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1 # 家長教育社會觀察
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2 # 小於兒育兒
父母要學習科學的育兒方法,知道孩子的心理發展過程。
瞭解孩子的行為
讀懂孩子的情緒
能用孩子理解的方式和孩子溝通
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3 # 趙勇
作為家長,可能應該知道的知識要太全面了,上到天文地理,下到小草樹木。倒不一定要求你知道的專業知識多深入,至少要了解全面一些。因為你不知道孩子什麼時候會發問,問些什麼?她總是出其不意的發現問題,你可以說不知道,也可以隨口打發了之,但這絕不是一個好的父母所為。
增長知識的途徑和渠道是多方面的,書籍、網路、電視……都是我們獲取知識的來源。但教育孩子,他應該瞭解,掌握的知識不僅僅侷限於書本知識,而我們對於孩子的教育也不單單只是知識的輸出,更重要的是教育本身,例如:尊敬師長、學做家務、對人有禮貌、學會保護自己……。這些是孩子在成長過程中更應該掌握的,因為我們要培養的是要三觀正確,對國、對家都有用的人。
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4 # 田戈教育
作為家長,要掌握的教育知識的多方面的。不過說起家庭教育,愚以為首先還是認識問題。這就涉及家長的本身素質問題。這才是最重要的。
如果家長本身素質有問題。自己都分不清是非、善惡、美醜,還怎麼去教育孩子。自己都沒有養成好的學習生活習慣,或對壞習慣熟視無睹,還怎麼去引導孩子。
因此,我以為作為家長應該多省視自己,不斷完善自我,方可懂得怎樣去教育孩子,並且自己都那樣去做了,教育起孩子才有底氣。潤物無聲。孩子在耳濡目染中,得以潛移默化。可以說,全面提升孩子自身素質,以身作則。這才是家長最重要的知識,首先要做到。
作為家長,需要掌握的家庭教育知識大抵分為:一是品德教育類的,教會如何為人出世。二是生活技能類,教會孩子生活基本知識。具體內容就不展開了。
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5 # 生活有我而精彩李紅英
謝邀!個人看法應該注意孩子不同年齡階段的思維方式不一樣,就像不同場合不同穿衣服的風格款式不一樣的道理,不同的孩子不同的方式!別人的孩子有別人的優點,自己的孩子有自己的孩子的優點!不同的人穿的衣服味道不一樣,尊重衣服的風格,更尊重孩子不同年齡階段的不同成長旅途!謝謝個人看法請多多指教!此圖昨天許多家長帶孩子打預防針,可是真的預防針是什麼?!
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6 # 始終142942699
1、道德修養(特別是孝道)
建議首先學習、力行《弟子規》,推薦:蔡禮旭老師的40集《細講弟子規》
2、家教策略(各年齡段的)
推薦:曾仕強教授的24集《家庭教育》
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7 # 上海的早晨124
覺得家長要做好自己的榜樣,讓孩子明白和具備明辨是非的能力,如果某位老師開口說要辦一個補習班什麼的,你會怎麼辦呢?
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8 # 清心婉約
作為家長,我們不能只管生,更要負責養,培養孩子既需要靠學校教育,更離不開家長的的管教!那麼作為家長,需要掌握哪些方面的教育知識?
一、飲食衛生、食物營養等健康知識。
勿用置疑,身體健康是一切的資本。作為父母必須要掌握這些方面的知識並精心去照顧孩子,讓孩子能吃到可口飯菜、提供孩子健康成長的均衡營養,讓他有一個健康的體魄。
二,心理健康知識教育,包括青春期教育、兩性教育和正確的戀愛婚姻觀的引導。
三、行為習慣養成教育。
習慣形成性格,性格決定命運,所以從小要教育孩子從生活、學習等方面自律,養成良好的習慣!
四、安全知識教育!
孩子由於年齡小貪玩、以及閱歷、知識、認識的限制,因為不懂或對很多問題考慮不周,容易出現不安全事故。家長必須要這方面的知識,防電、防汽、防水、防遊樂設施安全、防交通安全,防詐騙拐賣,提醒教育孩子。
五、品行品德教育、文明禮貌教育以及人際交往準則!
