謝謝，首先器樂不同於演唱，例如單就一首歌而言，用樂器照著譜子勤學苦練，加上合理節奏和溶入情感就能較好的完成演奏，但對於演唱，除了節奏準確情感溶入外，還需要良好的音質，個人音感、音準（不走調）。例如有天賦當然最好，不過勤能補拙通過後期大量學、練、聽，學會一兩種樂器也並不是什麼大問題，祝您成功。

剛才那位朋友解釋的非常好 沒有樂感 沒有天賦可以後天培養 練習過程中都可以 不像是唱歌 雖然對你本身練習難度比有天賦的付出要多一些 但是你要是真想練 那總能進步的 加油

能學。

我一直被吐槽唱歌跑調，這也是事實，而且沒有任何音樂基礎。長這麼大沒有正兒八經的學過樂理，去年開始斷斷續續的學吉他。

我覺得這是一個興趣問題。每一個人活在這世上都不容易，各種壓力，年齡越大事情越多。每個人應該擁有一個獨立的空間，一枚享受自我得靈魂，一個一生的愛好，我選擇了音樂。儘管直到現在還是不能很快得彈出來最新出現的流行歌曲，但是每當彈出來一首簡單的歌時，那種幸福還是別的替代不了的，我想我會一直愛好下去。

什麼是音樂細胞？

說到音樂細胞，其實無非就是看個人對音樂敏不敏感，能不能記住音樂的旋律？

既然你能想到去學習一門樂器，那麼說明你對音樂還是挺敏感的，所謂的缺乏音樂細胞那是不存在的！

無論學習什麼技能，都需要努力！

像學習鋼琴就需要學會樂理跟無五線譜，然後日復一日的去彈那些枯燥乏味的練習曲，車爾尼，哈農什麼的！

學吉他就要慢慢的爬格子，就像練武的人要扎馬步一樣！

前期無論誰只要肯努力，都能學得到一定的程度。

但越往後面，差距可能就慢慢顯現出來的！

可能大家都是每天都是練琴八小時，但總有一個比另一個要好！

這其實就是天賦，可能另一個對練琴有什麼心得之類的！

其實能想到去學習樂器的朋友，或想去學習音樂的朋友！

你們能想到去學習音樂，就不會存在什麼沒有音樂細胞這一說！

因為你們對音樂很敏感，有興趣！

興趣是最好的老師！

複雜的道理自有高人來幫你解答，我的簡單思維是：你至今與音樂無緣那是你的上一輩人沒有辦法給你創造條件，但從此刻起你喜歡上了音樂，就為你之後的無數代人植入了愛音樂的基因。開始吧，還猶豫什麼！

缺乏樂感就等於沒有音樂細胞嗎？

為什麼有的孩子一首曲子能完整彈下來，但是聽起來就是沒那麼美妙動聽呢？

老師說：這是缺乏樂感。

什麼是樂感啊？缺乏樂感是不是就意味著我家孩子和音樂無緣了？樂感是天生的嗎？後期可不可以培養？

這些問題，接下來都會一一回答。

樂感是指對音樂的感知，是人類七大智慧中的一種，具體的內容包括：音高感、節奏感、和聲聽覺、旋律感等等。其中主要表現在，有著細微而靈敏的音準感，複雜和複合的節奏感，多變而靈活的“力速感”以及單一及混合的音色感。

當然不是，樂感好是一種天賦，但是基本功不好，樂感天賦也是浪費。紮實的基本功和樂感一樣重要。

1.培養聽覺

音樂是一種聲音藝術，培養孩子的樂感，聽覺是關鍵。可以給孩子聽一些優秀的音樂作品，讓孩子去辨別節奏，培養孩子對節奏的感受力。

2.重視唱譜

樂譜是由符號和圖形組成的，它是視覺性的，孩子們需要透過唱譜，才能把真正的符號變成聲音。而演奏樂器就是把自己會唱的“內心音樂”提煉出來，變成特定的樂器聲音，再透過耳朵的辨別、糾正，才能形成好音樂。

