隨著教育部藝考改革的推進，2018年已經有60%的省份對承認美術統考成績的院校和專業，實行平行志願投檔模式。2019年最新行平行志願的又有北京、黑龍江，部分省份還沒有正式釋出2019年的藝術類錄取政策，所以後續或許還有省份會跟進。

順序志願（或稱之為梯度志願、傳統志願）是志願優先，誰是第一志願報考某所大學，那麼先投檔誰，保證考生的第一志願，再按分數從高到低進行錄取。雖然說順序志願是志願優先，但高分考生依舊具備非常大的優勢，是不是好大學，誰都不傻，低分考生撿漏的機會其實也並不高，或者說很低。因為藝術類本科（含三本院校）錄取率全國均值在30%-40%之間，個別錄取率高的省份會達到50%，大部分藝考生最終要走專科批。

平行志願的本質就是分數優先（即平行志願投檔分，少數省份是統考專業分，多數省份是統考綜合分），保證高分考生的利益，誰的分數高誰先投檔。而且，設定多個志願，平行志願至少可以填6個，有的省份甚至可以填10個，所以低分考生再想錄取好大學幾乎是不可能的事情。

既然藝術類本科錄取率這麼低，而且大部分省份實行平行志願，那麼低分考生報好大學，真的是白白浪費志願，甚至是自取滅亡。

所以，與其說“低分高報”，不如說怎樣填好志願，靠自己的優勢（文化成績、統考成績、校考成績）錄取合適的學校，或者比自己成績更好一點的大學。下面我們從是否獲得校考合格證，將考生分為兩大類，進行分析。一、獲得校考合格證

1、校考的院校和專業均實行順序志願。

不管是哪個批次的校考院校，也不管她是不是獨立藝術院校或者211重點大學，因為考試科目、滿分值、打分標準、錄取規則均不相同，所以是無法實行平行志願的。而且事實上也是如此，此類院校在各省，均不實行平行志願，而是順序志願。甚至有一些省份，對於此類院校和專業，只設一個志願。

2、很多人拿不到合格證，一些人拿了好多合格證。

2019年組織美術校考的院校銳減，不少高校（特別是211工程大學）取消美術校考，改用美術聯考成績。而合格證發放數量不超過招生計劃數的4倍，所以今年拿到合格證發放數量會比往年少很多。同時，校考並不限制你參加幾所，所以高水平的考生一般都會拿到好幾張校考合格證，而大部分考生（甚至是絕大多數考生）拿不到合格證。所以，你如果拿到校考合格證，恭喜你，填報合格證對應的學校和專業，你的錄取率是非常高的。

3、校考排名靠後，依舊有錄取的機會。

校考院校和專業的錄取規則主要有按文化分錄取（此類院校極少）、按專業分錄取（此類院校有一小部分）、按綜合分錄取（此類院校是主流），只有按校考專業分錄取的熱門大學，才會出現校考成績排名不理想就很難被錄取的情況。其餘幾種情況，都不會因為校考成績不理想就無法錄取。也就是說，校考排名不理想，依舊有很大的被錄取的機會。大家可以參考此前我們推送的優質文章：

校考成績排名沒進小圈還有錄取的希望嗎？二、未獲得校考合格證

大部分考生都拿不到合格證的，大家不用著急、擔心，原因上面已經分析過了，主要就是校考院校銳減，大部分高校都採用美術統考成績，機會很多。

所以，絕大多數考生最終是憑藉聯考成績和文化成績，來填報志願和錄取大學的。

但是每個省對承認美術統考成績的院校和專業的投檔辦法都不同，有的省份全部實行平行志願，如北京（2019年起）、天津、黑龍江（2019年起）、安徽、江蘇、湖北、廣東、廣西、海南、重慶、四川、雲南、貴州等；有的省份只對部分此類院校實行平行志願，如河北、遼寧、山東、浙江、福建（一檔多投）、江西、湖南、陝西、甘肅、寧夏等；有的省份仍然是順序志願（或稱之為梯度志願），山西、內蒙古、吉林、上海、河南、西藏、青海、新疆等。具體分析如下：

