俗話說的好萬事開頭難，對於日語初學者來說，直接記憶五十音圖確實很心累，東經君為大家推薦一些方法可以試試哦：1、聯想記憶法　　這個方法主要是透過記憶假名來源的漢字，比如「あ」來自「安」字，「ぬ」來自「奴」字，從來源的漢字來幫助自己記憶假名和發音是一種比較有效的方式，但是我覺得這種方式會一定程度上增加我的大腦負擔，所以我不太喜歡這種方式。　　2、調整順序法　　這是一種鞏固記憶的方式，主要鍛鍊你對日語的反應速度，一般來來說，你已經對五十音熟悉地差不多了的時候，你就可以使用這種方式去對自己的記憶進行鍛鍊和鞏固。大家可以考慮自制一套五十音小卡片，把順序打亂，看著片假名，寫平假名，反之亦然，進行反覆練習，我相信大家能夠有很大的提升。　　3、感官記憶法　　這是我自己用的記憶方式，邊讀邊寫，同時調動聽覺和視覺進行記憶，一遍抄寫一邊朗讀相應的假名，在視覺和聽覺的雙重刺激下，大腦就被迫進行強制記憶，這種方式說實話，效果還是不錯的，這個和老師叫你抄書相似，就是透過反覆地抄寫讓它轉化成我們所熟知的東西。　　4、實踐記憶法如果你追的是偶像，你有特別喜歡的日語歌，日語動漫，甚至那日語說明書，儘自己的可能去接觸你能見到的所有日語，透過追星、抄寫歌詞、看動漫的方式，將自身感興趣的事物與記單詞結合起來，這樣往往可以事半功倍，也可以結合簡單的日語單詞、慢速聽力來鞏固我們的記憶。如果說自己自控力確實有限的話，東經日語建議還是找一家合適的日語學習學校去學習效果會更好。

第一步，記住羅馬音的讀法，發音儘量準確。

第二步，用小便利貼，對摺，一面寫片假名，一面寫平假名，再把羅馬音寫上去。

第三步，做好的便利貼隨機抽，一開始不認識很正常，嘗試讀幾遍，熟悉了就熟練了，然後就是每天默寫一遍，一分鐘還是兩分鐘給它默寫出來，寫不出來的空著，再看書，抄寫幾遍，過不了幾天，效果就出來了。

