我也見到過這樣的孩子，一個單詞教了許多遍，好不容易記住了，一轉身又忘了，看著孩子學得那麼辛苦，真的很替他難過。孩子記不住東西，不一定是記憶力差，很可能是注意力分散，如果真的是記憶力差，也沒有什麼秘籍可以做到馬上讓他變得記憶力好起來。不過可以透過一些方法訓練，透過不斷的訓練，是可以改善的。

具體的方法有許多，這裡簡單介紹幾種。

一是在腦海裡建立影象法。也就是讓孩子把自己所要記憶的東西想象成一定的畫面，有了清晰的畫面之後，孩子就比較容易記住，而且可以記得較為牢固。二是運用思維導圖的方法。思維導圖，不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化，影象化，還可以幫助你分析問題，統籌規劃。三是速讀法，又叫全腦速讀記憶。這種方法是在快速閱讀的基礎上進行記憶訓練。實際上。兩者是同時進行，也是相互相成的。別以為閱讀速度快了，記憶就差了。不是這樣的，因為這裡靠的不是左腦意識的邏輯記憶，而是右腦潛意識的影象記憶。後者比前者要強很多倍。

孩子記意力差（只要不是先天性的）是有原因的，一、貪吃貪玩，

思想不集中。二、外部影響，受到打擊。只要找出原因就能慢慢的引導注意力集中到某一個問題點上來，這就要靠父母耐心說服，平常帶她們出去上街買東西、走親戚、旅遊等等，開發大腦吸收新的新鮮事物，講一些有利於啟發孩子願意聽的故事，從小培養出有獨立思考、獨立判斷、努力向上的優良品德，給一個安靜和睦的家庭環境，一定能走向成功。

人的記憶力從20歲開始才會不同程度減退，孩子的記憶力一般都好，但也需要一些方法來提高。

一、讓孩子營養均衡，特別注意補充對大腦好的食物。小孩子正在長身體，不宜讓孩子偏食，特別不要讓孩子吃垃圾食品，裡面有防腐劑，還有些營養流失，有些物質會損害孩子大腦。最好讓孩子吃原汁原味的食物，特別應當補充富含dha的食物。dha是人體大腦細胞必需物質，俗稱“腦黃金”，是構成腦磷酯，腦細胞膜的基礎。人體自身無法合成，必須透過食物中攝入。這種食物主要存在於深海魚、蛋黃、核桃、香蕉、木耳、牛奶、大蒜、芝麻、南瓜、葵花子、海帶、瘦肉和燕麥等食物中。

二、讓孩子注重開發右腦潛能。科學家研究發現，右腦在創造、形象記憶、影象、藝術、音樂、繪畫、想像等方面有特別的功能，特別是記憶力超強於左腦。右腦潛能如果能激發出來，將極大提高孩子的記憶能力。生活和學習中，可以讓孩子多使用左肢、多欣賞藝術品、多背誦、多閱讀、做事發揮想象力、亂塗亂畫、多聽輕柔的音樂如jint全腦速讀記憶訓練內建的右腦音樂、看畫面美麗的動畫片都可以激發孩子右腦潛能的。

三、可以讓孩子玩一些開發大腦的益智小遊戲。比如舒爾特表，具體是在一張有25個小方格的表中，將1-25的數字打亂順序，填寫在裡面，然後以最快的速度從1數到25，要邊讀邊指出，同時計時。這咱小遊戲有趣味性，相信孩子會喜歡，還可以培養注意力集中。但時間不宜玩得長。

四、多讓孩子參加體育運動。身體活動加強腦的活躍和供氧程度，甚至也許還可以促進大腦中負責記憶的細胞的成長，還可以提高孩子免疫力，培養興趣愛好。如帶孩子參加散步、足球、乒乓球和羽毛球等有氧運動為好。

五、讓孩子保持充足的睡眠。孩子應當睡眠8至9小時，有利於大腦發育。研究發現，睡著時大腦的活動實際上能更好地幫你在第二天進行回憶。醒著的時候大腦總是被不間斷的資訊轟炸，它會用睡著的時候去處理這一切，這才是它擺脫沒用的資訊並重復記憶重要事情的時候。大腦在睡覺時把資訊強化為長期記憶。如果一直醒著，這件事就無法完成。