1、對於全部實行平行志願的省份：北京（2019年起）、天津、黑龍江（2019年起）、安徽、江蘇、湖北、廣東、廣西、海南、重慶、四川、雲南、貴州

你的統考專業分特別高（按專業分投檔的海南、四川等省份除外）或你的文化分特別高，都沒有太大的用處。這類院校沒有什麼太多的技巧，就看你的投檔分（統考專業分或綜合分）能達到哪些的大學往年的投檔線。考試院每年都會公佈平行志願的投檔分數統計表，大家登陸本省考試院網站都能找到。或者登陸中國美術高考網的資訊彙總欄目進行查閱。

綜合分較低（全省排名30%或40%之後）的考生，儘量選擇偏遠地區的本科院校（雲南、貴州、廣西、甘肅、黑龍江等）或剛升格為本科的院校（如豫章師範學院、漢江師範學院、四川旅遊學院等），或學費比較貴的獨立學院、民辦院校、中外合作辦學，這基本上是你錄取本科最後的希望。

2、對於部分實行平行志願的省份：河北、遼寧、山東、浙江、福建（一檔多投）、江西、湖南、陝西、甘肅、寧夏

你的操作空間較大的是順序志願批次。如果你的文化成績特別高，那麼儘量選擇按文化分錄取或綜合分中文化分佔比較大的院校和專業。如果你的專業分不錯，那麼儘量選按專業分錄取或綜合分中專業分佔比較大的院校和專業。如果你的文化、專業都比較差，那大機率無法錄取該批次的本科院校。

部分重點大學對文化分有特別高要求的（如武漢大學、四川大學、西北工業大學、華人民大學、上海大學、天津大學、東北大學、暨南大學等，要求考生文化成績達到普通類一本線或自主招生線），這就是文化高分考生的優勢所在。

如果你填報平行志願批次，那麼參考往年的平行志願投檔分數線彙總即可，登陸中國美術高考網的資訊彙總欄目進行查閱。

3、對於實行順序志願的省份：山西、內蒙古、吉林、上海、河南、西藏、青海、新疆

操作空間較大，主要看你的優勢，並使用一定的技巧。

如果你的文化成績特別高，那麼儘量選擇按文化分錄取或綜合分中文化分佔比較大的院校和專業。如果你的專業分不錯，那麼儘量選按專業分錄取或綜合分中專業分佔比較大的院校和專業。專業分和文化分都差的考上，你只能祈禱上天賜給你好運了。

部分重點大學和藝術名校，對文化成績、統考專業成績、語文或外語單科成績有特別要求的，可根據自己的優勢來進行選擇。例如武漢大學、西北工業大學、上海大學、華人民大學等，要求考生文化成績達到普通類一本線（合併批次省份為自主招生線），每個省能夠達到這麼高要求的，沒多少人。三、學校和專業選擇的一些小建議。

成績拔尖的考生，儘量報美院或設計名校，985、211工程，且專業選擇可以放寬一些，不必有非什麼專業不報的狹隘心理。

成績一般的考生，儘量報設計類專業，因為設計類專業就業靈活、應用廣泛，很多行業、很多崗位都能適應。

學設計的，儘量選擇大城市，如北上廣深、天津、南京、蘇州、無錫、杭州、寧波、青島、大連、瀋陽、廈門、武漢、成都、重慶，以及一些比較強的省會城市濟南、福州、西安、長沙等。

學造型的，城市可放寬一些，但一定要是好大學，如美院、著名藝術學院（南藝、山藝、吉藝等）、著名的師範大學（北師大、華東師大、東北師大、南京師大、湖南師大、華中師大、華南師大、西南大學、陝西師大、山東師大、福建師大、哈爾濱師大、西北師大），以及少數重點大學（華人民大學、四川大學、吉林大學等），最低也要是本省最好的師範大學。

如果碰到好大學和好城市之間的矛盾，可以降一個檔次。例如發達城市的211工程，要優先於欠發達地區的非強勢985工程大學。我們這裡強勢的985工程大學指的是那些大紅大紫的大學，如浙江大學、吉林大學、武漢大學、華中科技大學、西安交通大學、四川大學、山東大學、東南大學等。其次層次的院校也是以此類推，兩者差一個層次。

