孩子英語學不好怎麼辦？

我來從一個特殊的角度聊聊這個問題

我過去的工作經歷都是在教學生應試上，但是對於英語來說，應該是分為應試和興趣特長兩種，我預設按照應試來聊聊這個問題。

我們在英語學習中，其實主要就是單詞、語法、完形填空、閱讀和作文幾大類內容。這裡最核心的是單詞和語法，在單詞和語法都掌握後，完形填空和閱讀只是增加做題技巧而已，作文，只是對詞彙量、語法、寫作技巧的綜合呈現。

假設我現在英語什麼都學不懂，那我應該怎麼辦？學完形填空和閱讀理解的解題技巧是沒有任何意義的，因為我連看都看不懂，所以只能學單詞和語法。

而在單詞和語法中，如果詞彙量很大，其實可以彌補一部分語法的弱勢。

所以，我會首先背單詞。

那麼單詞如何背呢？

如果單純為了中考高的話，其實對於單詞並不是特別需要漢譯英，而僅僅需要英譯漢。也就是說，看到單詞能認識其實就可以過了初級階段來。

但是問題又來了，中高考的詞彙量太大，我怎麼辦？

可以把過去幾年的當地考試題目的詞彙做彙總，然後按頻率排序，去掉那些apple級別的單詞，我們重點背出現頻率超過2次的就可以了，至少在短時間內的考試中，詞彙量就不再是重要問題了。

這個方法，你學會了嗎？

三點建議：

第一，看英文電影或動畫片，趣味性好的，英文對白簡單易懂的。

第二，帶孩子去國外，去之前練習點簡單對話，讓孩子自己問路、和老外對話。

第三，回國後孩子學習英文興趣會提高，參加培訓班、和外教練口語。

總之，由興趣入手，提供場景練習，發現不足，激發孩子自己學習興趣，自然就進入主動學習的狀態了。

孩子英語學得不好，有以下原因：

第一、孩子對英語不感興趣。認為學習英語沒用或者認為學習英語枯燥乏味。

第二、有的學生可能是英語學習方法不得當造成的原因。

不管哪種情況，都應該鼓勵孩子學好英語，因為它是一門很重要的學科，也是基礎學科，也是工具學科，對以後考高中，考大學，考研究生，工作都非常有幫助。

那麼，怎樣才能學好英語呢？

學好英語，先從掌握記憶單詞的方法入手。首先，孩子得學會音標，要把字母，音素，音標三位一體結合起來學習，孩子學會了音標，然後記憶單詞的單詞的時候不光死記硬背一個單詞，要記它的音，形，義和用法，這樣才能做到字不離詞，詞不離句。再接著掌握語法，配合著做練習題，慢慢的，孩子對英語感興趣了，英語成績會有一個提高的。

孩子的英語總是學不好，先找一下原因

♡孩子是否對英語學習沒有興趣？

♡孩子是不是沒有掌握學習英語的方法和技巧，導致英語總是學不好？

♡可以多看看中文字幕的原版英文電影，對培養孩子英文的感覺和興趣是有幫助的，我的孩子低年級的時候看了很多這樣的電影，首先孩子對英文的發音有了感覺，即使沒有上過任何英語興趣班，學英語這門課相對來說還是特別輕鬆。

♡可以聽聽英文歌曲，因為英語畢竟是門語言，多感受語言的韻律美，對孩子學習這門學科是有幫助的。

♡孩子對這門課沒有興趣，還可能在學習過程中挫敗感比較強，沒有成就感和信心，可以給孩子定一個小目標，孩子完成了，多給孩子一些鼓勵，慢慢增強孩子的成就感。

因為只有單詞關打紮實了，英語成績就會提升，這是學英語的基礎。我分享我孩子的一個小經驗，可以藉助APP來學習英語單詞，每天挑戰一點點，聚沙成塔唄！這樣學起來有趣味些，還能讓孩子堅持下來。想一想，每天背10個，一個月就能背下300個，一些常見單詞一個月就能拿下了，再堅持下去，英語成績自然而然就上來了。

