給孩子創造良好的閱讀壞境氛圍。確實，在當今這個網路時代，更多的人喜歡線上閱讀了，因為線上閱讀可以不用買書，不用到處找書，省卻了各種麻煩。

但是，不管線上閱讀發展怎麼快，都代替不了紙質閱讀。紙質閱讀能帶給人一種寧靜、心安的感受，這是線上閱讀所不具備的。

想要教育孩子多讀紙質書籍，就要給孩子創造良好的閱讀壞境氛圍。譬如，父母閒暇時陪孩子讀同一本書，跟孩子一起討論書中的問題；或者父母可以把紙質書籍當做生日禮物送給孩子，選孩子喜歡看的型別；再或週末的時候，帶孩子去大型圖書館，讓孩子感受一下全民閱讀的氛圍；相信，在父母的陪伴和支援下，孩子一定會喜歡上紙質書籍閱讀的，就看父母有沒有這個耐心，有沒有這個恆心，有沒有這個信心！

1，關鍵是要陪讀。一開始你要跟他一起看，甚至讀給他聽。

2,一開始不要太注重書的意義。關鍵是要他喜歡的書，有趣！而且篇幅內容不能太長，以免他產生厭煩的情緒。

3,像每天固定時間讀書，每天都要讀。

4,前期關鍵不是要他看什麼書。而是讓他喜歡看書，並養成看書的習慣。以後他自然而然就喜歡書。然後你再根據實際情況，給他買一些你認為他需要讀的書。

5，當然有些有意義的書可能比較枯燥，不是孩子特別喜歡的那種。所以這類書不要讓他持續的看，那樣他會厭煩，本來培養好的讀書興趣也被弄沒了。可以穿插在他喜歡的書之間看。有時你要和他一起看，領著他看，有時要問問他書裡面的觀點或者情節，以激起他的讀書動力。他為了能回答你的問題，他就需要去讀書裡面的內容。

6, 我就是這樣培養我兒子看書的，現在他特別喜歡看書。閒著無聊就看書。每天睡覺之前都要看書，不看書就睡不著。

7，總的來說要疏導，要想盡辦法培養他的讀書興趣及習慣，而不是硬逼他看書，也不要過多講讀書好的一些大道理。孩子更多是感性，而非理性。在生活的各個細節裡，把孩子往讀書興趣上引。

在以前智慧手機沒有那麼普遍，電子產品沒有那麼普遍的時候，人就會看書，而現在的孩子，出生就處在一個電子產品充斥的年代，再讓其沉下心來去看書，確實很費力氣。

這就需要家長跟著一起鍛鍊了，假如孩子還很小就好處理一些，只要小孩在的時候，家長就不要開電視、玩手機，請放下電子產品，陪孩子看書，孩子從小的時候，可以從黑白卡聯起，隨著孩子的年紀長大，可以選擇適齡的一些書籍。例如，在孩子1——2歲時，由於孩子喜歡啃咬東西、撕東西，就可以為孩子選擇一些洞洞書、布書之類的。

假如孩子大了，那就要合理溝通了，因為現在的孩子，再培養興趣很難，但家長可以以平和交流的態度和孩子商議好，每天可以看半小時的電視，其餘時間看書，爸爸媽媽陪你一起。

不要侷限孩子看什麼書，只要不是低俗小說，其他的書都可以。

紙質書，有重量，有手感，有墨香，可隨意夾折，可率性圈點，可翻出動靜，讀起來是愜意輕鬆的；而電子書，不能用手翻頁，只能用按鍵翻動，不能用筆勾劃精彩的文字，只能用滑鼠來點選選擇文字，無法感受書香的溫馨，只能死盯著冰涼的螢幕……閱讀一本印刷精美的紙質書的感覺，與在螢幕上讀書的感覺是很不同的。正像著名作家董橋說的：“我情願一頁一頁讀完一千部紙本書也不情願指揮滑鼠滑來滑去瀏覽一萬本電子資料。熒屏上掃出一頁頁電子書我也試過，冷冰冰沒有紙感沒有紙香沒有紙聲，掃得出大學問掃不出小情趣。”特別重要的一點，電子書輻射大，而且對眼睛不好，兒童的發育尚未完全，如果一直透過電子圖書進行閱讀，對於其視力和健康的影響肯定是非常大的。

