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  • 1 # 知常容

    這句話非常好理解。我可以告訴你很多人原來理解都錯了。寒門出名士,陋屋出佳麗,忽略了一個最重要的基數,那就是數量。窮人古代社會里都是佔絕對的大數。而富人在古代的社會里佔絕對的少數。

    90個窮人出五個名士。十個富人出一個名士,你覺得哪個比例高?但是人們的眼睛會盯著數量,不看基數,他們會覺得窮人真有出息。因為在他們的認為裡面,窮人就是沒有出息的,而這個窮人出息了,就顯得格外的耀眼。

    富人出息了他們認為理所當然,所以才有了那麼一句話。這句話還有一個意思就是激勵窮人你一定得翻身,你努力,肯定能成功,你看前面這些就是榜樣。所以有極少數的人變成了名士進入進入了富人的行業,但絕大多數的窮人還是窮人。

    悲觀的角度可以把它看成是心靈毒湯,從樂觀的角度看,把它看成鹹魚也能翻身。至於怎麼看自己做主嘍。當然在古代的時候,這句話還有給人希望。

  • 2 # 海海147035523

    寒門出名士,陋屋出佳麗,這是處於底層社會人群的希望,是他們生存、勞作、拼搏與期盼的理想與精神支柱!

    有志者、事競成!幾千年來,百家、千家、萬家的寒門後生能出一名人,他的名聲之大,就是因為他打碎了富人夢(富子多腐敗),剷除了富人、豪門獨專天下之弊病;搶佔一席、也是社會、是國家的大幸;新生力量就是歷代革新與時代前進的動力!寒門之子一但得勢、他們的志向強大、勇猛、銳氣,是時代、是潮流的引領者!

    巾幗不讓鬚眉,從古至今,寒門之女出了許多頂天英雄與當世女豪!武則天、穆桂英、花木蘭、劉胡蘭等等!

    “寒門出名士”、“陋屋出佳麗”!是普通勞動人民的希望與期盼,歷史有他們的一筆!

  • 3 # 思考者J

    這句話的出處不必考證,類似的話還有很多,字面上也好理解,換成現在的說法:老農民家裡出將軍,土窯洞裡有美女。

    中國文化,特別是古文化歷來與景喻情、與事喻理,含義深刻,僅僅字面是不夠的。這句話除了客觀的說明貧窮之家確實有人才之外,更深刻的意思是鞭撻了封建社會在用人上的弊端,呼籲社會公平公正。

    在封建社會能擠入“達官貴人”和“後宮佳麗”的人絕大多數是門庭顯貴的人家,他們“路徑簡捷”,幾乎不要費什麼勁就可以達到目的;而“寒門”之人沒有幾次出生入死,是很難到達高位,還有多少人才被埋沒?文人們呼籲封建統治者:“人才在民間”,要認人為賢,廣開才路。這應該是這句話的本質所在。

  • 4 # 月居癮

    歷史上很多名士都有著曲折坎坷的人生經歷、生於憂患之中;“鑿壁借光”的匡衡,“臥冰求鯉”的王祥,“劃粥割齏”的范仲淹;苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚,最終完成涅槃!孟子在兩千多年前就已經說的很透徹了。

    古代中國底層社會的人要想有出路改變命運,男人唯一的出路就是透過“科舉”進入仕途;女人則是透過選“秀女”,要想成人皇帝的妃子更是萬里挑一。科舉的道路異常艱苦做絕,故有:“五十少進士、三十老明經”之說,寒門之人為了改變命運,歷經磨難不能怪命運多舛,怕就怕生不逢時、造化弄人!

  • 5 # 乙丙丁990

    對於“寒門出名士,陋屋出佳麗”這句話,我找不到這句話的出處,從我個人理解來看,這句話如果有,更多地也是偏向於勵志為主,給佔了絕大多數的窮苦百姓一點“鯉魚躍龍門”的希望,讓窮苦百姓在生活難以為繼的時候依舊甘於貧窮,不敢輕易造反,因為“寒門出名士,陋屋出佳麗”。大抵就相當於畫本充飢,真正出自寒門的名士,只是統治階級為了安撫廣大窮苦百姓特意為之,弱化矛盾而已,因此往往都是人數極少,而最後的結局又往往悲慘。

