題主你好，現在每個家長都想望子成龍，望女成鳳，期待孩子出人頭地，所以在孩子學習上關注的極高，這個加強班，那個培優班，還有特長班，補課壓的孩子喘不過氣來。這些都是做父母的心，是能夠接受和理解的。但是如何給孩子更多的關心和愛心，值得探討。我個人淺見有以下幾點：

一是除了正常的衣食住行方面的關愛，還要培養孩子思想道德素養，讓孩子懂禮貌，尊重他人，學好如何做人，如何做個好人。包括道德素養，誠信素養。

二是除了關注學習成績外，多陪陪孩子，特別週末，和孩子多交流，多溝通，帶孩子去圖書館閱讀，開展一些戶外運動，或跑步，或打球，釋放一下孩子學習方面的壓力。

三是尊重孩子的學習意願，特別是不能把我們家長未完成的願望強加在孩子頭上，讓他們替我們去實現，去完成。

四是家長的一言一行影響孩子的一生，因此家長朋友們一定要為孩子做個好榜樣。

五是對孩子的教育要說服教育，切忌責罵諷刺打罵孩子，防止孩子的逆反心理和抗拒心理。真正做到關愛孩子，讓他們快樂成長。

就回答這些，不妥之處請指正。

很多家長都有共同的困惑就是孩子不聽話，重複多次要求做的事情，總是做不好，孩子不愛學習或者不願意學習，自己不感興趣的科目。或者是孩子缺乏自信，因為各種學習問題被貼上負面的標籤，於是就安於現狀，不求上進。

那怎麼樣才能幫助孩子提高學習的動力？讓他知道家長是為了他好。比如有很多家長利用週末的時間給孩子報各種補習班，把孩子的時間賽得滿滿，孩子就沒有辦法去看電視，只能專注於學習。這樣的安排其實孩子得不到放鬆，反而會更加牢騷滿腹。很容易引發家庭矛盾，學習效率也不高。

其實幫助孩子提升學習動力的最好方法就是跟他們溝通，激勵孩子時間自我監督和自我約束，讓他們發自內心的熱愛學習，而不是家長和老師推著不情願的往前走。

主要從三個方面去考慮，第一，不要干擾孩子的學習情緒。第二，重點要學會吸引孩子的興趣，以合作的方式和孩子一起幹。第三，表揚和批評孩子要有正確的方法。

孩子和成人不同，他們更容易感受到愛。

我記得我之前看過一篇育兒文章，孩子媽輔導孩子寫作業輔導的很崩潰，於是大聲斥責了孩子並且不停地拍桌子。孩子被嚇哭了。媽媽看著孩子的眼淚，瞬間明白了自己的不對，於是柔聲起來，說“媽媽錯了”。

但讓人沒想到的是，孩子馬上就不哭了，並且還安慰起媽媽來，孩子說“媽媽，我知道您是為了我好，您是愛我的。”

你能說孩子感受不到你的愛嗎？

現實生涯中的很多父母或者由於工作忙，或者由於生活壓力大，或者由於疏忽，因此對孩子關心不夠。

我認為，體貼孩子、多參與、積極響應孩子的需求，這樣的父母對於孩子的成長相當重要。

孩子需要體貼愛護，這對於他們的情緒安寧和感受親子間的親情有側重要的影響。假如能連續得到父母給予溫熱的關愛，體貼的照料，以及斷定的回饋，有助於孩子認知才幹和情商的發展。

父母不但要孩子生理上的需要，關心孩子的吃喝拉撒，還應該關心孩子心理上的需要，真心傾聽孩子的訴說，耐心懂得他表達的意思，多多給予支撐和引誘，進行同等的雙向的交換。

作為父母，應該對教導有一個全面的熟習，要從生活的點點滴滴進手，時刻不忘予以關注。

愛就是行動，無需說什麼空話“走進孩子的心”。

家長一味的期望孩子學習好，這是很空洞的期望，孩子學習好不好是需要家長的實際付出，而不是家長口頭上單方面的要求和期待。物質生活是孩子生存的基本條件，但是和學習沒有關係，也就是說，物質生活再豐富，和學習好壞沒有關係。大部分家長認為只要讓孩子吃好喝好，父母就算盡到責任了，就是大愛了，這種認識很片面很天真。期望和期待孩子學習好，這都是家長不切合實際的妄想症，而是家長要幫助和引導孩子學習。想讓孩子感受到家長的大愛，家長就要學會如何給孩子正確的生活和學習態度，而不是，家長的一個期待一個希望，家長只負責後勤供應，孩子就可以實現父母的希望了，更談不上讓孩子感受父母的大愛了。父母應該做到三個方面付出！

