這個觀點確實是一大部分二胎媽媽的情況，怎麼說，第一個孩子的時候，一下子身上賦予了媽媽的角色，從無到有的過程本身就格外讓人重視，何況還是這麼偉大一個職業，所以想著一定要做最好的媽媽，從準備懷孕到懷孕，再到生孩子，這就像一件比天還大的事情，當然身邊的人也是一樣，覺得沒有經驗反而會比較重視，生怕出錯；但當有二胎來的時候，大家的心態早已被一胎磨平了，覺得在孩子這件事上，自己已經是前輩了，根本不用再緊張了，另外兩個孩子耗費的精力比一個孩子要大很多，精力分散也會對老二不會講究太多細節，但是事實發現，越是這樣的環境下養大的孩子，孩子反而越皮實。

一直以來就有一個說法，“一胎照書養，二胎當豬養”。意思是在養育第一個孩子的時候，媽媽們會兢兢戰戰生怕自己犯什麼錯誤，而在養育第二個孩子的時候，因為勞累或是有了經驗，所以則完完全全是放養。這是很多家庭的現狀，然而這樣做的事實卻是，“放養”的老二往往會比嚴嚴保護的老大要機靈，這是為什麼呢。

有很多媽媽在養育第一個孩子的時候簡直是捧在手裡怕碎了，含在嘴裡怕化了。抱孩子之前還要用消毒液把手洗乾淨；帶孩子去洗澡還必須帶一個溫度計去量水溫，差一度都不行；追著孩子吃東西，精確到分鐘的喝水計劃表...這樣精細養出來的孩子往往會比較懦弱，自己處理問題的能力比較差。

而反觀“放養”的孩子。食物和水就放在自己伸手能拿到的地方，需要就自己去拿；自己摸索怎樣走路，摔倒就自己爬起來...這樣養的孩子往往能養成比較好的解決問題的能力，執行力要比事事家長做的孩子高。總之，不管是在智商還是情商上，都會要更加出色。

這也就直接導致了為什麼在大部分家庭中老大都是老實被欺負的那個人，而老二是調皮搗蛋的機靈鬼。其實，這和出生順序並沒有關係，反倒是父母的教育，促成了孩子性格、人格的形成。希望媽媽們以後不要再把自己的孩子照顧得滴水不漏了，適當的“放養”才能讓孩子更加健康、養成更加健全的人格。

養老二在很多方面確實沒有養老大那麼緊張，比如孩子生病啥的，生第一個沒有經驗，肯定很害怕，經常跑醫院，有了老二就淡定多了，有一定的經驗積累，小感冒啥的基本不去醫院！但是關於教育，生活飲食還是一樣的！

我是大寶跟二寶相差一歲四個多月生的，自己一個人帶，真的很辛苦！我覺得要二胎還是不要相差太近，根本無暇照顧倆人的情緒，而且生活水準都不想欠缺他們，儘量去能滿足的，都去滿足，至於無理取鬧，就不可取了，等她能情緒穩定再來講道理，我個人建議真的不要挨的太近！

“頭胎看書養，二胎當豬養”，這句話在二胎家庭中被廣泛認可。

為何對於頭胎和二胎，在養育方式上會有所改變呢？主要有以下3點因素。

在頭胎的時候，因為沒有經驗，就會比較焦慮和緊張。為了緩解這種情緒，家長就會實施行動，看一些育兒書籍，以充實理論來對抗現實。

而當二胎到來的時候，已經有孕育頭胎的經驗了，無論是孕產還是後續的養育之路，都有一定的經驗，不會太過慌張。

經驗增加了，不會慌亂了，心態自然也會發生改變。面對頭一胎的時候，會很緊張，總怕孩子帶不好，總怕自己什麼都不知道，一切都會小心翼翼的。

但是經歷過之後才發現，養娃的路上不是照本宣科就可以的，每個孩子都有自己的特質。漸漸的心態就會發生變化，從開始的緊張應對，逐漸就能夠放平心態佛系育兒了。

“二胎當豬養”，也有一定現實無奈的成分在裡面。畢竟家裡多了一口人，還要照顧老大，人力物力都比只有一個孩子的時候要付出更多，也不會像剛有大寶的時候，那麼講究那麼在意了。

