孩子入園之前對孩子進行面試。對於一些不符合他們要求的孩子,他們就會拒絕這部分孩子入園。

    在我們這些小城市現在還是沒有辦法實現這樣的政策的,並且我覺得孩子只是調皮一點,又不是無藥可救。老師沒必要把這一點看得特別重要,因為當孩子進入到幼兒園之後,老師可以完全的發現每個班總有那麼幾個調皮搗蛋的孩子。所以針對這樣的情況,老師好好引導教育孩子就可以了,沒必要拒絕接收這麼一個孩子。

    我們這邊幼兒園大班有一個比較特殊的孩子,剛開始上幼兒園的時候,因為他是剛轉來上幼兒園大班的,所以說這個孩子適應幼兒園生活還是比較快的。但是孩子上了一個星期的學之後就原形畢露了,上課的時候從來不會坐在凳子上,都是趴在地上的。老師怎麼叫也叫不起來,並且還會出現打其他小朋友的情況。

    老師和他根本無法交流溝通,他就像有孤獨症一樣活在他自己的世界裡,老師問他東他回答西,從來不和老師在一個頻道上。看出來這個孩子有一定的問題,然後就主動和孩子的家長溝通,剛開始的時候是孩子的奶奶來接的,所以老師說孩子從來不在凳子上坐著,都是趴在地上的時候,這個孩子奶奶說了一句讓老師感到特別搞笑的話,她說孩子喜歡趴在地上說明孩子喜歡幼兒園的地板,他在家裡的時候從來不趴,這一句話老師也不知道到底該怎麼回家長了。

    最後老師還是和孩子的爸爸媽媽交流溝通了一下,孩子的爸爸媽媽說:孩子原來上幼兒園的時候就是這種情況,從來不在凳子上坐,他已經被好幾個幼兒園勸退了,就是因為他在別的幼兒園,不是欺負這個小朋友就是欺負那個小朋友,最後老師也教育不了了,直接把學費退給了孩子,讓孩子走了。

    因為我們這個幼兒園是一所公立幼兒園,並且孩子的各種條件都是符合的,所以說我們沒有權利去勸退孩子,只能儘自己最大的努力來教育好孩子,來看護這個孩子。最後等孩子上了一個學期之後,我們的幼兒園園長找了這個孩子的家長聊了一下孩子,可以明顯的看得出來,孩子就和其他的小朋友不一樣。

    他不僅僅是頑皮,他還出現其他的一些多動症狀,所以園長給家長的建議,也是希望家長能帶孩子到醫院裡面去檢查一下有沒有多動症的情況?如果有的話,建議家長帶孩子去治療,可以不必著急來幼兒園上學。

    但是等開學的時候,家長又把孩子帶來了,因為他也知道他自己家的孩子到底是什麼樣的一種狀態。他好不容易來到這所幼兒園裡面,肯定不會再讓孩子被勸退了。因為他也知道,公立幼兒園沒有權力拒絕接受任何一個孩子的。

    老師每天在照看這個孩子的時候都要付出特別多的心血,因為這個孩子真的是太調皮了,他一刻也坐不住,他一會去打這個小朋友兩下,一會去打那個小朋友兩下,導致小朋友都來向老師告狀,所以後來的情況就是老師會專門把這個小朋友帶到自己的跟前,不讓他再繼續出現調皮搗蛋的情況,儘量的控制一下他的這種行為規範。

    並且無時無刻也在告訴這個孩子,以後不能調皮,不能打別的小朋友,要坐在凳子上老老實實的聽課。本身孩子應該沒有多大的問題,所以這些老師說的這些話他也都聽得懂,他跟著老師時間長了,他就開始聽老師話了,慢慢的能在凳子上坐住了,也不會說老是無緣無故去打其他的小朋友了。

    所以說,不管是什麼樣的幼兒園,應該沒有權利去拒絕接受任何一個只是調皮搗蛋的孩子,這樣的情況對於孩子來說肯定是不公平的。

  • 5 # 噠Ling噠Ling

    私辦基本不會,公辦的話也不會拒收,但是會想盡各種辦法讓你自己主動走,公辦幼師基本沒什麼人格下線,學歷在那擺著呢

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