回覆列表
  • 1 # 朱禮芳

    父母引導孩子閱讀,首先應該給孩子創造一個好的閱讀環境。家裡有書,父母喜歡讀書,可以給孩子創造一個好的讀書氛圍。就算你原本不喜歡讀書,為了讓孩子愛上讀書你也儘量學著拿起書本,給孩子做個榜樣。在孩子小的時候,父母就是孩子心目中的英雄他會潛移默化地受到父母的影響,進而模仿父母的行為。

    其次,啟蒙孩子的閱讀興趣,最好從讀圖開始。比如繪本就是很好的啟蒙讀物。繪本是用圖畫和文字共同來講述一個故事的書。同一本繪本不同的人來讀,會讀出不同的感受。所以讀圖時可以讓孩子充分發揮想象,不限制他的思維,有利於引起他的閱讀的興趣,進而使孩子喜歡上閱讀。

    第三點就是你讀故事給孩子聽。沒有一個孩子不喜歡聽故事,所以一開始的時候你要學會每天抽時間來給孩子讀故事、講故事,可以用一些技巧,比如你把書讀一部分,到精彩的部分時,可以啟發孩子一起來閱讀。當孩子對讀書感興趣的時候,你忙的時候,他也就會自主來閱讀。

    最後我說下親子閱讀。說到親子閱讀,它非常的重要,它不只是可以培養孩子閱讀習慣,還可以增強我們的親子感情。如果說平時你有工作,可以在每天睡前抽出10–20分鐘時間陪伴孩子閱讀,在閱讀的輕鬆環境裡,讓孩子感受到你每天的陪伴、感受到你的愛,也是培養孩子愛上閱讀非常好的方法。

  • 2 # 一朵肥羊

    如何引導孩子閱讀故事書,可能是現代年輕媽媽想了解的話題之一。但是,如果只想一勞永逸的讓孩子立刻擁有這樣的習慣是不可能的,如果只想憑著嘴巴問、想卻不願意親自行動也是不可能的。之前幼兒園統一訂購繪本,同學的奶奶就問為什麼他家孩子沒有,我告訴她,書本是花錢買的,對方立馬就自嘲說家裡沒人給孩子讀啊,買回去孩子也會把書撕成了碎片,買了也是浪費。這也說明一個現象,大人不重視孩子的閱讀,大人也無暇抽出時間來滿足孩子的閱讀需求。

    我的孩子現在每天睡覺前會自己挑一本繪本放到床上,如果我想直接關燈睡覺是不可能的,她會提醒你,媽媽,還有故事沒有講呢,講完之後,還要提醒你,手機上還有一個故事沒聽呢。看到沒?孩子已經開始主動的監督著大人講故事,如果你忘記了,孩子會覺得是大人的不對,她們不會拐彎抹角,直接就指了你的失職。

    小孩子3歲前對圖案和色彩是最感興趣的,所以,不要用大孩子的故事書,要準備專門的幼兒繪本,即只看著圖案就可以講述出簡單故事的圖畫冊.這種繪本紙質很好,不用擔心孩子會輕易撕壞。正規書店或圖書官網購買即可,路邊攤還是算了,紙質和印刷可能存在環保問題。

    我的孩子還不到兩歲時,我們就已經在思考該如何引導孩子閱讀了,找到的答案基本就是每天在固定的時間陪孩子一起讀繪本,讓其養成習慣。這是可行的,但是還是有新困擾需要解決。

    比如:1、怎麼開始?萬事開頭難,巧婦難為無米之炊。請先準備一些繪本。鑑於小孩剛開始接觸繪本故事書,需要反覆閱讀和接觸來建立熟悉感。準備五本左右就夠了,後續看情況逐漸添置。

    繪本可以是《好餓的毛毛蟲》,這是我閨女最喜歡的故事,每一頁有小孔,小孩手指頭可以去試探,而且,幼兒園階段,這個故事是學校老師必講的故事喲。

    小腳鴨系列的繪本要薄一些,分成了培養好性格、培養好習慣、安全早知道等很多系列,一個系列有十本,價格幾乎一元多一本,價效比的首選。買回來不要全部開始讀,建議一個系列一個系列的讀,一個系列最好讀一個月。這樣的反覆閱讀容易讓孩子記住並養成習慣。後續可以一次一口氣讀完一個系列,加深印象。