其實，“頭胎看書養，二胎當豬養。”這句話是話糙理不糙。不僅說得有道理，也是有一定好處的。

對於家長來說

從一個娃到兩個娃，家長的負擔有所增加，在精力上也有所不濟。養育一胎總結的經驗，在養二胎的路上能夠借鑑，這也使得家長的壓力有所減輕。

對於孩子來說

在養育二寶的過程當中，不僅有爸爸媽媽的照顧和管教，大寶也會起到重要的作用。爸爸媽媽對二寶適度放手，反而會讓大寶更有責任感，願意幫助爸爸媽媽去照顧二寶。這樣既增進兩個孩子之間的感情，也更有利於他們的成長。

二胎家庭中，不僅僅要處理親子關係，還要注意兩個孩子之間的關係。為此，家長也是分身乏術，適當的“偷懶”，孩子反而會更獨立。

二胎，是一個多麼讓人嚮往的幸福。我因為嚮往這樣的幸福而加入了幸福的1+1=4的行列！

首先，關於“老大照書養”的說法，我想透過我家的大Bora尋求答案。那是2009年，從知道懷孕的那一刻開始，就鑽進書店，左一本，右一本的孕產知識往家搬，一字不漏甚至還寫孕期日記，甚至還做一些孕產知識的筆記。書上說，這個要少吃，那個要多吃，這個對胎兒發育好，那個對孕婦生產有利，然後就像接到聖旨一樣，嚴格按照書中的來；書上說，要運動，要胎教，要聽音樂，於是每天肖邦、貝多芬等等等的什麼D大調F大調的每天迴圈播放…樂此不疲！

就這樣，跟著書本糊里糊塗的迎來了大寶。當然，初為人父人母的我們，小心翼翼，生怕自己做錯而影響了大寶的發育。從出生準備開始，一個月一個月的在育兒書中找答案，比如，這個月她該翻身了，這個月她該添輔食了，這個月她可以站立了，這個月她可以訓練大小便了…等等等等…一切都以書中的內容為餵養依據，達到了心裡開心，呀，我的孩子這一點達標了！沒有達到，心裡會“咯噔”一下，開始四處找原因，甚至去醫院諮詢醫生。吃什麼好？用什麼好？就這樣，“照書養”的大寶在我們那少的可憐的育兒方法和觀念中戰戰兢兢、抖抖索索的長大了…

再來看一看“二胎當豬養”的狀態。在我身上，事實證明這只是一句“玩笑”，唯一相像的的就是自己像豬一樣放鬆的狀態在帶孩子，因為有了大寶的成長經驗，在二寶身上已是得心應手的狀態，不焦心，不鬧心，帶起來順手還開心。知道自己以後不會再有帶孩子的機會，把二寶當國寶大熊貓一樣的看護著，當然這樣的看護並不是時刻都粘在一起。我不太知道其他家庭的父母是如何對待大寶的人，在我們家，大寶學校的事情永遠都是第一位的，二寶的地位儘管沒有大寶高，但也好歹僅次於我，不是不重視二寶，而是在二寶的時候我轉變了觀念，以前孩子是第一位的，現在，我是第一位的，我開心了娃娃們自然就會更加開心，所以也不存在什麼產後抑鬱之類的問題。話說回來，對待二寶的生活上依然理性第一，在時間的規劃上更加合理，不像大寶那個時候沒有時間的觀念，隨心所欲的玩。但我發現，我更喜歡二寶的生活規律，沒有規矩不成方圓，所以，二寶在原則的事情上比大寶更容易講道理也更容易聽取我們的建議。這反倒是非常欣賞的地方。在飲食方面，嚐盡酸甜苦辣後，二寶的飲食更趨於全面，而大寶在那個時候依然照書養的精細反而讓她味覺的感受不那麼敏感了。那是大寶上的早教，儘管二寶受時間所限，但依然每週會帶她去啟空間和老師小朋友互動，培養她的社會行為。所以，在帶孩子方面並不是我們降低的要求，而是我們在養育孩子的過程中更加趨於理性。

結合我自身的生活，“頭胎看書養，二胎照豬養”的狀態，從孩子的角度來看，老大更加乖巧，而老二則側重於更加活潑，在我看來，這些都是和家長的行為和態度息息相關的，整個家庭的氛圍帶出個性相似又有所區別的孩子。希望不管是一個孩子還是兩個孩子，不管您是準備要孩子還是已經有了孩子，都希望在寬鬆的家庭氛圍中培養一個健康快樂自信的孩子。各位小夥伴加油吧！看好你們哦