果樹冬剪，有幾大修剪樹型。以前多用三大主枝型，現在多用自由紡綞型。後者更先進、更高效。

1，修剪時間:旺樹選擇開春時間，適當晚剪;弱樹選擇年前，早剪。

2，修剪的時候，要根據樹齡及樹勢的不同，疏除背上枝、徒長枝和乾枯病枝的同時，注意少短截，多甩枝，看著挺旺的一根枝條，一甩就有花了。當然，樹勢過弱時，可適當加大短截次數，以扶壯樹勢。

3，選擇自由紡綞型樹型時，於主幹上留取合適樹量的結果單枝時，過粗的(大於主幹粗度二分之一的)不要，選擇疏除。同時，為保證果實色澤好，要開啟光照，結果單枝數量不宜過多，清清爽爽，避免擁擠，以8—10個為宜。

4，冬剪要結合夏剪共同進行時可事半功倍。

5，修剪時，傷口宜平滑，且不宜過大。如傷口過大，宜抹漆封口。

6，注意花芽與葉芽。下剪時，要注意保護花芽(花芽比葉芽大)。同時，短截時，如枝子很旺，要留斜向下的弱枝帶頭;枝子很弱，要留斜向上的旺枝帶頭。

7，內膛老弱病殘枝，一律疏除，耗營養，擋光照。

冬季果樹修剪時應注意的問題較多，但綜合起來有以下幾個方面：一是要看果樹年齡大小，參照年齡節段進行合理手法進行適齡修剪。二是要看枝條多少，特別根據樹體長、中、短枝條比例多少、數量進行合理修剪。三是要看果樹品種，參照品種特性和結果特點進行適宜修剪手法。四是果樹修剪樹勢強弱，來確定修剪早晚和修剪量的輕重。五是要看原先修剪後樹枝等修剪反映程度，做到胸中有數不走彎路。六是要根據行距與株距寬竄預留好光帶和作業帶，力要做到樹體控高限寬。要克服果樹大小年現象的發生，在果樹抓好四大管理即(土肥水、整形修剪、病蟲害防治、花果管理)基礎上。特別在果樹大年搞好疏花疏果，小年做好保花保果。果樹大年修剪時加大修剪量，小年修剪以輕為主或不剪。總之果樹大小年現象出現是綜合因素造成的，要全面細緻分析其主要原因，並抓主要矛盾進行解決處理，就能基本能夠克服大小年現象發生。

一次問兩個問題啊！

一、先回答一個吧，冬季修剪果樹的時候有哪些需要注意的問題？

果樹的種類很多，即使同類果樹，他的品種也不一樣，無法回答具體的，只能談談原則上的問題。

1、冬剪一定要因樹（品種）修剪，因形（密度）修剪。要分出來是喬化還是矮化？長枝還是短枝？是早熟還是晚熟？有針對性的整形修剪，做到“有形不死，無形不亂”。

2、不能盲目的追求樹形，冬剪目的是平衡穩定樹勢。為了所謂的樹形而修剪過重，反而破壞樹體的平衡，導致樹上冒大條，不易豐產。

3、疏條不宜過多，特別是背上枝不能全部疏除，保留一些也有利於穩定樹勢。如果花量較大，需要疏除那些過密的細長枝，連續結果衰弱的串花枝。

二、蘋果樹的大小年是如何形成的？

“大小年”問題其實就是開花、坐果問題，其形成原因主要有以下幾個方面：

1、坐果率低：花量雖然大，但花期遇霜凍、下雨、大風、乾熱風以及沒有授粉樹等原因導致坐果率差，而形成小年。

2、留果過多：大年留果過多，果實消耗了大部分營養，用於花芽分化的養分減少，導致第2年沒有花，形成小年，如果不注重管理，可能第3年還是小年。

3、施肥不科學：春天含氮肥料使用過多，導致春梢停長晚，影響花芽分化；套袋後6月上中旬，沒有控水、控氮導致花芽破頂成枝；8、9月份衝施便宜激素衝施肥，基本沒有營養促花芽。

