回覆列表
  • 1 # 山寨李逍遙

    其實,職高也沒有那麼差,像我的話就是上的職高,現在大部分職高都可以考大專。當然,這是個人選擇以及自己未來的走向,要慎重的考慮,想先工作可以上職高,或者上職高想繼續深造下也是可以的,所以去的學校要有這兩種資質的功能性,方便自己選擇。現在我已經大二了,因為之前當兵的原因,要是不當兵都畢業了,大專可以專升本的,所以說要跟家長溝通清楚,相信家長也會理解你的。

  • 2 # 沂蒙小開心

    如果爸媽不同意的話,1、我會試著去理解他們2、我會讓爸爸媽媽說出不讓我上的原因?3、我會用真心感動爸爸媽媽。

  • 3 # 幸運聊生活

    我當初是一百個不同意,感覺職高沒什麼出息,孩子去職高上學很沒面子,朋友也勸我不能讓孩子去職高。但是最後我還是被女兒說服了。她的理由就是,既然重點高中沒希望,就不會選擇普高,職高可以選擇自己喜歡的專業,自己感興趣的才能學好。現在的職高一樣有高考班,只要努力也能考大學,也能專升本。

    雖然這些我也不太懂,但是我還是尊重了女兒自己的選擇,去了職高。進職高以後,女兒的成績真的是出乎我的意料,每科成績都名列前茅,還被評委學習標兵,得到了各科老師的表揚,從而也激發了對學習的興趣。

    現在想想,女兒的選擇也許是對的,如果我強制讓她去普高,結果可能沒有這麼樂觀。職高在別人眼裡就是最不起眼的學校,感覺那裡出不了人才,但是現在我也不後悔女兒的選擇了。我相信是金子到哪裡都會發光的,我也相信自己的女兒不會讓我失望!

    在此也鼓勵一下那些職高的孩子們,只要你們努力,只要相信自己,你們一樣會成優秀的人才,因為你們都有一技之長,美好的未來在向你們招手。努力吧,職高的孩子們,為你們加油!

  • 4 # 綠衣黃裳99

    如果你的成績夠不到高中,只能上職高,父母不同意也得同意。

    所以,只有你的成績夠得上普高,而你想上職高。

    首先,跟父母好好談談。把你的真實心意說明白,附上充足理由和顧慮。如果父母能尊重你的話,那麼事情就成了。

    如果父母不同意,好好聽父母講講他們的理由。雙方好好交流,看看到底誰的想法更好。

  • 5 # 時光匆匆微微甜

    讀職業職高,也是一種正常的高中學業選擇,首先需要家長要正確認識職高的教育理念、發展方向以及社會歷史教育背景,實施職業高中這也是國家高中階段教育的一種教育管理模式,按照職業高中教育的設定形式,接受職業教育的學生完成三年教育學業之後,到高三達到畢業條件之後,發放職業高中學校畢業證書。

    一、近年來隨著國家職業教育改革,國家進一步加大各地職業高中教育的辦學條件的投入力度,各地縣、地市均有一所職業高中教育學校,部分地方的職業高中由於投入力度逐年增加,已經全面升格為中等職業技術學校(中專學校)。

    二、職業高中學校的學生主要學校語數外以及專業課程,課程設定遵循職業高中學校教育大綱,主要以專業領域理論與實踐技術學習為主,突出專業領域實踐技能,文化課課程設定相對比較簡單,達到職業高中學生具備的文化知識能力;大部分職業高中學校的畢業生均能夠參加對口高考招生錄取,其中部分職業高中學生在高三畢業之後不參加高考,直接進入社會各類企業進行工作,從事本專業領域的工作。

    三、參加對口高考的學生大約要從高一年級開始在學習專業理論知識的同時,還必須參加技術實踐能力的培訓與練習,在此過程中,一些實踐技能掌握紮實的學生,可以選擇參加本省份職業技術學校的各級各類實踐技能操作大賽,學生在大賽中取得一定的名次(獎勵、榮譽)之後,根據取得名次(榮譽)可以在針對職業高中學生的對口高考招生錄取中獲得一定的加分條件,而且加分分值幅度很大,完全可以考取本科層次院校;而沒有參加各類技能大賽的學生,由於沒有各類獎勵,在參加對口招生錄取之時只能依靠考試成績錄取,沒有技能大賽成績支撐,成績總分比較低,只能考取專科高職院校。

