小蝌蚪找媽媽，小馬過河，賣火柴的小女孩，這些經典的兒童小故事都很適合的。貼上一個小蝌蚪找媽媽給你參考一下，希望你能採納

小蝌蚪找媽媽

暖和的春天來了。池塘裡的冰融化了。青蛙媽媽睡了一個冬天，也醒來了。她從泥洞裡爬出來，撲通一聲跳進池塘裡，在水草上生下了很多黑黑的圓圓的卵。

春風輕輕地吹過，太Sunny照著。池塘裡的水越來越暖和了。青蛙媽媽下的卵慢慢地都活動起來，變成一群大腦袋長尾巴的蝌蚪，他們在水裡游來游去，非常快樂。

有一天，鴨媽媽帶著她的孩子到池塘中來游水。小蝌蚪看見小鴨子跟著媽媽在水裡劃來劃去，就想起自己的媽媽來了。小蝌蚪你問我，我問你，可是誰也不知道。

“我們的媽媽在哪裡呢？”

他們一起游到鴨媽媽身邊，問鴨媽媽：

“鴨媽媽，鴨媽媽，您看見過我們的媽媽嗎？請您告訴我們，我們的媽媽是什麼樣的呀？”

鴨媽媽回答說：“看見過。你們的媽媽頭頂上有兩隻大眼睛，嘴巴又闊又大。你們自己去找吧。”

一條大魚游過來了。小蝌蚪看見頭頂上有兩隻大眼睛，嘴巴又闊又大，他們想一定是媽媽來了，追上去喊媽媽：“媽媽！媽媽！”

大魚笑著說：“我不是你們的媽媽。我是小魚的媽媽。你們的媽媽有四條腿，到前面去找吧。”

一隻大烏龜游過來了。小蝌蚪看見大烏龜有四條腿：心裡想，這回真的是媽媽來了，就追上去喊：“媽媽！媽媽！”

大烏龜笑著說：“我不是你們的媽媽。我是小烏龜的媽媽。你們的媽媽肚皮是白的，到前面去找吧。”

一隻大白鵝“吭吭”地叫著，遊了過來。小蝌蝌看見大白鵝的白肚皮，高興地想：這回可真的找到媽媽了。追了上去，連聲大喊：“媽媽！媽媽！”

大白鵝笑著說：“小蝌蝌，你們認錯了。我不是你們的媽媽，我是小鵝的媽媽。你們的媽媽穿著綠衣服，唱起哥來‘各各各’的，你們到前面去找吧。”

小蝌蚪遊呀、遊呀，游到池塘邊，看見一隻青蛙坐在圓荷葉上“各各各”地唱歌，他們趕快游過去，小聲地問：“請問您：您看見了我們的媽媽嗎？她頭頂上有兩隻大眼睛，嘴巴又闊又大，有四條腿，白白的肚皮，穿著綠衣服，唱起來‘各各各’的………”

青蛙聽了“各各”地笑起來，她說“唉！傻孩子，我就是你們的媽嗎呀”

小蝌蚪聽了，一齊搖搖尾巴說：“奇怪！奇怪！我們的樣子為什麼跟您不一樣呢？”

青蛙媽媽笑著說：“你們還小呢。過幾天你們會長出兩條後腿來；再過幾天，你們又會長出兩條前腿來，四條腿長齊了，脫掉了綠衣服，就跟媽媽一樣了，就可以跟媽媽跳到岸上去捉蟲吃了。”

小蝌蚪聽了，高興得在水裡翻起跟頭來：“啊！我們找到媽媽了！我們找到媽媽了！好媽媽，好媽媽，您快到我們這兒來吧！您快到我們這兒來吧！”

青蛙媽媽撲通一聲跳進水裡，和她的孩子蝌蚪一塊兒遊玩去了。

　　一、文具盒一家

　　在明媚的書包村裡.，有一棟五顏六色的文具盒別墅，可漂亮了。

　　美麗的別墅裡住著快樂的一家。有鉛筆姐姐，卷筆刀哥哥，橡皮弟弟，尺子弟弟……

　　在文具盒家族裡有一個苗條的小姑娘――鉛筆姐姐。鉛筆姐姐頭戴一頂紅色的帽子，身穿黑紅相間的衣服。鉛筆姐姐非常喜歡跳舞，每一次在白紙上跳舞都能寫出漂亮的文字來。如果鉛筆姐姐跳舞時受傷了，卷筆刀哥哥就會幫助鉛筆姐姐包紮傷口。

