暑假到了，許多家長都在忙著給孩子報各種補習班，其實假期是家長與孩子接觸時間最多也是觀察機會最多的好時機，各位家長更應趁此機會幫助孩子培養好習慣。好的習慣，一輩子都可享受它的利息；壞的習慣，一輩子都要償還它的債務。

習慣一：做事有計劃

做事有計劃的人才會贏得信任。有些孩子每到期末複習就一團亂麻，做作業時總是被別的事情打亂，早晨起床上學常常找不到襪子，零用錢花不到月底就一分不剩……您的孩子會被這樣的問題困擾嗎？您知道怎樣才能讓孩子避免這些麻煩嗎？最好的方法就是讓孩子學會做事有計劃，即對自己要做的事情有具體的時間規定，有準備、有措施、有安排、有步驟。

習慣二：堅持每天鍛鍊身體

考一所好大學、找一份好工作、開拓一份屬於自己的事業、成為某個領域的專家……為了實現這些夢想，孩子們每天埋頭於功課，卻忽略了一件重要的事。這件事，就是“堅持每天鍛鍊身體”。即每天安排一定的時間，做一些適合他們的運動，長期堅持，以達到強健體魄、促進心智的效果。

生命在於運動。每天鍛鍊身體，能強身，更能強心。

習慣三：乾乾淨淨迎接每一天

一是保持室內衛生與通風。要定期做居室大掃除，平時注意保潔，無論什麼季節都要做好室內通風和室內保溼。二是高層建築居家儘量不養寵物，既有利於健康，又能和睦鄰里關係。三是在傳染病流行期不去或少去商店等處，一定要去時要戴口罩。如果孩子得了傳染病要及時報告，應上醫院治療，在家養病治療時，不要讓他們到處亂跑，以免傳染給他人。四是告知孩子不到醫院等容易傳染上疾病的場所玩耍。五是教育孩子愛護環境，不隨地吐痰和亂扔雜物。

習慣四：自己的事情自己做

自己的事情自己做，就是要憑藉自己的力量和經驗，完成在日常生活和學習中完全屬於自己必須面對的事情，而不是想方設法地尋求他人的幫助。

在生活中，很多孩子都已經習慣了讓父母當自己的保姆，起床讓父母叫，衣服讓父母收拾；在學習上，也已經習慣了讓父母和老師當自己的柺杖，讀書讓老師催，寫作業讓父母陪。試想，一旦父母離開了他們，誰來幫他們做這些事情呢？他們會不會變得手足無措，寸步難行呢？

習慣五：微笑待人

世界上最美的人是帶著微笑的人。也許您的孩子有過這樣的經歷：在公共汽車 上，突然遇到了急剎車，由於自己沒有抓牢扶手，一下子就撞到了別人身上；急急忙忙趕路的時候，沒有注意，一下就踩到了別人的腳，弄髒了對方的鞋；做遊戲的時候，不小心弄疼了夥伴；類似的種種情況，他們都不是故意要傷害別人的。這時，孩子願意看到一張寫滿了討厭與責備的冷冰冰的臉，還是願意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉？他們肯定會不約而同地期待後者，因為這樣一種微笑其實等於在說：“我知道你不是故意的，沒關係的。”這微笑代表的是一種友善，一種諒解。每個人都願意面對一張微笑的臉。微笑待人的人，總是彬彬有禮、和藹可親、真誠友善、寬容大度，他們走到哪裡都會是最受歡迎的人。

習慣六：說了就一定要努力去做

無論是大事還是小事，只要說了，就一定要努力去做。這關係到一個人的誠信。一個人要形成好的人格，受到眾人的愛戴和歡迎，再也沒有比誠信更重要的了。類似的問題還有很多。父母要教育孩子，無論什麼事情，說了就應該努力去做，否則就等於是告訴別人他是一個沒有信用的人，是個“語言的巨人，行動的矮子”。言而有信，是一個人的立身之本。

習慣七：在錯誤中反思自己

在學習中，錯題意味著孩子在學習上的錯誤、在知識掌握上的漏洞。對待錯題，絕不僅僅是將其“改正”那麼簡單。這就需要孩子養成一種新的好習慣：在錯誤中反思自己。我們發現，那些善於在錯誤中反思自己的孩子，常常能對自己做錯的題進行深入分析，及時總結。

