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  • 1 # 倉-央-嘉-措

    對於3—6歲的幼兒來講,由於膽小、身體不適、貪玩等主客觀原因,在幼兒園拉褲子是常有的事。但是滴水見太陽,小事的處理卻蘊含著教育的大智慧,體現著教師的師德和師能。

    不動聲色。班上一旦有孩子拉褲子,有經驗的老師會憑藉職業的敏感立即鎖定他,然後會裝作若無其事的樣子把孩子分離引領出去。即使是其他的小朋友先發覺那個拉褲子的幼兒,老師也不會表現得過於在意,儘可能地縮小知曉的範圍。為了保護孩子的自尊心,老師通常會把拉褲子的孩子帶出教室,以避開同伴。有的老師還會寬慰孩子“老師上幼兒園的時候也拉褲子”。老師的理解和尊重能夠消除幼兒的恐懼心理,給幼兒帶來安全感。

    有條不紊。孩子拉褲子問題的處理應做好準備,幼兒園要常備衛生紙、溫水、毛巾和替換衣服。一旦有孩子拉褲子,不管是保育員還是老師都應該熟練操作,達到輕、快、溫、爽四點要求。即給幼兒脫衣服、擦屁股、洗屁股、換衣服動作要輕,操作時不能拖泥帶水要迅速利落,如果是冬天要保證室溫、手溫、水溫、毛巾溫、替換衣服溫,操作完成後要保證幼兒乾爽舒適。

    點面兼顧。一旦有孩子在課堂上拉褲子,作為老師既要把拉褲子的孩子處理好,同時也要安排好替管人員把班級管理好,避免管理缺位。

    理解家長。幼兒在園拉褲子實屬正常,作為老師既不能大驚小怪,也不能小題大做,更不能動輒請家長。對於認真負責處理得當的老師,家長都是心懷感激的。

    注重細節。對於孩子拉褲子的情況,老師要留心關注,在弄清原因的基礎上採取適當措施儘可能規避。假如是孩子能力缺陷不會上廁所,老師要教會孩子上廁所。假如是孩子缺少時間觀念,老師要提醒孩子在休息時上廁所。假如是孩子貪玩,老師要提醒孩子上廁所。假如是孩子身體不適,要立即帶孩子看醫生並及時通報家長。

    類似孩子拉褲子的小事在幼兒園很多,小事如何處理,處理得是否得心應手,是否恰如其分,最能體現幼兒園的管理水平。

  • 2 # 停留也幸福

    你好,這種情況你也不用太擔心。還是在幼兒園可能是不敢跟老師說你可以和老師溝通一下,定時的問問小朋友們用不用去上廁所,解不解大便,小便。唉,我就是她解到褲子裡以後你們不要去責備他。不然下次更不敢說了。慢慢長大了就好了,不用擔心。

  • 3 # 最美幼兒緣7

    孩子在幼兒園裡面拉褲子怎麼辦?還能怎麼辦呀?直接給孩子擦洗乾淨換褲子唄。而且孩子在幼兒園裡面拉褲子尿褲子也屬於一種非常正常的現象。所以當孩子在幼兒園裡面出現拉褲子尿褲子的情況時家長不要覺得這是一種很丟臉的情況,幼兒園的孩子即使他上幼兒園大班,有的時候他大小便自控的能力也是不好的,所以他會出現這種現象很正常。

    如果孩子第一次上幼兒園,那麼老師都會主動的讓家長給孩子多帶幾條褲子,因為孩子不適應幼兒園,不熟悉老師,也不熟悉幼兒園的大便池,所以等他想要大便或者是想要小便的時候,有可能都來不及,就出現拉在褲子尿在褲子的情況。所以只要有了備用褲子,老師當時都會給孩子處理完換上的。

    如果孩子經常在幼兒園裡面拉褲子,那就肯定是有問題了。這個時候家長一定要好好的引導孩子了,避免孩子出現習慣性的拉褲子,以後不好改過來。對於幼兒園小班的孩子他要是經常拉褲子,第1個原因就是他對幼兒園不適應,對老師不熟悉,所以當他想要大便的時候,他不知道該怎麼和老師說?

