過客，聽起來是個淒涼略帶惆悵的字眼。可是，就有那麼一些人，無聲無息的來到我們的生命中，然後又猝不及防的愴然離去，留下一些似是而非的慘白剪影。

　　行走在人流如潮的塵世，每天皆有摩肩擦踵的相逢，每天都有回眸一笑的錯過。時間，如一把無情的剪刀，即使有再深情的相遇，當被時光剪輯之後，便會變得模糊不清。

　　紅塵渡口，煙火人間，人來人往，擦肩的，回眸的，可真正能有幾人，能時常陪伴在自己左右呢？過往的歲月中，雖說也有幾個難以忘懷之人，偶爾也會溫柔地憶起，但那份感覺也早已時過境遷，失去了曾經的味道！

　　記得上學那會兒，就有幾位難捨難分的朋友，最親近的當然要數常給你驅寒送暖開啟水的那位了，記得臨別之時他還送了我一本筆記本，筆記本上寫了很多諸如難捨難分的詩句。可惜，再濃的情也經不起時間熬煮，後來也便成了過客。

　　寫到這裡復又想起了李白的一首詩：“夫天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也。而浮生若夢，為歡幾何？古人秉燭夜遊，良有以也。況陽春召我以煙景，大塊假我以文章。會桃李之芳園，序天倫之樂事……”。

　　也許人這一生，一旦過了年少輕狂的時代，便會生出疲於奔命之感，日影在忙碌間一天天隱去，有許多曾在校園與春天相關的約定，均未兌現，生命中的大半時光均已付諸了流水。昔日許下的諾言，除了相忘還是相忘。錯過的不光是那個意氣風發的少年時代，還有無限的歡聚與暢言！

　　紅塵過往，細數流年，來去皆過客，何曾有歸人？人生過客，如生命的飛花，殘紅滿地；如歲月的雲煙，飄緲無序；又如流水潺潺，奔流不息；過客，恰若沉睡的南柯一夢，夢醒時了無蹤跡；又如吹掃落葉的秋風，過季不留，轉身無語！

　　人這一生，縹緲之事太多太多，紅塵阡陌，落花滿地，過客如雲，記不清有多少煙雲來來去去？有多少相逢被歲月寫下結局？有多少人於我們擦肩而去。

　　時光如絮，纏纏綿綿，來著的本應是該來的，去著的也本應是該去的，風掃殘紅，繁華落盡，細數流年，人生亦如四季，有春紅柳綠，也有風掃落葉。塵間萬事，本該如此，往來皆過客，不曾有歸人，也就不足為奇了

我使終不願承認在我們一生當中有過相遇的人稱之為過客，我更多的時候願意在心裡更稱之為朋友，也許在若干年後會不經意間想起這個深深留在腦海裡的最重要的過客。

我會嘴角向上臉上泛起笑容並在心理遙祝他永遠幸福快樂在每一天，陌上花開天邊那顆最亮的星星預示這我對他小小的祝福。

人生匆匆，滿是過客。對於時光，我們也只是一個短暫的過客。而在我們短暫的人生裡，每個階段總有人與你一起度過，在場景遺轉後，那個人就成了你生命中的過客。人的一生有很多過客，而我們也是很多人的一個過客。不能奢求永遠，只要在每一個場景裡我們能夠得到快樂，得到幸福的回憶，一個過客足矣。

說到過客，就感覺你一定有些濃愁。但是也能猜到兩點，第一，當下寂寞回頭望，第二，日久閒逸再回想，不論是哪一種，心中都泛起了漣漪。

很多人對過客一次理解不夠深刻，所謂過客，就是匆匆而過的陌生人，一是匆匆而過，二是陌生人，其實還有第三點就是對方的到來，讓你的心產生了波動，第四點就是當對方別離時，你會有絲絲的不捨，具備這四點，對方應該是你的過客。

可是我們倏忽的一生，經過容易、過客確難，有多少個過客，因為你得主動，後來變成了你的戀人，即便最後還是分開了，你還是想念那櫻花場景和那離愁別緒，總之無論是過客還是曾經相愛的人，回頭望時，都是故人。

