-
1 # 旺旺微言
-
2 # 學習力教育視點觀察
優質的家庭教育，對於每一個孩子的成長都是極為關鍵和重要的。孩子百分之九十以上的素質都是由家庭決定，家庭教育對一個孩子的未來和成長起著決定性的作用。
比如孩子最核心的一些素養，如意志力、專注力、學習習慣、學科思維、天賦的發現、夢想的培養等，都是需要家長透過家庭教育來有效的培養和實施的。而這些核心素養，不僅決定了孩子在學生階段的學習成績和發展，更影響孩子的長遠發展。所以，比爾·蓋茨的母親說了一句很經典的名言：兩個民族的競爭，說穿了就是兩位母親的競爭。可見，家庭教育對於一個孩子的成長和一個國家和民族的未來是何等的重要。
優質的家庭教育匯入，一方面可以有效的降低一個家庭不必要的大量的教育支出，比如補課、上輔導班、上不必要的興趣班等。另一方面，可以讓孩子在成長的道路上少走很多彎路，極大的提升孩子成才的機率。所以無論對家庭還是對國家來說，都是意義極大的。
-
3 # 快易典
家庭教育是性格、習慣、人格養成的搖籃，社會發展所需要的能力、才華、貢獻度，很大程度上是以家庭教育為基礎，而且終生受其影響。
-
4 # 我不愛嘻哈啦
問題問得挺好，但詳細描述卻有點詞不達意。
回答這個問題，首先要弄清楚，什麼是優質的家庭教育。
我個人認為，優質的家庭教育，是指家長能在孩子的成長中，負責任、有耐心地給予引導和幫助，促使孩子在個性品質、思想認識、行為習慣等方面，Sunny健康、積極上進。或者借用一個流行詞來描述，就是家庭教育要給予孩子正能量。
有了家庭教育的良好基礎，孩子就有可能成為精英，在工作上出類拔萃，在行業內引領風騷；即便成不了精英，孩子從小所受教育，也會使他做事認真，做人誠實。
所以，優質的家庭教育，能夠培養更多更好的人才，提高國民素質，助力社會發展！
-
5 # 資料完善度低
家庭教育，是新人進入社會的基礎和必要前提。沒有良好的家庭教育，進入社會將舉步危艱和異常困難。
前段時間，網傳一影片。一個幼小喜雀，看著地上爬行的蟲子，只是用嘴張著追逐，等待喜雀媽媽用嘴刁著送入，而不會自已用嘴去啄食。可憐幼鳥尚未學會啄食就失去了媽媽才變成這樣子。
人也一樣，衣食住行丶待人接物和學習丶勞動，那一項不是從家庭教育開始？這就是家庭教育重要意義之所在。
《西遊記》中的“石猴”，進入候群，由於勇敢探索和冒險發現”水簾洞”花果山，被尊為”美猴王”。可是這種喜悅很快被一老猴死了而消失的無影無蹤。便開始了“求術”之路，當它來到“南贍部洲”學人的模樣鬧出很多笑話，被人圍觀取樂；在”拜師學藝”過程中，因違反師訓又被趕出師門，從此不敢提師傅之名。
當它進入仙界，有了一官半職，又不守規矩，甚至堅守自盜惹出大禍，被”如來佛祖”打壓五指山下五百年。直到取經人才受”觀音”點化，並套上“緊筘咒”走上修行之路而終得”正果”。可見，野猴子終歸是野猴子，缺少教化。最終還得透過教育方有大作為，看觀感覺如何？
-
6 # 蔚來談
現在越來越多的家長開始意識到家庭教育的重要性，開始注重家庭教育。
但是大部分家長並沒有真正意識到家庭教育的意義所在，也就說明大部分家長的家庭教育起不到應有的效果。
那麼家庭教育的意義到底在哪裡？
家庭教育對一個人的一生髮展具有開創性，奠基性，發展性等重要影響1，家庭教育是一個人接受的初始教育，始於胎教。
在每個人的人生起點，都是作為一個對外界一無所知的個體來到人世間的。
新生兒降臨到人間，最早接受的就是胎教，也是家庭教育。
剛剛出生的嬰兒，就像一張白紙，需要家長在上面勾勾畫畫，讓孩子逐步懂得一些基本的生活知識和一些道德規範，從而不斷認識社會。
可以這樣說，家庭是人們接受教育的搖籃，也是最初接受教育的場所。
簡單說，家庭教育就像是蓋高樓大廈打地基，地基打得好，才能建更高更結實的大樓。