    還有避開內容恐怖的繪本,我侄兒曾經恐嚇哦閨女,我是大怪物,我要吃掉你,我是大恐龍,我要吃掉你,我是大鱷魚,我要吃掉你。閨女有好幾個月的時間內,每晚關燈後就會跟我說,媽媽,我好可怕(我好怕的意思),會不會有怪物。我都需要反覆安慰,晚上所有的東西都睡覺餓,怪物也睡覺了,不會來的。門窗都關了,來了也沒辦法進來,媽媽陪著你的,它們不敢來喲,我們還可以用拳頭把它門趕跑。所以在講訴有類似內容的故事時,一定要正面強調這些東西不可怕,最後會被打敗的,千萬不要因為恐嚇而恐嚇。說什麼尿床會有怪獸來咬你吃你之類。這明顯是得不償失,本末倒置,除了嚇到小孩子沒有任何好處。

    比如:2、什麼時間點讀繪本比較好?如果白天沒有固定時間,建議睡前抽出一點時間,一般十分鐘,時間充足就二十分鐘,講完之後,可以鼓勵孩子自己翻兩下書。以後大點,她自己就會自己拿出書本,模仿大人的樣子翻著圖案,指指點點,甚至咕噥幾句,這時千萬不要去打擾,讓孩子自己看。幾次以後,甚至還可以在每次洗漱後,提醒寶寶,今天想聽什麼故事,你拿一本放到床上,媽媽/爸爸一會給你講喲。我保證,孩子一定屁顛屁顛的去自己挑好書在臥室呼喚你。

    週末時間充足,可以上午讀一本,下午讀一本,睡前該讀的還是繼續讀。讀的時候記得關上電視、早教機。保質保量的完成這十分鐘。

    比如:3、孩子喜歡撕書怎麼辦?我有個最有效的辦法:在第一次或者剛開始著手陪伴閱讀的時,我會專門準備一本廢的圖案少的雜誌和一本繪本。先跟孩子講好,這個是繪本,是故事書,媽媽會每天跟你講故事的,不可以撕壞的。如果非要撕,只能撕我同意的東西,比如這本(廢雜誌書)。對方只要在注意聽你講,講完就可以開心的給她講故事了。當然,小孩可能會親自上手撕,沒關係,廢雜誌上圖案不多,撕幾次她就失去了興趣。注意,這個規則在最開始的三天內每講故事前都可以跟她先說一次,基本小孩就記住了。以後若偶然發生撕繪本的事,必須第一時間制止,並告訴她,書本會痛的,你這樣對它,它就不想跟你坐朋友了。然後和她一起用膠帶把書本修復好。基本以後就不會發生故意撕書的情況了。

    比如:4、書本亂放。這個需要大人給孩子規劃一個專門放書的位置。位置顯眼、取用方便、可以並排同時放幾本繪本的空間足矣。我為此專門淘寶的購買了一個柏木書櫃寬度,抽屜以上歸我,放我的書,下面的部分是閨女專門放書的地方。我特意讓賣家加了一個隔板,我還把門板拆掉,除了拿取很方便外,放置的空間可以分門別類的放。不同系列的繪本放一摞。最開始可以帶著孩子一起放,告訴她該怎樣放下次才容易找到想要的書。晚上孩子自己挑的故事書,如果跟頭一晚是同一本,需要提醒一下,寶貝,這本書昨晚已經讀過了喲,你確定今晚還要再讀一次嗎?如果她能肯定的回答你還想再聽一次,就隨她。如果不是,就讓她自己再去重新拿一本即可,這樣以後她就會留意哪些書是她已經讀過的了。

    以上,暫時就這麼多。閱讀從孩子抓起,以後會還你一個自信有主見的自覺學習的好孩子。

  • 3 # 圓豆和路飛

    要想讓孩子喜歡閱讀書籍,父親或母親至少一人要喜歡看書。孩子默默的在學習、模仿著父母,家裡沒有一本書,孩子又怎麼會喜歡經典文學、小說、散文……。我認識的一對教師夫妻,除了正常的教學工作外從不看書,他們的兒子、孫子一脈相承的從不看書。

    其次,父母要放下手機。鄰居姐姐一邊陪孩子寫作業,一邊用手機外放著喜歡的主播唱歌,催促著孩子早點睡覺,自己晚上在被窩裡玩手機到深夜,只要她不注意孩子就偷玩手機,上課時不聽課玩手機被老師沒收請家長,回來後爺爺奶奶還說老師:“孩子就看一眼手機就收手機,太小心眼了”,袒護孩子玩手機。父母沉迷手機,孩子也會把所以時間和精力都花在手機上。

    第三,要從小給孩子念繪本,自己覺得故事有意思,才能唸的繪聲繪色,父母敷衍了事,孩子能感知的到,無聊的孩子很快就被玩具等其他事情吸引。陪孩子玩玩具時,把《狼來了》、《小馬過河》、《龜兔賽跑》、《揠苗助長》、《守株待兔》等故事裡的主角換成她喜歡的玩具,情節不變的講給她,然後再引導她看故事書就好理解了。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 昭襄之惑是什麼?