跟他講解一下現在的就業壓力，本科生遍地都是，一般很難找到合適的工作。

考研的人數逐年遞增是個大趨勢，現在的本科畢業人數在增多，找工作的壓力也在增多，如果說本科畢業可以找到一個比較好的工作，可能讀研的需求不會那麼打，但是現在本科生遍地都是，畢業出去找不到很合適的工作，這是大家讀研的其中一個原因。

除此之外，很多人也想透過讀研來提高的自己的知識水平，甚至有讀博繼續深造的想法，南無讀研是必然的選擇，只有讀研你才能繼續在你的專業領域繼續研究下去，才能有更好的成果，所以說只有自己想好是否要考研就行了，有想法就去努力，自己的人生道路是靠自己一步步走出來的。

而我自己為什麼會選擇讀研，一方面是因為想讀個自己感興趣的領域，繼續深造，另外也是想提高一下自己的學歷便於後面找工作。

首先，不要勉強孩子。家長一廂情願，孩子缺乏考研動力，沒有內驅力，孩子被動學習，考上心儀學校的可能性微乎其微。

其次，孩子的意願也是變化的。現在不想考研，但同寢室或其它同學考研，也可能帶動他；抑或是談個女朋友比較上進，要求他考研，為了愛情，小夥子也可能拼一拼。

最後，先參加工作再考研也不遲。孩子工作後發現，研究生學歷和自己的工資、晉升、晉級息息相關，再發憤考研也不遲。

兒子在東華大學讀大二，一點考研的想法都沒有。建議你可以在尊重孩子人格的前提下，平心靜氣地和孩子進行交流，溝通。因為孩子已經具有自己的思想和獨立的人格，獨立的思維，他會對自己的人生職業生涯規劃作出科學的設計，你也不妨聽聽他的意見和想法。

其實東華大學位於中國第一特大城市上海，佔有地域優勢，能為考生將來的發展，創造更多的條件，提供更多的便利。從東華大學畢業的學生在上海就業，可以說達到百分之百，是沒有任何問題的。

在大學畢業以後考研究生。要根據考生個體的實力，能力，潛力，興趣，愛好，特長，人生職業生涯規劃等因素綜合做出判斷，我們作為家長必須充分尊重孩子的選擇。

作為教育部直屬的211工程大學，雙一流建設大學一流學科入選高校的東華大學，它是中國紡織類的頂尖級大學。它的紡織工程，服裝設計與工程，非製造材料與工程等專業排在全國第一名；輕化工程排在全國第三名。孩子如果能夠在這些專業學習，無論是就業和發展，都會具有廣闊的發展前景。

考研只是孩子大學生學業的延伸，對於一個已經讀大二的年輕人來說，他沒有考研的想法很正常，父母不應該過度關注這件事，因為你們要清楚孩子已經成人了，他不再是什麼事都需要聽從你們安排的小孩子了。

現在高學歷對於擇業說非常重要，很多時候不得不承認這個現實。既然如此，父母不妨把考研與將來擇業兩者的關係和兒子聊一聊，看看孩子內心是怎麼想的。如果孩子說我就是想本科畢業後找工作，然後就是戀愛結婚成家。父母就不需要再強勸了，畢竟他已經長大成人，想走屬於自己的路。如果孩子還有些猶豫，那也不要緊，可以對孩子講，你不妨明年再考試這件事，或許過一年你對社會了解的更多一些了，你的想法會有改變。如此說來，反而是是進退有餘了，孩子也不至於拒絕與父母溝通考研這個話題。

孩子雖然已經是大二了，但是他個人是否心智發展成熟了呢？家長需要思考這個問題，因為對於一個缺少社會經驗，又沒有主見的年輕人來說，極容易受身邊人的影響。而他身邊的人大都是同學，如果他要好的一些同學大都不願意考研，甚至說一些考研如何不好的話，必然會影響到他的決斷。因此，家長可以問問孩子，你身邊的同學對考研大都持什麼想法？他們的想法是出於本意，還是受別人影響的呢？或者是因為不思進取，把學業當成了一種負擔？如此深入交流可能會讓孩子思考更多，既而改變想法。

現在很多大學生到了大一，就開始找女朋友，我不知道題主是否瞭解到你兒子現在有沒有女朋友。如果真有了，你兒子不想考研，還極有可能與這個女孩子有關係呢。比如這個女孩子本身就想考研，想要畢業後就找工作，或者說家裡已經在為她籌劃工作一事。當你兒子聽到女朋友這樣計劃安排時，肯定會想著那就本科畢業後跟女友同步。但是他不可能會考慮到一個問題，那就是兩個人是否能走到大學畢業那天，亦或是如果他考研，女朋友是否支援？如果女孩子只為自己考慮，而男孩子只想被動跟從，那可不是什麼好事。家長不妨引導兒子一定要做人有主見，要對女朋友重新評價了。

結束語：透過上面的分析，我們不難看出，一個在重點大學就讀的大二學生，不願意考研，儘管看上去倒也正常，但是從目前擇業社會競爭如此激烈，他仍然不為所動，肯定背後有什麼原因，這就需要家長好好和兒子去交流，順勢引導。如果你該說的話都說了，兒子仍然堅持不考，那就默許他的選擇吧，畢竟這是他自己的事。

2020年的考研剛剛結束。今年考研報考人數是341萬，創歷史新高，比去年多了51萬人。

看到這樣嚴峻的形勢，很多未雨綢繆的人開始提前做準備了。我看到網友說，今年他大二，開始著手準備了。當然越早準備越好，因為數學就是大一、大二的東西，高數、線代和機率統計。如果一開始就認真學，後面複習就會容易很多。英語也是同理。

但是呢？有想法的人還是少數。大部分人是隨波逐流的。比如，到了大三，發現周圍的人都開始準備讀研，於是也加入了讀研的行列。這些人，有的會堅持下來，考上研究生。有的就是陪讀的，連考場都不會進。今年考研棄考率應該是不少的，有些考場也就一半左右的人。

我今天聽說，像寧波工程學院這樣的學校都有1/3的人報考考研。我相信，一開始並沒有這麼多人，但因為互相影響，報考人會越來越多。還有就是開始為就業著急，發現就業不好辦，也開始準備讀研。

至於您兒子這種情況。第一，他是真的沒想法嗎？有些大學生覺得自己已經長大了，很多想法並不會告訴家裡，只有覺得時機差不多才會說。因為相對而言，大二還有點早，他擔心將來自己會有變卦，太早告訴家長會有不必要的麻煩。

第二，就是我所說的情況，他對未來並沒有考慮，還沉浸在高三結束，要在大學歇歇的氛圍裡。如果是這樣。那麼，我想先不要問他考不考研的事情，而是先問他對今後的人生有什麼打算。如果他對將來有打算的話，他會說出他是否要讀研。

如果他對今後還沒有打算，那麼，也許父母需要引導一下。很多人有個錯誤想法，以為孩子到18歲，就可以自己作主，父母不需要管了。我認為恰巧相反，在學校階段，學生生活相對簡單，只要管好學習，學生就沒有太多問題。但到了社會上，需要人的綜合素質，這個時候應該是家長傳授自己社會經驗的時候，因為也沒有老師教了，如果靠自己摸爬滾打，有時候代價不小。

比如，引導孩子去參加社會實踐，感受具體的社會生活，或者引導他去實驗室，感受科研活動。等他有了這方面的體驗，我想，他肯定會考慮自己今後的發展道路，那時是否考研就是一個順帶的問題。

大家覺得呢？