1、不要期待，而是要付出

也就是家長不要單純的認為，只要讓吃好喝好，剩下的就是孩子自己努力學習了，這種觀點不但失望很大，也是父母對孩子的單方面的索取。要有和諧的夫妻生活和溫馨的家庭環境，才能讓孩子感受到家庭的溫暖，父母的大愛。自己就沒有做好榜樣，就讓孩子感受父母的大愛，這是不可能的！

2、物質生活是最基本的生存保障，和父母的大愛沒有關係！

很多家長把孩子養活的，長高了，消費好了，但是孩子的善良和智商卻越來越低了。不要把孩子當做為了物質而物質的低階動物。啟迪孩子的智慧，確立孩子正確的價值觀和人生觀，給孩子做好，如何做人做事的榜樣，這才是高階動物的智慧和行為！

3 、大愛和物質生活的豐富與否沒有直接關係！

正確的學習方法，理論學習和體驗生活的有效的結合在一起，才能讓孩子感受到父母的大愛，從而心生感恩之心，更加積極上進。心疼孩子的正確做法就是如何讓孩子獨立自主，而不是為孩子代勞。愛孩子的正確做法，就是讓孩子在家長的引導下去經歷風雨坎坷，而不是放在溫室裡培養。

所以，家長一味的期待孩子的學習與付出，還要讓孩子感受父母的大愛，這是家長很荒謬的矛盾心理。如果反過來想問題的話，作為家長又有何感想呢？

回答:在期待中用行動去說話。一味地期待孩子學習，光靠親情是遠遠不夠的，只有用行動去說話，才能使孩子感受到真正的愛。具體行動如下:

1.學習上關心。具體體現在，凡孩子需要的學習書籍和學習用具，儘量地去滿足孩子。一般情況下，孩子在校期間，儘量跟孩子的老師多聯絡，瞭解孩子的學習情況和學習需求。孩子在家學習時，要儘量給孩子創造一個安靜學習的場所，晚間儘量陪著孩子學習，以示對孩子學習的重視，對孩子的尊重。

2.生活上關心。具體體現在，孩子在校學習期間，如果住宿的話，儘量給孩子買些水果、牛奶等營養豐富的物品，生活費，在孩子不浪費的前提下，儘量多給孩子十塊八塊的。孩子一旦回到家中，儘量多調劑一些孩子愛吃的飯食，既營養豐富，又花色多樣。

3.精神上關心。具體表現在，孩子休息的時候，儘量陪孩子坐坐，說說話，噓寒問暖。當孩子在做題遇到困難時，儘可能地給孩子以鼓勵，用溫馨的話去激勵孩子，給孩子增添戰勝困難的勇氣。

只有極少數的爸媽不愛自己的小孩子，這些爸媽是極度自私、有不良嗜好者，絕大多數父母都愛自己的寶貝。

只是中國父母不善於表達自己的情感，羞於總是將愛這個字表述出來，懂得家庭教育的又不多，總是自以為是的認為，自己不捨得吃不捨得喝，全都省下給娃，娃就能體諒父母了。

偏偏娃就缺父母的這一句:爹愛你娘疼你，身為父母的死都說不出口，寧願讓兒女盼的脖子老長，也沒能等到父母說出口，娃不體諒父母，父母總是想當然，結果就是現在這個樣子，兒女不孝順父母，父母不待見娃兒，鬧心不鬧心！

至於學習，有多少家長耐心和小孩子溝透過，和娃兒交朋友，知道娃兒心裡想啥？整天見面就是作功課，上學不見面，吃了飯又是作功課，然後就睡覺，日復一日，年復一年，都是如此，娃兒學習不好不是打就是吼，這樣管制出來的娃兒，能體會到爸媽的愛嗎？費洋勁了，父母當自省。謝謝！祝健康快樂！