日語學習的第一個門檻是五十音圖，如果這一關你可以順利地透過的話，那應該說日語入門就不會有太多問題了。但是一門語言的學習的開始往往都將可能是枯燥而乏味的，特別是面對你自己的從不熟悉的一些基礎知識，譬如平假名、片假名，那些看上去和漢語很相象，而實際又很多同的古怪字形，加之要音形要相關聯的記憶，對於已經不習慣機械記憶的成年人而言，將是一個很大的難點。五十音圖涵蓋了日語主要的四十四個音節的發音，每個音節包括平假名、片假名和最常用的羅馬字三種寫法，這三種寫法雖然不同，但發音相同。日語中使用的文字有平假名、 片假名、漢字三種。平假名可以書寫所有日語發音，主要用於表現具有語法功能的詞;漢字用於表示實物的名稱或動作;片假名用於書寫外來詞、擬聲詞、擬態詞和一部分動物與植物的名稱;羅馬字一般多用於招牌、廣告，文章中很少使用。在學五十音圖時一定要平假名和片假名相對應著記憶，很多同學雖然學習了很久，但還是不能識記清楚片假名，這就是因為剛剛開始學習假名時的方法不正確，沒有遵循一一對應的思路造成的。剛開始可以每天學習兩到四行，第一天學習あ行五個和か行五個，反覆書寫、反覆誦讀，熟能生巧，直到平假名、片假名和讀音關聯記憶熟練。注意要能把平假名和片假名對應起來。在學習到了一定的行數之後，學生就可以找後面課文裡的單詞，自己組成詞寫，比如わたし，あなた，這樣邊練習假名的書寫記憶，邊熟悉一些日後要學習的單詞。溫故而知新的道理，當然同樣適用五十音圖的學習。總之，在初步學習日語階段應該注意以下一些知識點：日語的發音：包括母音(單母音、母音的連續、母音的清化)，子音(清音、濁音)，拗音，拔音、 促音和長音，外來詞專用音節;日語的文字和書寫方法：日語的文字，假名(平假名、片假名、假名的由來)，日語漢字，長音的書寫方法，日語的標點符號;日語發音須注意的問題：聲調、語調和一些重要的區別。在學習完五十音圖之後，就可以開始學習課文了，和學習英語一樣，日語的課文裡包含了大量常用的口語會話，這意味著可以開始說出一些日文整句了，而且由於發音規則，相對簡單，拼讀成為一種很自然的事情，這會令學習的學生振奮不已。每課的學習步驟大致同英語入門時一樣，先學習生詞，再學習課文，學習課文中，對涉及到的語法可以參考語法書講解的講解來學習，學習完課文後應按節做課後練習。此外，還要不斷保持聽說訓練，絕不能像傳統英語教學那樣，練就“啞巴日語”。這裡建議大家課後要多看原版日劇、電影、動漫和聽日文歌曲看歌詞，聽說練習時極其重要的，今後同學們要參加的各級別的日語能力考試包含了聽力考試，雖然日語的聽力考試並不是很難，生詞也不是很多，但是如果平時聽說的比較少，透過考試還是有相當困難的。日語的語感的培養至關重要，這一點相信學習過英語的同學都深有體會。學習語言聽說的最高境界就是使語言的邏輯成為一種脫口而出的自然的習慣，而無需再考慮語言的邏輯是什麼，為什麼會是這種邏輯。此外，還是和學習英語時一樣，適當的背誦課文也是非常必要的，牢記你初學日語所背誦的句子，它們將成為你未來口語脫口而出的重要來源。新手從最開始學習日語的時候，就應該學會讓自己養成一個優秀學習方法和學習習慣，一個好的習慣能夠幫助你更好的學習日語,在學習日語時，千萬不要犯以下幾個錯誤：1、不要與教科書死磕。自學也有自學的好處，學習進度可以自己控制。把教科書當作休閒讀物來讀，可以不求甚解。看不懂的就跳過去，看完再換一本。日語稱為【斜め読み】。讀第二本教科書時，無意識地會跟之前看到的作比較。發現差異比較大的話，可以把第一本的相關章節回過頭來再讀一遍。其實一般的教科書內容大同小異，但是同一本書反反覆覆地讀，很容易產生疲勞感。透過一些對比，既能追求新鮮感，也能加深印象。2、不要與語法死磕。更不要用中文或英語的語法概念去理解日語的語法。語法背得滾瓜爛熟，也幫不了你開不了口的窘境。要想開口說話，就模仿句型。看到一些實用的句型，就多想想在什麼場合可以用，哪些單詞替換一下可以表達你自己想要表達的內容。各種句型其實介詞（日本語の助詞、俗に「てにおは」のこと）才是語法的重點，所謂的模仿句型，儘量不要替換掉助詞。多積累一些句型，一開始難免會用錯，被糾正了再去對照一下相關的語法講解，才能加深理解。3、不要與單詞死磕。不要背單詞。句子，文章看得多了，能夠模仿教科書上的句型表達自己想要表達的意思了，單詞自然就記住了。看上去有點自相矛盾，單詞說不出來，怎麼表達啊？我要說的意思是，不要去死記硬背一個單獨的單詞。同一個單詞，放到不同的句型裡，意思是會發生變化的。單詞要和句型一起理解。漢語單詞不用記太多，華人受母語的干擾，容易望文生義。多記一些和語單詞，尤其是思いやり、聞き流す、受け止める這樣的組合詞。4、不要與動漫的臺詞死磕。真心想要學日語的，應該學正常的日本人講話，所以請遠離那些中二的動漫和影視作品。5、不要與日漢大辭典死磕。同類型的日漢或中日大辭典的解釋，僅可以供參考。請儘量使用日語原版的國語辭典。有條件的，家裡備一本紙質的，手機上再裝一款別的詞典應用。 ------------- 如果我回答對你有幫助，請關注我一下。或有其他問題也可以關注我，給我發私信

個人認為，五十音圖容易，畢竟日語就是入手容易，深學難，韓語就是，入學難，深學容易。

五十音圖，分開學，畢竟容易理解記憶，別整體學，先學前25，把平假名與片假名分開記憶，

先學官方用語，在學日常用語。

先學大眾用語，慢慢的等深入以後，需要用到別的詞語再去理解記憶。

個人感覺這樣容易理解與記憶

首先，五十音圖記個臉熟就行了。然後，開始學習後面的語法，單詞啥的。慢慢就記住了。總感覺要是單獨的被五十音圖真心不好背。