1、上堂開示頌

唐代：黃櫱禪師

塵勞迥脫事非常，緊把繩頭做一場。

不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。

譯文：擺脫塵勞事不尋常，須下力氣大幹一場。不經過徹骨寒冷，哪有梅花撲鼻芳香。

2、小松

唐代：杜荀鶴

自小刺頭深草裡，而今漸覺出蓬蒿。

時人不識凌雲木，直待凌雲始道高。

譯文：松樹小的時候長在很深很深的草中，埋沒看不出來，現在才發現已經長的比蓬蒿高出了許多。世上的人不認識這是將來可以高入雲霄的樹木，一直要等到它已經高入雲霄了，才承認它的偉岸。

3、酬樂天揚州初逢席上見贈

唐代：劉禹錫

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

譯文：翻覆的船隻旁仍有千千萬萬的帆船經過；枯萎樹木的前面也有萬千林木欣欣向榮。

4、行路難·其一

唐代：李白

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。

譯文：相信乘風破浪的時機總會到來，到時定要揚起征帆，橫渡滄海！

5、將進酒

唐代：李白

天生我材必有用，千金散盡還復來。

譯文：上天造就了我的才幹就必然是有用處的，千兩黃金花完了也能夠再次獲得。

6、上李邕

唐代：李白

大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。假令風歇時下來，猶能簸卻滄溟水。

世人見我恆殊調，聞餘大言皆冷笑。宣父猶能畏後生，丈夫未可輕年少。

1、秋瑾——《對酒》

不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪。

一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。

注：千金買刀、貂裘換酒的豪氣，一下子就把一個壯志凌雲、氣衝霄漢、充滿戰鬥激情、願為革命事業捨棄一切的颯爽形象，推到讀者面前。

三四兩句，運用誇張手法，表明心跡：作為革命者，自應多多珍重自己的一腔熱血，為了不朽事業，要讓熱血飛灑，匯成滾滾碧血波濤，形成巨大的衝擊力量，沖決一切罪惡勢力，盪滌一切汙泥濁水，換來清淨的新世界。一介女子，常給人孱弱纖瘦之感，然秋瑾這位巾幗英豪，雖無魁梧渾大之軀，卻有吞吐山河之氣，這博大胸襟，驚天地，泣鬼神，傳誦千古。

2、文天祥——《過零丁洋》

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

注：這兩句詩可謂大義凜然，視死如歸。撼人的豪壯之詞，氣銳力足，格調高昂，表現出傲岸的骨氣，令人意氣昂揚，終成為千古名句。千百年來，激勵著多少仁人志士，為國奮鬥不已，英勇鬥爭。鼓舞著多少英雄豪傑，為民衝鋒陷陣，慷慨獻軀。

3、趙翼——《論詩》

江山代有才人出，各領《風》《騷》數百年。

注：藝術的繁榮有賴於時代有志者去開拓進取，銳意創新。趙翼這種高屋建瓴的審美識見，一方面有其重要時代價值，另一方面，從詩歌理論上看，也是具有深遠的歷史意義的。詩人的主張是衝出古人的藩籬，擺脫前人的束縛，鼓勵英才脫穎而出，去各領風騷，各呈異彩。

4、于謙——《石灰吟》

粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間。

注：詩人以確切的比喻、軒昂的氣勢，抒發了為追求真理，堅持正義而不惜犧牲的坦蕩襟懷。

5、劉禹錫——《酬樂天揚州初逢席上見贈》

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

注：沉船旁邊，正有千帆駛過，病樹前面，卻是萬木爭春。詩人對世事的變遷，仕宦的升沉表現出豁達的襟懷。如今賦予它以新的意義：說明新事物必將取代舊事物。

6、《樂府歌辭》——《長歌行》

少壯不努力，老大徒傷悲。

注：這兩句詩勉勵人們，特別是青少年要珍惜美好的青春年華，發奮努力，積極進取，使自己有所作所為。

7、王勃——《送杜少府之任蜀州》

海內存知己，天涯若比鄰。

注：四海之內，知心朋友，心心相印，就是遠在天邊，也好像近鄰一樣。這兩句由於詩情豪放，境界高遠而成為千古絕唱，醒世警語。

8、陸游——《遊山西村》

山重水複疑無路，柳暗花明又一村。

注：這兩句不僅是寫景名句，也蘊含著深刻的哲理。人們常用它說明事情看起來好像無法進行，可是峰迴路轉，忽然有了轉機，有了光明的前途，人們從中獲得了戰勝困難的精神力量。

9、梁啟超——《太平洋遇雨》

一雨縱橫亙二洲，浪濤天地入東流。卻餘人物淘難盡，又挾風雷作遠遊。

注：這首詩作於1899年。當時戊戌變法已經失敗，作者流亡海外前往美洲途中。前兩句寫航行太平洋所見到的大雨滂沱、海浪如山的景象；後兩句由“浪淘天地”轉出新意，表明自己只要一息尚存，仍要堅持鬥爭去實現理想。全詩由景生情，借景抒懷，氣勢雄渾，境界壯闊。

10、鄭燮——《竹石》

咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。

注：這首詩所描寫的竹子紮根於破巖，又常遭受狂風暴雨的欺凌、摧殘，生存環境十分惡劣，但它仍能傲然屹立於青山之巔。詩人讚美竹子的頑強生命力和不屈不撓的鬥爭精神。

1.長歌行

漢樂府

青青園中葵，朝露待日晞。

陽春佈德澤，萬物生光輝。

常恐秋節至，焜黃華葉衰。

百川東到海，何時復西歸？

少壯不努力，老大徒傷悲。

2.雜詩

晉·陶淵明

人生無根蒂，飄如陌上塵。

分散逐風轉，此已非常身。

落地為兄弟，何必骨肉親！

得歡當作樂，斗酒聚比鄰。

盛年不重來，一日難再晨。

及時當勉勵，歲月不待人。

3.題弟侄書堂

唐·杜荀鶴

何事居窮道不窮，亂時還與靜時同。

家山雖在干戈地，弟侄常修禮樂風。

窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。

少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。

4.勸學

唐·顏真卿

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。

5.偶成

宋·朱熹

少年易老學難成，一寸光陰不可輕。

未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。

6.贈外孫

宋·王安石

南山新長鳳凰雛，眉目分明畫不如。

年小從他愛梨慄，長成須讀五車書。

7.勸學詩

宋·趙恆

富家不用買良田，書中自有千鍾粟。

安居不用架高堂，書中自有黃金屋。

出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。

娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。

男兒若遂平生志，六經勤向窗前讀。

8.古今賢文

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

9.冬夜讀書示子聿

宋·陸游

古人學問無遺力，少壯工夫老始成。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

10.觀書

明·于謙

書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。

眼前直下三千字，胸次全無一點塵。

活水源流隨處滿，東風花柳逐時新。

金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。