一個人來到這個世上，閱人無數。情境交融，然而真正讓一個人記住的場面或人，又能有幾個。

在春夏秋冬的輪迴中，無情的時間帶走了我們的歲月，偷走了我們的青春，時光重複著老去的記憶；炊煙一次又一次升起，帶走了時光。珍惜昨天的故事，今天我們才會更好地去向明天的生活邁進。高一才上了一學期，卻讓我們永遠難忘，歷史老師那種向上的精神，讓我們這邦學生敬佩，本科畢業後又要考研究生，整天抱著歷史資料在那看，後來他真的考上了。 生命在四季的輪迴中，既有春天的溫暖，也有秋天的蕭瑟；既有冬天的冷酷，亦有春天的萬物復甦。阿Q的精神始終鼓舞著我們去空想，人生的浮浮沉沉，離離合合，來來往往，道盡了多少無奈和悲歡。也許一個人就是在無奈中生存，在矛盾中成長，在參悟中昇華。我的外語成績一直很好，說白了就是老師教的好，我的外語就學的好，因為周圍環境不適合外語的存在。 在上初中的時候，教外語的老師按部就班的一步一步仔細地教，結果外語成績很好，等到了高一，教外語的老師是個應屆高中畢業生，平時讓你自已自習，而到了那無耐之時，卻又一節課講一課，使我對外語完全失去了興趣，只要一上外語課，我就逃課，久而久之，高中的外語知識就荒廢了。 幾年的中學生活總有些動人的畫面在記憶深處綻放，煙雨濛濛，總有一把紙傘，一個微笑，一個問候，或許還有幾多注目，定格在那最美的畫面。 有一次和幾個同學出去遊玩某地，這裡住紮著一支部隊，軍人的風彩就是那時開始慢慢紮根我心裡的，在那裡我們同學之間從士兵那借來槍支及軍裝，相互拍照，以便留下永久的記念。在回來的路上，遇到了兩位收羊皮的，這兩位客商見我們女同學年輕漂亮。是啊，高一的少女，十六、七的孩子，正是楚楚動人的年齡，於是動手動腳，男同學年輕氣盛和兩位客高打了起來。當然客商在我們許多人面前並沒有撿到便宜，相返，還很殘。第二天，警笛大作，原來是那兩位客商報了案，說我們搶了他們的貨。 後來，經過公安局的調查，我們無事全部回家。 多少年過去了，那段同學間的真摯感情卻永遠不能忘記。 文理科班是在高二後半學期分開的，班主任是教語文的一個北京知青，人很胖，沒等上樓，腳步已先傳入耳廓。 我們的班主任是一個愛玩的北京知青，沒多久，我們的班主任就組織我們上山遊玩。由於路途遙遠，特向學校申請了一輛汽車，那是一輛老解放汽車。 文科班是一個大班，有百拾餘人，老解放正常只能裝五十餘人，如果用現在的標準去橫量，汽車大箱還不允許站人呢。這麼多人擠在一起，確實很困難，為了怕把車箱擠破，特意在車箱的中間系一根棕繩。我們站在車箱之中無法動，人擠人，人挨人，對於這些正處在青春期的孩子們來說，只不過是純真代替了青春。青春，是人類生命激情的讚歌。汽車經過一個多小時的顛簸，終於到了目的地，目的地奇峰林立，怪石嶙峋，森林茂盛，如同一座綠色屏風阻擋著風沙。我們這一群有著夢想的同學或三或五一群，一邊欣賞風景一邊談天說地、說古論今，不時發出一陣陣的笑語。數學老師是一個攝影愛好者，貪婪地收尋著每一個鏡頭，腳下是一尺多厚的腐葉。怪不得雨後有人騎行來這裡撿蘑菇。 遊山回來後，更緊密了同學之間的感情。如今已經過去了幾十年，每當秋風輕拂落葉，宛如當年你託著那肥胖的身軀，正在一步一步上樓來。時光荏苒，一天又一天，一年又一年，輕輕一瞥間，世事如書終翻篇，恍然一夢如昨天，白駒過隙終須過，一夢此去鬢角霜。轉眼間，我們已經走過幾十年的路。望著年輕的她們想起了過去的自己 。我也曾是六絃琴的愛好者，那還是上大學的時候。一天，很晚了，感到孤身一人在外很無聊，於是懷抱六絃琴坐在樓梯上彈奏起來，樓道迴音很好。我五音不全，不可能自彈自唱，不過，對指彈還是很感興趣的，此時從預科班的一間房子裡傳來古箏的合鳴聲，從此，每當我在樓梯上彈琴的時候，都會傳來古箏的合鳴聲，不管怎樣，音樂的魅力，使我無法擺脫，使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡，那音樂就是進入這座城堡的門，想要走進這座城堡，就必須開啟這扇音樂之門。朋友，當你的心靈正被音樂徐徐漫過時，你是否感到正被音樂的雨露所洗濯呢？聽吧，一支古典音樂正在你的耳邊縈繞！一段動人而美麗的愛情故事——《梁祝》，那優美婉轉的旋律打動著你的心。你發覺自己已經淚流滿面。我從來不關心房間裡的人，以至於大學唸完了，那房間裡人的性別還不知道，只知道那房間裡有個彈古箏的人。

時過境遷，那時的生話還是比較留戀的。