放假期間，是家長最需要操心孩子的時候。需要操心的，不止是孩子能不能度過一個開心的暑假，還要看孩子能不能在假期不忘記在校內所學的知識的同時，更近一步的提升學習能力。

在小學階段，尤其是一二年級的時候，是小朋友們打好日後學習基礎的重要時期。

　　特別是語文，作為所有學科的基礎，語文課程的好壞直接決定了你在其他科目上面的語言表達能力和書面寫作能力。

　　在制定暑假計劃的時候，一定要針對孩子的實際情況進行。

　　1、根據孩子的優勢和不足來制定暑假計劃。在制定計劃之前，要對孩子有個評估，看看他有哪些成長中的優勢是值得發揚的，有哪些成長目標是希望在暑假達到的。

　　2、跟老師交流交流，聽聽老師的建議。對於孩子學習方面的優缺點，有時候我們可以問問孩子的老師進行深入瞭解，在制定計劃之前，可以問問老師哪些方面可以做得更好，對於老師提的合理建議，可以考慮到孩子的暑假計劃中去。

001先講個故事，讓一、二年級孩子心中能種下夢想的種子。

有個叫布羅迪的英國教師，在整理閣樓上的舊物時，發現了一疊練習冊，是皮特金幼兒園B(2)班31位孩子的春季作文，題目叫：“未來我是……”

他本以為這些東西在德軍空襲倫敦時早已被炸飛了，沒想到，它們竟安然地躺在自己家裡，並且一躺就是五十年。布羅迪隨手翻了幾本，很快便被孩子們千奇百怪的自我設計迷住了。

比如，有個叫彼得的小傢伙說自己是未來的海軍大臣，因為有一次他在海里游泳，喝了三升海水都沒被淹死，還有一個說，自己將來必定是法國總統，因為他能背出二十五個法國城市的名字。

最讓人稱奇的是一個叫戴維的小盲童，他認為，將來他肯定是英國的內閣大臣，因為在英國還沒有一個盲人進入過內閣。總之，三十一個孩子都在作文中描述了自己的未來。

布羅迪讀著這些作文，突然有一種衝動，何不把這些本子重新發到他們手中，讓他們看看現在的自己是否實現了五十年前的夢想？

當地一家報紙得知他的這一想法後，為他刊登了一則啟事，沒幾天，書信便向布羅迪飛來。其中有商人、學者及政府官員，更多的是沒有身份的人。他們都表示，很想知道自己兒時的夢想，並且很想得到那本作文字，布羅迪按地址一一給他們寄去。一年後，布羅迪手裡僅剩下戴維的作文字沒人索要。他想，這個人也許是死了。

畢竟五十年了，五十年間是什麼事都會發生的。就在布羅迪準備把這個本子送給一傢俬人收藏館時，他收到了內閣教育大臣布倫克特的一封信。他在信中說：那個叫戴維的孩子就是我。感謝您還為我們儲存著兒時的夢想。不過我已不需要那個本子了，因為從那時起，我的夢想就一直在我的腦子裡，從未放棄過。五十年過去了，可以說我已經實現了那個夢想。

002夢想，是一步步走出來的。漫長暑假，不妨培養小朋友習慣：

生活習慣：

學會早睡早起，自己的東西自己整理；

學會穿衣、如廁，會使用各種廁所；

養成飯前便後洗手的好習慣；

養成良好的喝水習慣，拒絕各類碳酸飲料；

學會在公共場所文明禮讓，做力所能及的家務事，如掃地、洗碗等。

專注習慣：請你專心完成拼圖、畫畫、做手工等事情，養成專注做事的習慣吧！

傾聽習慣：聽爸爸媽媽講一些童話故事，然後回答爸爸媽媽提出的問題，看看你的傾聽能力怎麼樣。

書寫習慣：學會在田字格中認真、工整書寫簡單的孩子。

003夢想，需要讓孩子見識更廣闊天地。

讓孩子到大自然中快樂玩耍；

帶孩子旅遊，尤其要去博物館、科技館、著名高校等；

讓孩子參加實踐活動，培養動手能力與合作意識。

千里之行始於足下，好習慣從小做起，夢想從兒時開啟。