　　有一天，鉛筆姐姐聽說主人要帶它們去參加書法比賽。鉛筆姐姐驕傲的說：“還是我的功勞，都是我幫小主人獲得獎項的，我幫小主人寫出漂亮的字。”橡皮弟弟聽了不服氣的說：“要是寫錯了，沒有我也不能得到獎項啊!。這時，卷筆刀哥哥來了說“是啊!要是你受傷了，沒有我你就不能寫出漂亮的字來了。橡皮弟弟和卷筆刀哥哥生氣了，就躲了起來。

　　小主人字寫錯了，小主人找不到橡皮，非常著急，一用力，又把筆芯折斷，回頭找卷筆刀，沒想到卷筆刀也躲起來了。

　　“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。沒有事情是自己能完成的。要靠大家的合作才能做好。”文具盒語重心長地對鉛筆、橡皮和卷筆刀說。它們三個聽了慚愧地低下了頭。

　　二、尋找幸福

　　一位青年想要得到幸福，於是他四處尋找。

　　在河邊，他遇見一匹老馬，便向老馬求教。

　　老馬說：“我年輕時，不必操心去尋找食物，會有人餵我，我認為我是最幸福的。可是我老了別人就不要我了，我現在告訴你，不要享有別人給你準備好的現成的東西，要自己努力，這樣你才能得到幸福。

兩歲小孩適合一些辨識程度相對較高，通俗易懂的故事，像狼來了，小紅帽，這些都不是很適合。相對適合一些美好的故事，圖畫更方便。還有哪裡不懂點哪裡。還可以潛意識的增加一些知識呢！

一些繪本故事比如《小狐狸阿權》《小狐狸買手套》《小雞球球》《嬰兒畫報》中的檸檬黃柑橘橙系列等等，對於兩歲多的寶寶作為成長故事都挺好的

或者很多朋友會說：“兩歲的孩子連理解力都沒有，能聽懂什麼故事？”是這樣嗎？

我是兩個孩子的父親，在他們兩歲多的時候我經常會給他們讀一些繪本故事，從開始津津有味聽，到三歲多奶聲奶氣地講，我覺得聽故事是提高孩子理解力、想象力和語言表達力的一個很好辦法，我簡單說一說我們一起讀的繪本故事，個人覺得不錯。

其中一本名字叫做《我爸爸》，故事語言簡單，生動有趣，便於孩子理解，故事中父親像大力士，可以趕走灰狼，可以像魚遊得飛快，爸爸高大得像房子又柔軟地像玩具熊，博學又有趣。從孩子內心裡植下對父親信任的種子，以後父子關係也會融洽。

他經常讓我讀，我後來還仿寫了一篇小文《我的奶奶》，大家不要笑話。

我的奶奶

“奶奶是爸爸的媽媽，”奶奶說，＂奶奶的愛等於爸爸愛我加媽媽愛我＂

奶奶愛笑，我唱歌時候她在笑，

我跳舞的時候她在笑，

我大口吃飯的時候，她在笑

很奇怪，我笨笨摔了一跤，她也會笑

奶奶膽子很大，打雷下雨的時候她抱住我，把雷和雨擋在外面

我的奶奶很勇敢，她敢打正在發怒的爸爸

我的奶奶力氣很大，她能揹著我走很遠很遠

我的奶奶騎車技術一流，她能在擁擠的菜市場騎三輪穿來穿去

我的奶奶做飯技術一流，我愛吃她做的麵疙瘩

我的奶奶跑得很快，她端著飯能追上我，把飯塞到我的嘴裡

我的奶奶有一個神奇的口袋，口袋裡可以變出糖果、餅乾和酸奶。

我的奶奶說她見過神仙，神仙告訴她很多神仙的故事，奶奶偷偷告訴了我。

我的奶奶很友好，她把菜園的蔬菜分享給鄰居

我的奶奶很善良，她總是去喂沒有家的小狗和小貓

我的奶奶很漂亮，她和鱷魚的奶奶一樣漂亮。

我和奶奶有一個秘密，

就是奶奶很愛我，我也愛我的奶奶。

但是爸爸媽媽都說知道

還有一本，名字是《逃家小兔》，講得是小兔想離家出走，想變成魚呀、花呀、石頭呀，而媽媽也隨他的變化而變化，文字溫情，激發孩子想象力，像帶孩子在童話王國暢遊一番。

最後一本，名字是《一直愛你，永遠愛你》講的是父子兩隻老鼠的所說所為，最後互相深情說出：一直愛你，永遠愛你。整本書圖文並茂，飽含深情，讓孩子懂得親情，懂得父母的愛永遠不會變。

孩子會一直讓翻來覆去的講，因為孩子對熟悉的語言、圖畫、事物感興趣，當有一天他冷不丁給你全部複述出來時候，我想你的心情一定和我當時一樣高興。