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  • 1 # 六花九門

    孔子的禮樂制度,君臣父子關係不可逾越。謙愛的思想,朋友的朋友就是朋友。

    老子的無治而為。老子認為天下大亂就是因為治世的人太多了才亂,一潭渾水越攪越渾。

    法家則主張以法治為核心統治天下,代表人物李悝,商鞅,申不害,韓非子,李斯等。

  • 2 # 中文宣

    春秋戰國時期,中國社會發生重大變化。那時候,周王室衰微,人們的思想不受任何限制;井田制崩潰;原來社會地位較低的“士”階層活躍起來;私學興起,教育由“學在官府”發展到“學在民間”。平民百姓也可以接受教育。造就了一大批知識淵博和閱歷豐富的文士和思想流派。這些文士和思想流派,被稱為“諸子百家”。

    老子是道家學派創始人,認為 “道”是世界的根本,主張:“無為而治”、“小國寡民”。老子還具有樸素辯證法思想認為,任何事物都包含相互對立並可以相互轉化的兩方面,如“長短相依、難易想成、有無相生”、“禍兮,福之所依;福兮,禍之所伏”。 莊子認為“道”是最高原則,宣揚“天道”和自然無為。法家思想的集大成者:韓非子,主張法,術,勢相結合,建立君主專制的中央集權國家。地位:適應了建立統一中央集權政治體制的需要,是中國古代社會統治思想的理論基礎

    孔子(春秋):孔子創立儒家學派。思想核心:“仁”。“仁者,愛人”和“己所不欲,勿施於人”,主張以愛人之心和諧人際關係。提出“禮”的學說,主張“克己復禮”,希望恢復周禮,強調的是等級貴賤,政治上為政以德(以德治民、德治)——反對苛政和任意的刑殺

    教育上有教無類、因材施教。孟子(戰國)主張仁政,提出“民貴君輕”、主張性善論。荀子(戰國)、主張施行“仁義”、“王道”和“以德服人”,並提出“君舟民水”的觀點。主張人性惡。戰國後期,儒學發展成為諸子百家中的蔚然大宗。但由於不適應統治者需要,並沒有受重用。

    意義與影響

    所謂“百家”,是泛指,意為數量多,其中影響較大的有:儒家的孔子、孟子、荀子。道家的老子、莊子。墨家:墨子。法家:商鞅、韓非等。這些學派相互詰難、批駁,形成了“百家爭鳴“的局面;同時,各派吸收、融合,逐步形成了中國的傳統文化體系。對當時和後世影響深遠。“百家爭鳴”是中國歷史上第一次思想解放運動。是中國學術文化、思想道德史上的重要階段,奠定了中國思想文化發展的基礎。

  • 3 # 淏衍溪

    百家爭鳴出現在中國古代春秋戰國時期,它是一個動盪的時代,又是一個各個思想爭芳鬥豔的時代。對於平民百姓而言是一個民不聊生、戰亂貧苦的年代,對於名家流派、知識文人來說又是他們智慧與思想揮灑的黃金年代。

    孔子帶領七十二賢士而創儒家,其思想核心為仁義禮智信。孔子說克己復禮為仁,以剋制和禮讓的態度來調和社會矛盾,這是孔子所說也是孔子所做,然而人人不可能都為聖人,聖人只有孔子一人,雖然儒家思想最後被傳承了兩千多年,但是真正做到儒家思想核心的唯有孔子一人。所以萬世師表只孔子一人爾。

    法家由魏國李悝創立,其思想比較激進,主張變法,依法理、法典治國。戰國初期使魏國成為強國之一。但法家最著名的當屬韓非子,韓非子的思想和才智也是得到當時世人的認可的,不過可謂天妒英才,本該施展抱負的韓非在南韓沒得到重用,被韓王作為人質送到秦國,秦王很欣賞他,但是他不懂得人情世故,不能討得秦王歡心,所以暫未被重用,而當時秦國已經有了李斯,李斯也是法家人物,可能在才能這方面不如韓非,擔心後面如果秦王重用韓非那就沒他什麼事了,於是便設毒計害死了韓非。秦國能夠最終統一六國也是依據法家思想,依法治國、依法治軍。不過法家思想對於亂世戰爭時代是好的,到了和平年代如果再使用,那是不能長治久安的。秦二世而亡就是個例子。

