影片用不同人的告白來串聯整個故事，用每個人的角度去詮釋生命的意義，活著的意義。之中涵蓋的東西很多，也揭示了一些現在社會中所存在的弊病、教育問題等等。這些都需要觀眾自己去體會理解，所以不能夠單純的用對與錯，善與惡來衡量。我們可以說上演這出悲劇的人，都是這個社會的縮影，最後也沒有一個是勝利者，每個人都是痛苦的。 少年A把媽媽看作是生命的全部，活著的意義。他也曾經想要用自己的天份和努力去贏得媽媽的關注和肯定，可是現實卻是殘忍的，現實告訴他，人們似乎對他的發明和努力創造出的成就不感興趣，而當他上傳虐待小貓的影片後卻得到了無數人的關注……扭曲一個孩子的心靈，讓“惡之花”萌發的，是一個母親的冷漠，是社會的冷漠。 少年B從小在母親的溺愛中長大，卻總是被人欺負，瞧不起。最初的心願，也只是想得到別人的認可。膽小如鼠的他為了證明自己生命的意義卻奪走了另一個無辜的生命，當所有人都責罵他的時候，母親非但不怪他，反而去責怪別人對兒子的不公平。最後這位母親也死在神志不清的兒子手中。也許當初人們的一句肯定的話語就能改變這一切，也許母親不是一味的縱容也不會發生這樣的慘劇。 還有這部電影中的那位“Sunny”的老師，他所做的一切，家訪，大聲地宣揚著所謂的“善”、“樂觀”、“積極向上”，也許更多地是為了證明自己是一個好老師的存在。也只是這場慘劇的催化劑。 最可悲的是，明明所有人都知道少年所做的一切是錯的，卻因為一個“少年法”，讓他們逃脫法律的制裁。這些孩子本身想得到母親的愛，得到他人的肯定並沒有錯，悲劇的根源是這個社會的冷漠與畸形的縱容。 影片的最後，依然沒有留給我們一縷的Sunny。森口老師用最殘忍的方法，完成了她的復仇，教會了少年什麼才是生命的意義，這才是重生的第一步……告訴他也告訴我們，當我們真正感到痛的時候，才會知道“痛”到底是什麼。 電影以最黑暗陰冷的方式，一段段告白為線索，淺層面上探究生命的意義，實則透過上演一個個社會中“我們”的縮影，告訴我們真正的光明，必定來自最深的黑暗處，善惡有時只在一念之間。比起批判，我認為影片更多地是在呼喚黑暗中的一縷Sunny，呼籲人性的溫暖與光明。 這就是我的理解了。 ------------- 如果我回答對你有幫助，請關注我一下。或有其他問題也可以關注我，給我發私信
影片用不同人的告白來串聯整個故事，用每個人的角度去詮釋生命的意義，活著的意義。之中涵蓋的東西很多，也揭示了一些現在社會中所存在的弊病、教育問題等等。這些都需要觀眾自己去體會理解，所以不能夠單純的用對與錯，善與惡來衡量。我們可以說上演這出悲劇的人，都是這個社會的縮影，最後也沒有一個是勝利者，每個人都是痛苦的。 少年A把媽媽看作是生命的全部，活著的意義。他也曾經想要用自己的天份和努力去贏得媽媽的關注和肯定，可是現實卻是殘忍的，現實告訴他，人們似乎對他的發明和努力創造出的成就不感興趣，而當他上傳虐待小貓的影片後卻得到了無數人的關注……扭曲一個孩子的心靈，讓“惡之花”萌發的，是一個母親的冷漠，是社會的冷漠。 少年B從小在母親的溺愛中長大，卻總是被人欺負，瞧不起。最初的心願，也只是想得到別人的認可。膽小如鼠的他為了證明自己生命的意義卻奪走了另一個無辜的生命，當所有人都責罵他的時候，母親非但不怪他，反而去責怪別人對兒子的不公平。最後這位母親也死在神志不清的兒子手中。也許當初人們的一句肯定的話語就能改變這一切，也許母親不是一味的縱容也不會發生這樣的慘劇。 還有這部電影中的那位“Sunny”的老師，他所做的一切，家訪，大聲地宣揚著所謂的“善”、“樂觀”、“積極向上”，也許更多地是為了證明自己是一個好老師的存在。也只是這場慘劇的催化劑。 最可悲的是，明明所有人都知道少年所做的一切是錯的，卻因為一個“少年法”，讓他們逃脫法律的制裁。這些孩子本身想得到母親的愛，得到他人的肯定並沒有錯，悲劇的根源是這個社會的冷漠與畸形的縱容。 影片的最後，依然沒有留給我們一縷的Sunny。森口老師用最殘忍的方法，完成了她的復仇，教會了少年什麼才是生命的意義，這才是重生的第一步……告訴他也告訴我們，當我們真正感到痛的時候，才會知道“痛”到底是什麼。 電影以最黑暗陰冷的方式，一段段告白為線索，淺層面上探究生命的意義，實則透過上演一個個社會中“我們”的縮影，告訴我們真正的光明，必定來自最深的黑暗處，善惡有時只在一念之間。比起批判，我認為影片更多地是在呼喚黑暗中的一縷Sunny，呼籲人性的溫暖與光明。 這就是我的理解了。 ------------- 如果我回答對你有幫助，請關注我一下。或有其他問題也可以關注我，給我發私信