3.培養孩子對曲子的欣賞能力

瞭解曲子的創作背景以及作曲家的人生經歷故事，去感受理解作曲的心境。或安靜平和，或慷慨激昂，或意境優美，透過這種感受來進行樂曲練習，更有感覺。

4.注重音樂的表現力的培養

音樂的表現力就是要以精準的節奏、恰當的力度和速度，自然而美好，真切而飽滿的感情把樂曲的藝術形象再現出來。不要為了練琴而練琴，要去用心感受那份美好。

不要因為孩子缺乏樂感就去否定孩子，放棄了孩子的音樂之路，耐心和孩子溝通，加以鼓勵培養，相信孩子會在進步中變得更優秀。

音樂細胞是什麼？從生物學角度來說，人類就沒有這樣的細胞種類。那是一種神經反應類的東西。就是人對於節奏，音高，聲音力度，聲音速度的理解以及再現的能力。

沒有這種“音樂細胞”主要原因兩種，一種是先天性的，祖祖輩輩以及父母遺傳。另一種是自出生以後整個生活環境中缺乏音樂元素以及缺乏人為的引導導致的。

處理音樂類資訊這一個人體功能天生並不強大，每個人出生，這些神經末梢的狀態也不一樣，這樣就會有人與人之間的音樂資訊處理能力的差異。但只要這個功能不是天生殘缺。那隻要像語言一樣從出生就給予足夠的刺激，這個功能就會成長並且完善。

對於孩子也好，成年人來說也是一樣的。也許會覺得自己沒有這樣的能力，但是實際上只能說這個功能沒有被啟用，它需要足夠的刺激才能成長並且完善。另外從出生開始，這個功能大部分人是處於半開啟的狀態，看生活中是否需要，如果不需要，那功能將會持續退化，直到進入類似於休眠的狀態。這就是為什麼很多人其實不是天生的“音調失覺”但是卻無法重現準確的節奏以及音高的原因。

想想一個孩子要花多久才能把母語說流暢，基本上醒著就聽，並且模仿，2歲才能開始勉強正常講話，音樂學習也是一樣的，這裡說的音樂學習不是說手上的功夫，而是大腦對於音樂的認知。所以想要學好音樂，真的要做好覺悟。年紀越大開始，過程越艱辛。因為學習過程只要有停下來，功能又會開始退化，尤其是學習的前期。

最後，只要你不是音調節奏失覺，那沒有所謂的“音樂細胞”其實也只是自己覺得罷了。什麼時候開始學音樂都可以，只要你想學，就一定能學出來。但是那是一個超長線投資，用時間和行動，不停地去刺激你音樂功能的神經讓他成長。需要有無比的耐心。

哈哈哈，所謂音樂細胞，當然是先天的，並且，造就了很多音樂神童。但是，也有很多音樂大家是後天的，靠的是一種生活的環境，一種後天的感悟，一種相遇的貴人，然後自己的發奮。

完全可以的。真正有音樂天賦的不過萬里挑一罷了，更多的是普通人學。建議先選一個自己喜歡的樂器，比如笛子，比如二胡，先慢慢摸索演奏幾句自己喜歡的歌或旋律，培養興趣。而後透過請教別人，或查資料，瞭解基本樂理知識，透過積累，慢慢演奏水平有所提升，樂理也上升到一個小高度，這時可以繼續自學，摸索演奏更高階的技巧，演奏更多的曲目。這時必須慢慢學唱譜認譜，收聽經典，進一步培養興趣。個人感覺必須透過樂器不斷建立對音高關係的感覺，慢慢學會離開樂器也能唱譜，這一點很重要。為什麼很多鋼琴十級的最後放棄，就是這個原因，他們不會唱譜，記不住譜，就是個彈琴機器，離開譜子啥也不會。最後進一步提升，學習更多樂器，個人建議鍵盤類樂器，或者請老師。這樣慢慢的對音樂而不是本身樂器產生很濃厚的興趣，自然而然就水到渠成了。祝成功！

當然可以學啦，音樂說白了是一門類似語言的綜合性藝術形式，你有語言細胞麼？你會說話麼？樂器不過是演奏音樂的一個工具而已，想想你是怎麼學會的說話，能清晰的說出媽媽時你可能練習了幾百次，媽媽可能交了你上千次，甚至很多，換算成學習音樂，樂器，如果你能不懈練習枯燥的音階和聲節奏，並且把你聽到的音樂演奏清晰流暢，不出幾年，你發現演奏樂器和說話一樣簡單，拿走不謝