現在，越來越來的父母也認識到了紙質書的優勢，是孩子成長中必不可少的精神營養。他們自己雖然是鐵桿的電子書擁護者——下載電子書到自己的Kindle、iPad、筆記本和手機上；但堅持讓自己的下一代閱讀傳統的紙質書籍，體驗翻頁和勾劃的感覺。

教育孩子多讀紙質書籍，家長可以這樣做：

1、模仿閱讀的愛

孩子們從大人那裡得到暗示。當你被垃圾食品包圍長大時，你喜歡垃圾食品。當你被書包圍著長大時，你喜歡書。家長要確保孩子看到你在讀書，家長最好也跟孩子談論這本書。這會讓孩子看到，書帶給媽媽快樂，也會帶給他們快樂。

2、家裡有個讀書角

一個安靜、舒適、堆滿書的角落是必須的。孩子們喜歡堡壘，這位媽媽在房間的一角畫上了堡壘， 鋪上帶有孩子喜歡圖案的地毯，一張舒適的桌子和椅子，乾淨實用的書架，一個完美的讀書角就這樣建立了。

3、讓書籍活起來

尋找書本上的活動來進行可以擴充套件的體驗。如果你3歲的孩子喜歡三隻小豬，帶他去看小豬。你們讀到了關於星星的書，帶孩子去天文館。

4、瞭解作家生平

蘇博士是全球知名的繪本和兒童讀物的作家。3月2日是他的生日。有很多兒童閱讀組織會在這一天舉辦活動，讓學校參加閱讀比賽、遊戲和聚會。這是一個好機會，向你的孩子介紹這位作家鮮為人知的作品。

5、讓孩子周圍都是書

孩子們很小的時候就被書包圍，這讓他們上癮。把書放在汽車上，沙發上，地板上，床上，讓孩子隨時摸，隨時讀，你甚至可以把防水的書帶進浴缸。

6、大聲朗讀

大聲朗讀既具有教育意義，又具有社交意義。此外，當孩子們多年來在一個有意義的環境中聽到無數故事時，他們學會了最好地閱讀，也最喜歡閱讀。

7、把圖書館之旅變成冒險

隨著全民閱讀熱潮的掀起，各地的圖書館都是免費開放，而且會不定期的舉辦各種活動。經常帶你的孩子去那裡，即使是班級一個跟讀書沒有關係的專案，他也會把圖書館和樂趣聯絡在一起，這是件好事。一定要給你的每個孩子辦理一張借書證。這將幫助他們獲得閱讀體驗的所有權。

8、問問題

家長問孩子問題可以提高孩子的理解和享受。每個孩子都喜歡那種能回答出問題的成就感。如果他們不知道發生了什麼，那就沒什麼意思了。問他最喜歡哪個角色，他認為接下來會發生什麼，在那種情況下他會怎麼做。

9、睡前讀書

給在家裡的床頭櫃上擺一盞檯燈，如果他們因為閱讀的樂趣而熬過了就寢時間，告訴他們，閱讀是一種享受，是一種特權，他們會覺得自己長大了。

我來我平時是這樣做的:

1.儘早在每天固定時間給孩子讀故事。

這對培養孩子的閱讀習慣和興趣很重要。

2.給孩子樹立一個好的榜樣，讓他們看到你在閱讀。

孩子都善於模仿，自己親身示範勝過一遍又一遍的說教。如果父母堅持每天都看一點書，慢慢地看書會成為自己生命的一部分，然後慢慢地看書也會成為你孩子生命中的一部分…..要知道，一個人的身體成長，需要吃飯，而一個人的思想成長，卻需要思考，閱讀是促進思考最有效的方法。

3.不用過分強調看書的姿勢，給孩子充分的自由。

孩子看書有個缺點，怎麼舒服怎麼來，這時千萬別演變為情緒對抗，他要躺在沙發上看書，你不許，他偏要，你扔書，這樣一來二去還怎麼看書？還有，孩子看書看快看慢，也別管，家長不要讓孩子看書的時候強調讀懂、認字、理解、慢讀，給孩子充分的自由

。

4.經常帶孩子去圖書館或者書店。

逐步從純漫畫，圖文漫畫，文字比較多的漫畫，文字有內涵的漫畫，過渡到文字書，不著急，書看多了，自然品位就提高了。