    然後就出現拉褲子的情況,這樣的孩子家長就要引導孩子學會信任他的老師,或者是讓孩子知道如果想要大便的時候,一定要跑去廁所大便就可以了。第2個原因就是孩子穿紙尿褲的原因。很多孩子到了三歲都要上幼兒園了,家長,還給孩子穿紙尿褲,導致孩子在大小便方面沒有任何主導性。

    只要有了紙尿褲,孩子想要大便了,就直接解決了,但是孩子白天上幼兒園,家長是肯定不能給他帶紙尿褲的,他脫離了紙尿褲,他控制大小便的能力就會特別的弱,有的時候他也不知道他到底帶沒帶紙尿褲?所以他就會不自覺的尿出來拉出來。

    我們幼兒園就有這麼一個孩子,因為家裡是老人照看的,老人覺得每天晚上提醒孩子去上廁所太麻煩了,主要老人的精力也有限,也知道這麼大了給孩子帶紙尿褲不好,但有的時候往往是力不從心。孩子都三歲多了還給孩子用紙尿褲,導致孩子上了幼兒園很長一段時間,一天要換三條褲子,不是拉了就是尿了。

    然後呢老師就和孩子的爺爺奶奶溝通,說肯定不能老是這樣,不然的話孩子養成習慣了之後,到了上中班他就很難改過來了。然後孩子爺爺奶奶才配合老師,慢慢的把孩子的紙尿褲給戒了,老師在學校裡面經常提醒孩子上廁所,家長晚上慢慢地給孩子不用紙尿褲了,一個月之後孩子這種尿褲子拉褲子的情況就改善了很多。

    如果孩子已經上了幼兒園中班,甚至是幼兒園大班還會出現經常拉褲子的情況,這個絕對就有問題了。如果家長不及時的把孩子改正過來的話,等他上了一年級肯定會非常麻煩的。上幼兒園有老師幫他處理,如果他在一年級的時候都拉褲子的話,一是會被其他同學嘲笑,二是老師肯定不會給他處理的。所以千萬不要讓孩子養成習慣性的拉褲子。

    大班的一個孩子,從來沒有出現過尿褲子拉褲子的情況,然後有一天孩子竟然拉褲子了,然後家長來給孩子送備用褲子,因為孩子已經上大班了,誰也沒想到他會突然之間出現拉褲子的情況。然後老師問他為什麼想要大便了不上廁所呢?他說來不及了,然後我們分析出來,他應該是吃了涼的水果導致的肚子不舒服,所以後才出現拉褲子的情況。

    後來我們就特別關注到他,他如果不想吃水果就都讓他喝水,他如果想吃水果那老師就給他用熱水捂一捂,避免他再出現吃涼東西拉褲子的情況。但是等到下個星期,同樣的時間他還是拉褲子了,所以老師就很納悶說你今天也沒有吃涼的水果呀?你為什麼會出現拉褲子的情況呢?然後孩子支支吾吾也說不出來。

    最後我們沒有辦法,又讓家長來給送褲子,這個時候呢家長正好在外面,所以直接就把孩子帶走了。等到第3個星期,同樣的時間孩子又拉褲子了,然後老師們就非常奇怪他為什麼會老是選擇每個星期的星期一拉褲子呢?最後還是家長給老師解答了這個問題。

    家長說孩子應該是想要回家的,因為每個星期一孩子的爸爸都是在家裡面休班的。自從上次孩子拉褲子被他爸爸接回家之後,他可能覺得用這種方式能讓他的媽媽給他請假,所以一到星期一他就開始拉褲子,然後他的爸爸把他接回家,他就可以不用上學了。

    然後我們問家長,如果孩子上了一年級,是不是每個星期一也都是不想上學的呀?我們現在是不是要抓緊時間給孩子改正這個壞習慣呀?家長也是感覺到特別的氣憤,不想讓孩子再這麼做了。然後我們和家長就共同想出了一個辦法來治理孩子,每到星期一的時候,家長給孩子帶好幾條備用的褲子,然後只要孩子出現拉褲子的情況,老師也不給家長打電話了,直接讓孩子換上新褲子就好了。

    有一個星期一孩子一天拉了兩次,發現老師都沒有給他的家長打電話。因為這個孩子他本身的拉褲子就是有一定的原因,有一定的目的,那我們把這個目的給截斷了之後。他沒有辦法就不會再出現拉褲子的情況了,他本身就是幼兒園大班的孩子們,非常的聰明,他也知道拉褲子非常難受,還會被其他小朋友嘲笑。

    當然了後來我們給家長提了一個建議,孩子可能是因為太想和他的爸爸在一起了,所以才會想出各種辦法來逃避上學,建議讓孩子的父親到了週末有一天休班的時間可以完整的陪孩子,這樣才是最完美的解決辦法。所以說孩子拉褲子不可怕,家長在幼兒園裡面給孩子多備幾條褲子就可以了。

    然後呢如果孩子經常性的出現拉褲子,家長就一定要找到孩子拉褲子的原因,如果孩子是身體不舒服,家長及時的帶孩子就醫,如果孩子因為某些方面而出現故意拉褲子的話,家長就一定要找到合適的方法治理孩子,避免讓孩子養成一定的壞習慣。

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