隨著教育部藝考改革的推進，2018年已經有60%的省份對承認美術統考成績的院校和專業，實行平行志願投檔模式。2019年最新行平行志願的又有北京、黑龍江，部分省份還沒有正式釋出2019年的藝術類錄取政策，所以後續或許還有省份會跟進。

順序志願（或稱之為梯度志願、傳統志願）是志願優先，誰是第一志願報考某所大學，那麼先投檔誰，保證考生的第一志願，再按分數從高到低進行錄取。雖然說順序志願是志願優先，但高分考生依舊具備非常大的優勢，是不是好大學，誰都不傻，低分考生撿漏的機會其實也並不高，或者說很低。因為藝術類本科（含三本院校）錄取率全國均值在30%-40%之間，個別錄取率高的省份會達到50%，大部分藝考生最終要走專科批。

平行志願的本質就是分數優先（即平行志願投檔分，少數省份是統考專業分，多數省份是統考綜合分），保證高分考生的利益，誰的分數高誰先投檔。而且，設定多個志願，平行志願至少可以填6個，有的省份甚至可以填10個，所以低分考生再想錄取好大學幾乎是不可能的事情。

既然藝術類本科錄取率這麼低，而且大部分省份實行平行志願，那麼低分考生報好大學，真的是白白浪費志願，甚至是自取滅亡。

所以，與其說“低分高報”，不如說怎樣填好志願，靠自己的優勢（文化成績、統考成績、校考成績）錄取合適的學校，或者比自己成績更好一點的大學。下面我們從是否獲得校考合格證，將考生分為兩大類，進行分析。一、獲得校考合格證

1、校考的院校和專業均實行順序志願。

不管是哪個批次的校考院校，也不管她是不是獨立藝術院校或者211重點大學，因為考試科目、滿分值、打分標準、錄取規則均不相同，所以是無法實行平行志願的。而且事實上也是如此，此類院校在各省，均不實行平行志願，而是順序志願。甚至有一些省份，對於此類院校和專業，只設一個志願。

2、很多人拿不到合格證，一些人拿了好多合格證。

2019年組織美術校考的院校銳減，不少高校（特別是211工程大學）取消美術校考，改用美術聯考成績。而合格證發放數量不超過招生計劃數的4倍，所以今年拿到合格證發放數量會比往年少很多。同時，校考並不限制你參加幾所，所以高水平的考生一般都會拿到好幾張校考合格證，而大部分考生（甚至是絕大多數考生）拿不到合格證。所以，你如果拿到校考合格證，恭喜你，填報合格證對應的學校和專業，你的錄取率是非常高的。

3、校考排名靠後，依舊有錄取的機會。

校考院校和專業的錄取規則主要有按文化分錄取（此類院校極少）、按專業分錄取（此類院校有一小部分）、按綜合分錄取（此類院校是主流），只有按校考專業分錄取的熱門大學，才會出現校考成績排名不理想就很難被錄取的情況。其餘幾種情況，都不會因為校考成績不理想就無法錄取。也就是說，校考排名不理想，依舊有很大的被錄取的機會。大家可以參考此前我們推送的優質文章：

校考成績排名沒進小圈還有錄取的希望嗎？二、未獲得校考合格證

大部分考生都拿不到合格證的，大家不用著急、擔心，原因上面已經分析過了，主要就是校考院校銳減，大部分高校都採用美術統考成績，機會很多。

所以，絕大多數考生最終是憑藉聯考成績和文化成績，來填報志願和錄取大學的。

但是每個省對承認美術統考成績的院校和專業的投檔辦法都不同，有的省份全部實行平行志願，如北京（2019年起）、天津、黑龍江（2019年起）、安徽、江蘇、湖北、廣東、廣西、海南、重慶、四川、雲南、貴州等；有的省份只對部分此類院校實行平行志願，如河北、遼寧、山東、浙江、福建（一檔多投）、江西、湖南、陝西、甘肅、寧夏等；有的省份仍然是順序志願（或稱之為梯度志願），山西、內蒙古、吉林、上海、河南、西藏、青海、新疆等。具體分析如下：