    墨家由墨翟(墨子)創立,其思想核心為兼愛、非攻、尚賢。墨家多社會底層人,所以他們的思想利民,多利小國,或者說弱國,比如我們課本上學到的《墨子·公輸》就是這樣的例子。墨子運用他的思想與智慧成功使楚王放棄了攻打宋國的決定。然墨家思想只是一種俠道思想,雖有利於民利於小國,可是不利於歷史的發展,大國的發展,小國只能躲一時,不能躲一世,最終還是會被滅亡的。所以墨家思想多在民間,或者各國的一些官員,墨家的人才也是比較多的,但卻不能成為大國的主流思想,只是多於做實事,做工程。

    道家創始人是老子,其主張無為而治、不言之教,這與戰國時期的主流思想相反,不能得到當時各國統治者的認可,但他的思想與智慧卻是獨一無二的,孔子曾經都向他求教。後來隨著周王朝的日益衰敗,老子於是騎青牛西出函谷關雲遊,函谷關守尹喜未能留下老子,但卻留下了老子的著作《道德經》,道德五千言從此成為了對華人影響最深的三部著作之一。

    百家爭鳴思想的激烈碰撞,產生了無數的名人著作,他們的思想影響了一代又一代的華人,他們的著作現在我們還在研讀,還再豐富著我們的精神世界。除了這四個流派還有陰陽家、雜家、名家、縱橫家、兵家、 小說家等等。可謂爭芳鬥豔、五彩繽紛,我們對於他們不應該只是瞭解,還要學習他們思想精華,他們的智慧與才智。

  • 4 # 海陽181416399

    百家爭鳴是指戰國時期知識分子中不同學派不斷湧現,各家流派之間相互爭論,宣揚各自主張的局面。這一時期是思想和文化最為輝煌燦爛、群星閃爍的時代。出現了諸子百家彼此詰難,相互爭鳴的盛況空前的學術局面,在中國思想發展史上佔有不可替代的地位。各流派最為著名的有以下幾家:

    一、儒家

    代表人物:孔子、孟子、荀子。

    主要作品:《論語》、《孟子》、《荀子》

    主要思想:主張實行‘仁政”。他認識到人民的力量不可輕視, “民為貴,君輕”。讓農民有一定的土地,不侵犯農民的勞動時間,儘量放寬刑罰,減輕賦稅。荀子名況,戰國末期趙華人,戰國時期唯物主義思想家。認為星墜日食,颳風下雨,春生夏長,是自然界的變化,自然界的變化有一定規律。認為人力能夠征服自然,應該利用自然為人民服務。荀子的這種人定勝天的思想,反映了中國戰國時期人們對自然鬥爭力量的加強,反映了新興地主階級的意志和要求。

    二、道家

    代表人物:老子、莊子、列子。

    主要作品:《道德經》、《莊子》、《列子》

    主要思想:以“道”說明宇宙萬物的本質、本源、構成和變化。認為天道無為,萬物自然化生,否認上帝鬼神主宰一切。主張道法自然,順其自然,提倡清靜無為,守雌守柔,以柔克剛。政治理想是“小國寡民”、“無為而治”。老子以後,道家內部分化為不同派別,著名的有四大派:莊子學派、楊朱學派、宋尹學派和黃老學派。

    三、墨家

    代表人物:墨子。

    主要作品:《墨子》

    主要思想:。主張“兼愛”、“非攻”,要求人們互愛互利,反對掠奪戰爭。主張節約,反對浪費,反對奴隸主貴族搞。“葬”和“殉葬”的行為。主張選舉賢能的人做天子、國君和各級官吏,反對王公大人依靠親屬關係取得富貴。墨子的思想在當時是進步的。但是,在階級社會旦“兼愛”思想是不可能實現的。

    四、法家

    代表人物:韓非子

    主要作品:《韓非子》

    主要思想:主張法治,認為法律應當向全國公佈,臣民必須嚴格遵守,強呼叫嚴厲的刑法來鎮壓人民的反抗。韓非子總結了前期法家的學說,是法家思想集大成者。他的法家學說被秦始皇所採用,為秦朝完成統一中國的大業,提供了理論根據。

    五、兵家

    主要人物:孫臏

    主要作品:《孫臏兵法》

    孫臏主張打仗一定要謹慎,戰前要進行充分準備。還主張集中自己的兵力,設法分散敵人的兵力,就可以做到以少勝多,以弱勝強。

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