    四、由於各地普通高中教育發展形勢各盡不同,高中教育資源配置不均衡,各地普通高中教育學校數量短缺,遠遠不能滿足眾多學生的需求。加之國家一直大量發展職業高中學校教育,職業高中教育對於那些在初中學習階段學習能力比較低,沒有考取普通高中的學生也算得上是一種正常的學習選擇。

    1.大多數選擇職業高中學校就讀的孩子由於自身學習能力比較低,沒有達到普通高中學校招生錄取要求,即使進入普通高中,由於自身各方面素能的限制,也會在普通高中階段的學習比較吃力,最為重要的是在高三年級之後還要參加高考,當前高考競爭形勢激烈,要考取本科院校壓力很大。

    2.普通高中學校的學生如果沒有比較高的學習能力與良好的學習習慣,普通高中階段的高考備考是非常吃力的,最後也會在很大程度上不一定能考取本科院校;而相對職業高中學校的文化課學習相對比較容易,學業課程設定相對容易,職業高中學校學生只要肯努力,也可以考取本科院校。

    五、儘管如此,長期以來人們一直對職業高中教育持有偏見,不願意孩子接受職業高中學校教育,這也是有原因的。

    1.當前職業高中學校由於大多數學生是在報考普通高中學校沒有被錄取的學生為主,這類學生通常學習能力有限,學習習慣也有一定的問題,進入職業高中學校之後,由於各種原因學生難以自我嚴格管理,學習比較鬆散,部分學校的管理制度也比較寬鬆,學生如果自制力不強,家庭教育不能進行及時跟進監督,學生容易失去學習興趣。

    2.再者家長對子女讀職業高中學校沒有自信心,認為職高是沒有出路的,不能夠成才,這主要是家長對職高的認識不明確,職業高中教育觀念沒有轉變,社會對職業高中教育宣傳報道力度不夠,人們只重視普通高中教育與高考,而沒有從基礎教育實質去了解職業高中學校教育。

    3.最後是人們職業高中學校教育瞭解的途徑比較少,也比較單一,甚至部分家長根本不知道有職業高中學校這一說法。

    總之,問題描述的學生家長要根據孩子的各方面素能合理評估學生進入普通高中學校學習所具備的學習能力和學習水平如何,也要綜合孩子的學習習慣以及學習興趣綜合考慮。再者家長也要全面瞭解職業高中學校教育的發展思路,只要孩子進入職業高中學校努力拼搏,自我嚴格約束管理,家庭教育管理跟進,完全可以考取本科院校,並不比普通高中學校的學生差。

  • 6 # 湖南萬通汽車學校

    可以讀湖南萬通技工學校,一邊學技術的同時,還能一邊提升學歷拿文憑,入學即簽訂就業協議,畢業後學校直接推薦工作。

    相關專業介紹:

    1.汽車運用與新能源工程師專業

    培養方向:汽車服務企業的管理人才、維修人才、專項服務人才、新能源汽車技術方面的人才。

    2.汽車運用與智慧網聯專業

    培養方向:培養新能源技術服務企業、非汽車類知名企業所需的智慧網聯、新能源技術相關崗位人才。

    3.汽車裝配與維修專業

    培養方向:面向汽車行業,培養具有汽車專業知識和實踐動手能力,同時具備較強的汽車裝配、汽車維修、車身焊接、汽車塗裝能力的技能型人才。

    4.商務會計專業

    培養方向:培養各類企業所需的出納、會計、審計、財務主管、財務總監等專業人才。

    5.新媒體制作與傳播專業

    培養方向:培養各類企業所需的全媒體運營師、新媒體運營、文案策劃、新媒體編輯、網路推廣專員、直播網紅等專業人才。

    6.軌道交通運輸與管理專業

    培養方向:培養從事高鐵乘務與管理工作、動車乘務與管理工作、軌道交通行車排程員等崗位的專業人員。

    7.汽車智慧檢測與維修工程師專業

    培養方向:培養各類車企、4S店、連鎖汽車服務店所需的汽車診斷師、汽車檢測技術負責人、汽車維修技師、維修顧問、技術總監、車間主任、售後服務顧問等。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 凱迪拉克XT5現在入門車大概多少錢?