1、對於全部實行平行志願的省份：北京（2019年起）、天津、黑龍江（2019年起）、安徽、江蘇、湖北、廣東、廣西、海南、重慶、四川、雲南、貴州

你的統考專業分特別高（按專業分投檔的海南、四川等省份除外）或你的文化分特別高，都沒有太大的用處。這類院校沒有什麼太多的技巧，就看你的投檔分（統考專業分或綜合分）能達到哪些的大學往年的投檔線。考試院每年都會公佈平行志願的投檔分數統計表，大家登陸本省考試院網站都能找到。或者登陸中國美術高考網的資訊彙總欄目進行查閱。

綜合分較低（全省排名30%或40%之後）的考生，儘量選擇偏遠地區的本科院校（雲南、貴州、廣西、甘肅、黑龍江等）或剛升格為本科的院校（如豫章師範學院、漢江師範學院、四川旅遊學院等），或學費比較貴的獨立學院、民辦院校、中外合作辦學，這基本上是你錄取本科最後的希望。

2、對於部分實行平行志願的省份：河北、遼寧、山東、浙江、福建（一檔多投）、江西、湖南、陝西、甘肅、寧夏

你的操作空間較大的是順序志願批次。如果你的文化成績特別高，那麼儘量選擇按文化分錄取或綜合分中文化分佔比較大的院校和專業。如果你的專業分不錯，那麼儘量選按專業分錄取或綜合分中專業分佔比較大的院校和專業。如果你的文化、專業都比較差，那大機率無法錄取該批次的本科院校。

部分重點大學對文化分有特別高要求的（如武漢大學、四川大學、西北工業大學、華人民大學、上海大學、天津大學、東北大學、暨南大學等，要求考生文化成績達到普通類一本線或自主招生線），這就是文化高分考生的優勢所在。

如果你填報平行志願批次，那麼參考往年的平行志願投檔分數線彙總即可，登陸中國美術高考網的資訊彙總欄目進行查閱。

3、對於實行順序志願的省份：山西、內蒙古、吉林、上海、河南、西藏、青海、新疆

操作空間較大，主要看你的優勢，並使用一定的技巧。

如果你的文化成績特別高，那麼儘量選擇按文化分錄取或綜合分中文化分佔比較大的院校和專業。如果你的專業分不錯，那麼儘量選按專業分錄取或綜合分中專業分佔比較大的院校和專業。專業分和文化分都差的考上，你只能祈禱上天賜給你好運了。

部分重點大學和藝術名校，對文化成績、統考專業成績、語文或外語單科成績有特別要求的，可根據自己的優勢來進行選擇。例如武漢大學、西北工業大學、上海大學、華人民大學等，要求考生文化成績達到普通類一本線（合併批次省份為自主招生線），每個省能夠達到這麼高要求的，沒多少人。三、學校和專業選擇的一些小建議。

成績拔尖的考生，儘量報美院或設計名校，985、211工程，且專業選擇可以放寬一些，不必有非什麼專業不報的狹隘心理。

成績一般的考生，儘量報設計類專業，因為設計類專業就業靈活、應用廣泛，很多行業、很多崗位都能適應。

學設計的，儘量選擇大城市，如北上廣深、天津、南京、蘇州、無錫、杭州、寧波、青島、大連、瀋陽、廈門、武漢、成都、重慶，以及一些比較強的省會城市濟南、福州、西安、長沙等。

學造型的，城市可放寬一些，但一定要是好大學，如美院、著名藝術學院（南藝、山藝、吉藝等）、著名的師範大學（北師大、華東師大、東北師大、南京師大、湖南師大、華中師大、華南師大、西南大學、陝西師大、山東師大、福建師大、哈爾濱師大、西北師大），以及少數重點大學（華人民大學、四川大學、吉林大學等），最低也要是本省最好的師範大學。

如果碰到好大學和好城市之間的矛盾，可以降一個檔次。例如發達城市的211工程，要優先於欠發達地區的非強勢985工程大學。我們這裡強勢的985工程大學指的是那些大紅大紫的大學，如浙江大學、吉林大學、武漢大學、華中科技大學、西安交通大學、四川大學、山東大學、東南大學等。其次層次的院校也是以此類推，兩者差一個層次。