4、後期連陰雨：8、9月份連續陰雨天，導致肥料流失，葉片光合作用製造的營養減少，影響花芽分化，形成小年。

冬季修剪需要注意的問題：

1,修剪前要先環繞樹木觀察後，看適合怎麼修剪，做到心中有數，不要盲目下剪。

2,修剪時，遇到大枝要採取兩步法，避免枝幹撕裂。

3,修剪後要注意隨即將修剪傷口封閉處理，避免寒氣從傷口入侵樹體，造成凍害。

4,修剪時，儘量縮小傷口。

5,對病蟲枝、枯枝、交叉枝、平行枝等進行合理修剪和疏除。

對於這個問題我也只是略懂、主要問題就是不能在氣溫太低的時候修剪、不然容易凍壞、而且會影響來年水分和養分的輸送、或者感染腐爛，還有去大枝時不能留過長的樹樁、因為留樁太長容易發生腐爛病、 另外修剪有病的果樹的枝條要用一把剪刀來剪這樣就不會造成交叉感染、修剪果樹還要注意傷口不應太多-還有傷口大、不然會容易造成交叉感染、還有剪據口要平滑、不能留有毛邊 、據口要用快刀修平、利於癒合、

蘋果樹的大小年的形成原因是；初果期樹難成花、盛果期綜合管理跟不上、

要想沒有大小年、需要做的：修剪樹枝、調整樹形、改善光照、集中營養、增加樹勢、做到這些基本沒有出現大小年的現象；

一個果園有幾百棵樹，每棵樹的形狀、樣子都不一樣，旺弱也不一樣，樹上長條多少也不一樣，有花？沒花？花多？花少也不一樣，為了解決光照不殺大枝殺大枝多少也不一樣，不同的砧木、喬化、矮化中間砧、短枝類樹修剪反應也不一樣。幼樹、老樹、中年樹？群體密還是稀？以上幾點剪樹前都要知道，還要注意以下幾點：

1、一個果樹是大形，大形光照不好，個體光照好也解決不了光照問題，因為這個樹高擋住了那棵樹的光，主枝延長頭交杈，互相遮光。不管是行間還是株間，兩棵樹梢頭最少要有1米的空間。如果達不到這個標準，請分開永久樹臨時樹來剪。對臨時樹影響永久樹光照，影響一點去一點，全部影響連根砍，為永久樹主枝留下生長空間。臨時樹上的大枝不影響永久樹光照，有空間留，沒空間疏。

2、剪樹前先順這棵樹轉兩圈，發現腐爛病大枝先殺掉，然後再根據是喬化？還是矮化？還是短枝？再根據主枝上側枝的長短決定用什麼樹形。因為側枝的長短決定了主枝的數量，主枝數量的多少，決定了它是什麼樹形。例如：喬化樹，特別是喬化紅富士是大冠樹，側枝長，不敢回縮，為了解決光照，只能先找出4個永久大枝，影響4個永久大枝光照的大枝可殺掉，樹高可逐年落頭。如果主枝上側枝5到6尺長，必須提幹1.3米到1.5米高，否則側枝拖地啦。當然拉開了領導乾和主枝的枝幹比（領導幹粗，主枝細）也拉開了主枝和側枝的枝幹比（主枝粗，側枝細）應該就能整成紡垂形，因為主枝是單軸延伸，側枝細，容易形成枝吊，弱了敢回縮，只要是短枝、矮化中間砧都不需要提幹1.3米到1.5米高。因為側枝短，也因為拉開枝幹比後勢小，下垂枝回縮反應小。

3、老師剪樹前順這棵樹轉一圈，轉兩圈，是根據他這棵樹應該用什麼樹形，找出這棵樹上影響全樹光照的多餘大枝，但是全國所有的果農都不轉圈，老師多餘大枝殺掉後都說光照好啦，但到自家果園自己剪又不會殺大枝啦。所以老師轉圈時，你也跟著轉圈，你也找出樹上多餘大枝，如果老師殺的大枝和你想的一樣，證明你會整形啦，如果老師殺的大枝和你想的不一樣，你可以問老師為什麼和你想的不一樣？對弱樹、弱枝，你看老師怎麼剪，和你想的一樣嗎？對旺樹滿樹長條，你認為應該怎樣剪，看老師和你想的一樣嗎？不一樣可以問老師。只要採取這棵樹假如讓你剪，你的想法、剪法基本上和老師剪的一樣，證明你會剪啦，不一樣可以問老師，你也就會剪啦。

修剪反應是最好的老師，看完老師修剪後，到你自家果園觀察，哪些你去年剪對啦？哪些剪錯啦？

何巨才 姚海彥 蔡俊榮