    接下來我從兩個方面來談談對於這句話的理解:一、對於這句話的字面理解;二、結合歷史大背景的談談自己的理解。

    一、字面理解

    對於“寒門出名士,陋屋出佳麗”這句話,從字面上來看,我覺得就是說寒門(普通百姓家庭)會培養出優秀的人士,古代多指能夠當官;陋屋(跟前面的寒門相對,也指普通百姓家庭)會培養出優秀賢惠的美女,古代多指女子成為皇妃等。

    二、結合歷史背景的理解

    1、歷史背景

    對於“寒門出名士,陋屋出佳麗”這句話,我找不到出處,但是我到是經常看到“上品無寒門,下品無士族”這句有些針對性地話。“上品無寒門,下品無士族”主要指魏晉南北朝時期的九品中正制選拔任用人才的情況,那是後沒有好的選拔人才的方式,因此當官的人基本上是推薦為主,因此那些有財有勢的豪門基本霸佔了推薦中的上品(哪怕才學品德不好),而貧賤的寒門人士再出色也只能被評為下品。

    2、寒門名士,人數極少,命運多舛。

    真正出自寒門的名士,只是統治階級為了安撫廣大窮苦百姓特意為之,弱化矛盾而已,因此往往都是人數極少,而最後的結局又往往悲慘。

    為什麼說寒門名士少呢?

    一則因為對於古代廣大窮苦百姓而言,吃飯都成大問題,哪裡來的時間精力財力供養孩子們讀書呢?再者那時的書早期都是竹簡製成,成本昂貴,直到後來印刷術發明之後才稍有改變,但是對於寒門而言,書尤其是好書依舊難以一睹芳顏。三則當時不像現在義務教育普及,就近讀書,那是學習可能要跑很遠的地方就學,費用昂貴不是寒門可以承受的了的。而對於豪門而言,這些都不是問題。

    為什麼說寒門名士命運多舛呢?

    在魏晉南北朝時期,寒門名士基本上都是低階官員,而且是鳳毛麟角。到後來科舉制度產生之後,寒門終於迎來了農奴翻身的機會,但是對於階級固化的古代社會,往往這些寒門名士很難佔據高位,即便佔據高位,也很難在高位站穩腳跟,因為這樣會打破原來的政治平衡,促動貴族階級的利益。總而言之,也就是寒門名士大多執政理念與當時的豪門階級相左,要麼淪為豪門走狗,要麼失意官場,最終或是出師未捷身先死,或是隱居山水之間,喝酒吟詩,借物言之,命運多舛。

    3、統治階級為鞏固統治而刻意為之

    “寒門出名士,陋屋出佳麗”這句話如果真有歷史典故,怕也是在特定的歷史背景之下,統治階級為了鞏固自己的統治,故意宣傳。真正的目的在於給廣大窮苦百姓以生存的希望,不至於鋌而走險,甚至於造反。

    因此,我說對於“寒門出名士,陋屋出佳麗”這句話,更多地也是偏向於勵志為主,給佔了絕大多數的窮苦百姓一點“鯉魚躍龍門”的希望。

  • 6 # 春天來了看花去

    寒門相對於豪門而言,沒有高頭大馬鞍前馬後的炫耀,沒有財大氣粗頤指氣使的官僚,只有卑微裹挾著自尊,貧寒歷練著自強,寒門子弟自警自醒,不願俯仰,物質上無法相較,只能在精神上做自己的貴族,陋室女兒更是如此,當然,這樣的比例實在太低,現實處處考驗著寒門陋室的出身,這樣的寒士佳麗實在太少,太少了,

  • 7 # 四匆

    這句話說的不是現象,而是一種思想。

    莊子在“秋水”一章中,提出“反其真”的“美樂之境”。他認為“真”是天真,樸素,沒有雜念。從這個角度來看,“天下之美”就是素樸和美妙。相應的“美”和“真”的關係就是,美,應該是在本真中自然的流露和展現,而不是強求。

    莊子自然純樸的審美觀,展現了一種恬淡純樸的自然意境,要求人們去掉造作,拋棄浮華,提倡迴歸自然,持守自身質樸的本性。在莊周看來,符合自然本性的才是美的,自然而然就是美。

    這思想影響了很多人,在現實中選擇陸沉,自埋於民間。比如陶淵明。

    寒門士子,不見功名之利,不受名利之累,故常能持本心,是為名士。

    陋屋女子,清水出芙蓉,不事雕琢,稚樸天真,清新可喜,故常有佳麗。

    在理解了這個觀念的上位者和文人看來,寒門自有名士,陋屋亦有佳麗,因此不可偏頗。

    這也就是今天常說的“高手在民間”,“不要戴著有色眼鏡看人”。

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