人是社會人,交住必不可少,父母是孩子的第一任老師,所以必須給孩子灌輸正能量、做出表率,教育孩子有正確的三觀!明白應該遵守的法律法規和行為準則。
六、瞭解科普知識、網路知識。現代社會科技發展迅速、網路媒體資訊滿天飛,這是時代的進步、科技的發展。知識更新很快,不學習就會落後和孩子產生交流障礙!而網路有好的一面,也有負作用的存在,必須有家長配合學校去監管引導!
七、瞭解學校教育要求。時常和學校老師溝通,瞭解國家教育以及相關政策、瞭解學校教育現狀和具體要求,瞭解孩子各方面的情況!
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【讓孩子聽話,作為家長的幾點思考】
教育,一直是個熱點話題和問題,家庭教育更是熱點中的熱點和問題。家長應該要掌握和了解那些最基本的教育知識?人的教育該從什麼時候開始?該教什麼?該育什麼?該如何因材施教?目前國內還沒有一套好的有權威的有效的面向家庭家長培養孩子方面的教育“教案”知識體系。
透過觀察大量的個體家庭教育方式,案例,本人總結歸納了一下,認為家長對孩子的教育不能缺少以下幾個方面的知識體系,供大家參考:
第一,教育離不開腦科學知識,小孩不同時期的大腦發育所引發的一切行為特徵和心理,生理活動都值得我們去關注和學習,因為大腦是人類最基本的認知能力基礎,行為活動“指揮”,心理健康保障。教育應該要結合人性大腦生理發展規律去開展。他能讓你控制好情緒,避免對孩子發吼,懟怒,控制雙方情緒,它更能讓你瞭解和理解到自家孩子為什麼會出現種種“不可理喻”的或令你發火的行為活動,讓你有效避免打孩子行為的發生。
第二,教育離不開人類行為學知識。因為不同個體,因其生理和心理發展的差異,會表現出不同的行為特點和個性特徵。所以要因材施教,溝通方式也要因人而異。他可以給你如何跟孩子互動溝通提供思路和方法。讓孩子“聽話”。
第三,教育離不開心理學和健康生理學知識,心理是人一切行為活動的動機基礎。生理知識可以瞭解到個體發育成長規律,充分了解不同人的心理和生理特徵及其規律,可以為孩子行為,思想教育提供參考性引導和防範錯誤行為的發生。作為家長有必要了解和懂那麼點以上知識。它可以輔助你如何教育孩子健康成長。
第三,教育離不開教育學知識,因個體發育成長規律不同,嬰幼兒期,少年期,青春期,臨成人期的智力,情商,學習等能力發展各有差異,培養和教育孩子的方式和方法,特別是溝通的方式方法很重要。培養孩子不同階段的自立,自學,自律能力很關鍵。這部分知識內容,它能讓你省心省力。
第四,教育離不開安全方面的教育知識,這點毋容置疑,特別是少兒,少年,青春期階段的防騙和自我保護方面的知識。
總之,當家長擁有孩子的那一天起,至少要自問自己以下幾個問題:
第一問:我該怎麼養育好這個孩子?
(養育目標,健康教育)
第二問:我該把孩子培養成什麼樣的人?(培養目標,素質教育)
第三問:我該培養引導孩子擁有哪些能力?
(教育目標,能力教育)
很多家長都有這樣的疑惑,不能讓孩子輸在起跑線到底是應該的還是不應該?讓孩子自由發展成長到底是正確的還是錯誤的?
作為家長或許可以從以下兩個問題中找到答案,而且有必要為孩子的健康發展做深入思考。
一,社會是不斷在發展進步的(為什麼會這樣?因為都是由人類的生存需要和科技發展在推動,各自的貢獻方式不同罷了),它是個適者生存的競爭生態環境,不進則退,對嗎?
二,人是需要不斷成長髮展的,難道人不需要掌握適合他自己的生存,生活,交際,發展等技能嗎?