高併發面試題⑭——保證訊息的可靠性傳輸_一點課堂(多岸學院) https://www.toutiao.com/i6733083326116004359/

對自己的能力有總結分析，作答時要表現出你對公司的熱忱，對這份工作的渴望，對事業的熱愛，對崗位的專業，這樣作答的態度能引發面試官的興趣和好感

面試的時候當然要根據你面試的崗位和行業來回答。

2、確定傳輸渠道是否可靠，訊息的傳輸渠道有很多種，普通渠道和機要渠道，要做到保密傳輸最好還是走機要渠道。

3、確定接收是否可靠，訊息的接收者是這個訊息最終受眾，所以能正確的理解訊息的內容，對於訊息的有效性傳輸至關重要。

保證資訊的正確傳輸，首寫的確定資訊的來源可靠信，上級向下級傳遞的資訊，你必須保證你傳達的意思和上級的一樣，不要加入自己的看法，否則別人會根據你的猜測也加入自己的，這樣傳遞的過程可能有損資訊的本意。還有就是最好直接傳遞。如果要你傳遞，你就不要委託別人。

謝謝你的邀請

你問如何保證資訊的可靠性傳輸

要確定資訊內容並理解資訊內容，把自己理解的資訊給上個傳輸人複數一遍，而後傳遞給下個人

如果你是作為領導人，那就要你自己對整個資訊的傳遞過程有所掌握，掌控資訊的傳遞，確定資訊傳遞也是我們必要的責任。

一：工作動機與個人願望問題：你是哪年出生的?你是哪所大學畢業的?等等

回答：我是XXXX年出生的。我是XX大學畢業的。

點評：這類問題至為關鍵的是要針對每個問題簡潔明瞭的回答，不可拖泥帶水，也 不必再加什麼說明。完全不必再畫蛇添足的說“我屬X，今年XX歲”之類的話。至於專業等或許主考官接下來的問題就是針對此而言的，故而不必迫不及待和盤托出。

問題：請給我們談談你自己的一些情況

回答：簡要的描述你的相關工作經歷以及你的一些特徵，包括與人相處的能力和個人的性格特徵。如果你一下子不能夠確定面試者到底需要什麼樣的內容，你可以這樣說：“有沒有什麼您特別感興趣的範圍?”

點評：單位以此來判斷是否應該聘用你。透過你的談論，可以看出你想的是如何為單位效力還是那些會影響工作的個人問題。當然，還可以知道你的一些背景。

二：興趣、學業、優點、缺點

問題：你在大學裡的學習成績不敢恭維，你如何解釋呢?

回答：是的，我的學習成績不是很理想，即學習分數不是很高，但我注重實踐能力的鍛鍊，我已經實習過好幾家單位，他們對我反映都不錯。

點評：這類問題往往是一種“壓迫法”的面試技巧，主試者故意提出應試者的弱點，令其尷尬，看他在壓力之下怎樣反應。故提到的弱點，不是問題關鍵所在。因此，應試者應沉著應付，想辦法扭轉劣勢，表現出自己的急才與修養。

問題：你的好朋友怎樣形容你?

回答：他們說我開朗大方，對朋友的困難會盡力幫助，很有號召力，但有時不拘小節。

點評：這類問題是你表現自己的最好機會，不要錯過。因此也最需要預先準備，否則你可能不知道從何說起，往往要想一會兒才答，或者隨便回答，這兩種情形都不會爭取到好印象。

問題：請你說說在以前的工作上成功與失敗的地方?

回答：

在班級裡，曾組織過一次活動，原來想活動肯定有意義，但實際上參加的人不多，活動是失敗的，事後瞭解，有些同學對此活動不感興趣。主觀上找了原因，是和同學溝通不夠，使我在以後工作中注意了凡事多與同學商量。

點評：成功的地方可舉出目前為止的實績，來強調對經歷的自信，也可以敘述工作所帶來的樂趣;失敗經驗可以說曾經遇到的業務或人際障礙，也可以將如何克服失敗的經驗說出來，並說出由失敗中所得到的教訓。

問題：你所取得的最大成就是什麼?

回答：從你過去或目前的相關工作中，找出具體的例項來加以說明。如為了舉辦校園歌手比賽，成功地聯絡了一家單位作為贊助商，使比賽開展的很成功，或大三開始，自己邊學習，邊工作，勤工助學，生活不依靠父母，完全自立等等。

點評：進一步瞭解你的能力和背景，你要有備而去，想些可能成就比較小，但和他們的需求比較相關的一件成就來敘述。

問題：你認為自己最大的缺點是什麼?

回答：我認為自己的長處是能夠熱衷於某件事情，並且始終樂此不疲，能夠專心致志直到完成。從某方面來講，這也是我的短處，有時過分熱衷於某件事，有時對一些事的看法可能會有失偏頗。其實我也瞭解自己的這一點，因此，今後會經常反思和檢討的。

點評：

這個問題也是較難回答的，它考察你的應變能力的成分多於問題答案的本身。

一個人的最大的缺點可能對你的家人和朋友來講更清楚一些，自己可能有時會意識不到，所謂不識廬山真面目，只緣身在此山中。但是對一個大學生來說，應該能夠意識到自己性格中的缺點。聘方知道你的優缺點就可以知道你是否能夠適合某個職位。

問題：請談談你的優點。

回答：我非常喜歡和善於學習新東西，在工作中有責任心，真誠，有熱情，有靈活性，能夠合理地安排時間使工作有條理、有效率，能夠在緊張壓力下工作等等。

點評：以上回答要有具體例項來證明你的說法。優點除了你的工作技能、具有的各類證書和實踐經驗外，主試者要想聽的優點不見得是你最突出的優點，而應該是和你應聘的那份工作相關的優點，從中找出僱傭你的理由，同時可以知道你對自己的瞭解程度，看看你對自己有沒有自信，以及你到底適合不適合這份工作。因此，你要精確地描述，不可泛泛說些無意義的話，例如，適應力強，具有幽默感，合群等等。

問題：請談一談你的弱點。

回答：

我是一個完美主義者，總是追求事物完美無缺。

我對準時要求得非常嚴格。

我從不輕易放棄，以至有些固執。

我喜歡獨立工作，而不喜歡主管領導在我的工作中安排一切。

點評：一般的策略是說出一些表面上是弱點，實際上卻是優點的特徵。當你在敘述個人弱點時，要能夠說出過去的具體相關事例，來說明你的觀點。這點非常重要。當然，你也可以說一個你明顯的缺點，然後舉出例子說明你是怎樣克服這個缺點的。此問是主試者看看你是不是由於缺少某種經驗、訓練，甚至由於某些性格弱點而不能勝任工作。

問題：你的學習成績如何?

回答：

“較好。”

“一般。”我在裡除課堂上學習的知識外，比較喜歡擴充自己的其他方面的知識，對XX類的書也看了不少。

點評：對自己的學習成績一定要如實回答。如果成績優秀，應該用平和的口氣，實事求是地介紹，決不可自我炫耀，讓人覺得輕浮;如果成績不好則應說明理由，或者哪門課程不好，隱瞞或欺騙，只會暴露自己的不良品行。總之，應表現出對學習的態度是認真的，努力的，對成績又看得比較客觀。這樣即使你的成績不太理想，主試人的反應也不會太強烈。