我認為家長並不能因為孩子記不住一首古詩，幾個單詞，就片面的認為孩子的記憶力差，這本身就是一個非常不正確的想法

尤其對於學齡前的孩子來說，他們還沒有建立系統的學習認知能力，在他們的概念裡，並不存在必須要記住的東西，但是對於有興趣的東西，他們會自然的記住。這兩種概念是完全不同的

這裡我建議家長可以嘗試使用一些簡單的小遊戲，透過遊戲讓孩子自然而然的呼叫自己的記憶力，同時也不會讓孩子因此產生逆反心理

這裡，我推薦透過遊戲的方式，讓孩子逐步訓練記憶力

一般來說，經常使用的方法，比較簡單的形式，就是找不同，孩子必須記住第一幅圖的特徵，之後在對應的圖片中，找出兩者不同的地方

這種形式的好處在於，孩子可以以玩的心態，在不知不覺中，鍛鍊他們的記憶力，相比於家長強迫式記憶方式，孩子不僅不會拒絕，甚至還會主動要求一起玩

而在學前早教中，引導孩子主動去學習，絕對是啟蒙的關鍵，特別是在現今孩子們的學習課程不斷增加的前提下，如何讓孩子從被動到主動，才是最關鍵的

記憶力是孩子的記憶力是學習能力的基礎，記憶力好，對於孩子的學習效率是有提升的，孩子記憶力差，父母怎樣幫他提升呢？

1.要培養孩子的專注力，孩子在學習的時候，父母要幫孩子排除干擾，給孩子一個安靜的學習環境，讓孩子能集中精力學習。

2.反覆記憶法，也就是使勁硬背，讓孩子記住在短時間內記住，但是後面要反覆的鞏固，不然的話很快就會忘記。

3.讓孩子培養孩子的規律的睡眠，讓孩子在睡前多記憶一些知識，這樣就能增強孩子的記憶。

4.多給孩子補充DHA，儘量少讓孩子吃零食，因為零食中含鉛量非常大，容易引起孩子的記憶衰退。

5.就是聯想法，這個比較適宜適用於英語單詞的記憶，孩子在記憶時可以聯絡到一個容易記住的東西，這樣也能增強孩子的記憶力。

孩子記憶力差，首先家長們應明確原因，從根本上解決問題。

平時我們和孩子日常相處過程中要細心觀察，及時發現問題，透過正確方式積極處理，儘早解決問題。孩子記憶力差可能和遺傳因素、免疫力低下，缺乏營養物質，腦細胞發育不完善等都有直接關係。首先，我們需要抽血檢查一下血常規、微量元素，看看是否缺乏某種元素，當確定缺乏時及時補充，並帶孩子多曬太陽，多吃核桃、葵花籽等補腦的食物，從而促進腦細胞發育。

提高記憶力的方法主要是保證充足的營養物質攝入，加強記憶練習，多看多讀多寫，反覆多次訓練就能逐步提高孩子的記憶力。

同時，我們要知道孩子對什麼比較感興趣，正所謂興趣是最好的老師，當我們知道孩子的喜好後可以從這一點下手，是不是考考孩子，比如孩子對某部動畫片感興趣，可以採用問答的形式問他，裡面的人物形象穿什麼服裝，喜歡吃什麼東西等等。

在飲食方面，可以多吃蔬菜水果，多吃有益智作用的食物，增進神經系統活躍度。比如大蒜、杏仁、全麥製品、植物種子，糙米、三文魚等。少吃刺激性食物，如茶、咖啡、可樂、巧克力等。同時要多注意休息，避免熬夜和過度勞累。

補腦是一個循序漸進的過程，家長們不必急於一時，首先從飲食和興趣這兩方面著手，同時要耐心引導，要相信，你想要的，時間都會給你~

記憶力是一個人智力的重要組成部分，也是學習力的重要表現。

孩子記憶力差，一定要提高重視。但是不要談虎色變，一說記憶力差就緊張、焦慮，而沒有任何措施。

大文豪托爾斯泰每天早起都會做記憶操，背單詞和書，以此來提高記憶力，所以記憶力是可以訓練的。

那麼家長可以怎麼幫助孩子呢？

教育專家們根據經驗總結了20多種記憶訓練方法，比如交替記憶法、系統記憶法、爭論記憶法、概括記憶法、理解記憶法、聯想記憶法、等等。

如果把各種記憶法和孩子日常遊戲結合起來，將發揮更好的作用。