孩子學不好英語，其實這個很正常。我說正常是因為孩子遇到的學習環境造成的。

想象一下，對於英語初學者來講，孩子遇到的最大的問題是什麼？那就是：開啟英語課本一個字也不認識，跟看天書一樣；老師說的話一句也聽不懂，跟聽鳥語似的。

這種情況下，有誰願意學呢？換作是你，你願意學嗎？那這時候，孩子會幹什麼呢？走神溜號唄。有些不走神跟著老師學的孩子，在經歷背了忘忘了背的枯燥訓練之後，也多少會意興闌珊了。

孩子遇到的問題清楚了，那麼是先解決字不認識呢？還是解決一句話也聽不懂呢？我們先看看美國孩子是如何做的？母語環境的孩子的學習路徑大致如下：從孃胎四個月的時候就已經開始“聽”了，一直不停；大約一歲左右開始呀呀學語，一直不停；大約5到6歲左右，開始學習自然拼讀法學認字到大約三年級，learn to read基本掌握閱讀能力，之後read to learn透過閱讀掌握知識；再後來慢慢學會寫作。所以母語習得基本是聽說讀寫，是自然習得。

那麼，我們中國的孩子學英語是否也可以如同美國孩子學英語一樣，走聽說讀寫這條路呢？要我說，如果你很有錢給孩子請得起英語私教或者英語管家，24小時陪伴，還是可以走一走的。如果沒那麼有錢，還是算了吧。為什麼呢？

現在咱們國內的號稱浸泡式英語根本做不到浸泡，頂多算是洗澡式學英語，一天洗一次澡或者一週洗兩次桑拿，內容是篩選過的那點內容量，強度和頻次遠遠趕不上美國孩子，形不成基本的口語交際能力，更形不成一個大的聽說詞彙量。也就是說，不能突破全英語教學下的師生交流障礙。同時還會出現開啟課本不認字的情況，所以先走聽這條路是很不平坦的。有人會說，聽不懂沒關係啊，我們有TPR啊。好吧，但是這時候孩子讀懂的是什麼呢，不是語言啊，是猜出了你的動作而已。孩子發展的能力不是語言能力，而是動作理解能力啊，而你想的是希望孩子能聽懂的是語言啊！！！

聽這條路不太容易走通，那麼我們能不能幫助孩子另外走一條輸入積累的路呢？答案是肯定的。首先，絕大部分孩子的學習是從課本開始的，所以得認字。再有英語本質上是字母文字，是表音文字。我們在掌握英語音形對應規律之上，完全可以見到單詞找到它的發音。

這時候，可能有人立馬會想到自然拼讀法。我簡單告訴你一個事實真相是：自然拼讀法是幫助美國本土孩子把已掌握的大量聽說詞彙轉換成閱讀詞彙的工具。說白了，它是幫助本土孩子認字的，是解決spelling問題的，而我們引進來，卻是要幫助中國孩子解決英語單詞發音和拼寫的。所以，我們會看到，有很多單詞用自然拼讀法是找不到發音的，是拼不出來的。因為，自然拼讀法就不是為找單詞發音而設計出來的。英語單詞的發音，美國本土的孩子是已經在英語環境的浸泡中早就掌握了的，只是不知道怎麼寫，那麼自然拼讀就教給他們怎麼記住拼寫。當然，自然拼讀法還是對英語初學者有點作用的。但是，顯然還不夠。

對於英語單詞的拼讀，本人還是有一些心得的，當然要比自然拼讀法先進的多。如果有感興趣的朋友，我們可以一起探討。

最後，孩子英語學不好，沒關係，可以從掌握拼讀法開始，讓孩子感覺到原來學英語很容易，慢慢積累學英語的成功感，變得想學英語愛學英語，還能掌握自己的英語學習方法，形成英語自學能力，那麼英語就一定能學好了。

不知道孩子現在是幾年級。如果是初中，一切都來得及。我確實有非常好的學英語的方法。但是我的方法本身也有很多內容。也需要認真學習才行。不過一旦孩子掌握了我的方法，英語就不再是問題。

只要孩子不是高三就都有戲。

學英語方法很重要，建議從自然拼讀開始學，這樣很多單詞可以跟拼音一樣拼出來不需要死記硬背，影片是英語學習軟體，有趣而且有效