2，家庭教育不僅是一個人接受的初始教育，更是一個人一生中接受的終身性教育，也是一種全方位教育。
家庭教育不像其他教育形式那樣，總是一定時間規定完成一定的學習任務。只要一個人不離開家庭生活，那麼就會永久的接受家庭教育。
家庭教育也不像其他教育形式一樣，接受規定的知識學習，家庭教育內容很寬泛，小到吃喝拉撒睡，大到社會交往，人情世故等無所不包含。
家庭教育是學校教育的靠山，學校教育是家庭教育的依靠。個人認為家長在孩子學習期間一定要與學校積極溝通，與老師積極交流，與學校與老師一起共同管理孩子的學習情況。
也可以這樣說，家庭教育對於學校教育具有積極地支援作用。
家庭教育對於社會發展具有重要的推動意義幾個人組成家庭，千千萬家庭組成整個社會。
家庭是社會的細胞，家庭教育對社會文明發展有著重要影響。
-
7 # 張衛超北京
家庭教育的意義在於引導、教育和培養孩子。很多家長的誤區在於把孩子的教育推給學校和社會，忘記了家庭教育才是孩子成長的關鍵與核心，是孩子習慣養成，價值觀形成的根本。如果我們不能正確認識家庭教育的意義，忽視家庭教育是孩子成長的關鍵，必然會給孩子走向社會、健全人格，帶來困惑與問題。比如說在家庭教育中，過多幹預孩子的成長，任何時候都替孩子做決定和選擇，必然會嚴重弱化孩子的決策力，導致孩子在長大成人後，很難形成自己的主見。如果在孩子的成長過程中不聞不問，那麼，家長的行為就是孩子榜樣，一定是貓學貓樣、狗學狗樣……知道家庭教育的意義所在，就是要明確教育的發力方向與糾正自身存在的問題，克服缺點錯誤，引導孩子正確的成長髮育。
-
8 # 元之創客
家庭教育的意義就是夫妻和諧，上行下效，父母與子女相互學習與信任！
家庭教育的目的就是子女繼承和發揚父母的優秀基因好品質，而不是為了讓孩子上學而上學，這樣的話，就很難達到家庭教育的目的，也實現不了家庭教育相互尊重與信任的真正內涵。因為夫妻不和諧就擔當不了養育孩子的責任，父母不能身體力行的給孩子做榜樣，也很難讓孩子對父母有感恩之心，那麼，所謂的家庭教育就是一句空話。
從繁衍後代的傳統家庭教育觀念到現在新時代以素質教育為主的家庭教育觀念，是歷史的進步，是社會的發展，是人類追求人生價值的提升。所以，家庭教育的宗旨就是為了讓後代繼承和發揚優秀傳統美德。
-
9 # 心寧迴歸
首先你要搞清楚以下幾個問題：
1、家庭教育以養育為主，教育為輔。
2、家庭教育是一切教育的基礎，父母是最好的老師，最應該被教育和成長的不是孩子，而是父母！
3、教，上所施，下所效也！育，養子始作善也！也就是說家庭教育做的就是：做好榜樣，注意自己的一言一行；然後教育的目的：長善和救失！
4、明白孩子成長的四大階段：
幼兒養性（0--3）
童蒙養正（4--12）
少年養志（13--17）
成年養德（18--？）
四者相輔相成，也是一種迴圈，任何一個環節一旦脫節，對孩子都是致命的影響！
5、做好：接納、尊重、信任、陪伴！
培養孩子三大能力：獨立思考，獨立生活，與人為善！
-
10 # 少年讀歷史
學校教育還是以知識傳授為主的，家庭教育主要是人格的建立吧！
一些好的品格，比如愛與寬容、勇敢和樂觀
好的家庭教育令孩子更有安全感，而在人生的選擇中，會做出更客觀的選擇。
我覺得家庭教育更偏向於個性化教育，每個孩子因為家庭教育的不同而對學校教育的接受也產生不同
回覆列表
首先弄清什麼是優質的家庭教育。對於一般工薪平民家庭來說，就是給孩子選擇一個健康的生活環境。讓孩子遠離網咖遊戲偷盜賭搏等處。為孩子創造書香氛圍，良好的少年交際範圍。對於文化教育公務員家庭，給孩子選擇師資力量教學裝置校園書香科技氛圍的學校。優質家庭散育要求父母熱愛學習熱愛生活樂觀向上戒毒戒賭。以身作則影響子女。