孩子在幼兒園被欺負怎麼辦?如果是我，看情況，一次兩次可以忍，第三次一定要打回去。

丫頭小學上學比較早，個子又比較小，所以經常被一個女孩子欺負。

那女孩子家長我也認識，但是覺得小孩子打打鬧鬧挺正常，開始一直沒處理這問題。

後來有一天，那個女孩和她幾個親戚家孩子一起扯下了我丫頭的裙子。

當時我就怒了，警告了那群孩子，也通告了那家長，如果有下次，對他們不客氣。

然後告訴丫頭，下次誰再欺負你立馬還擊，打不贏用工具，隨手拿到什麼就是什麼，出問題了老媽來解決。

後來有次做操排隊的時候，那女孩在丫頭後面不停撩丫頭，丫頭轉身給了她一巴掌，把她鼻子打出血了。

此後那孩子再也不敢隨便欺負丫頭了。

後來跟丫頭說，我們在外面不惹任何人，但是如果有人惹我們，也不要怕事。

如果孩子受欺負了，一味的忍讓，不懂得保護自己，長此以往孩子會變得懦弱。

我家的教育就是這樣的，女孩子在外面不能慫。

男孩子偶爾吃點虧無所謂，但是也要讓對方知道不是怕他，是自己大度不跟他計較，是不想打回去，如果你超越了我的忍耐性我還是會還手的。

第一次就跟孩子說認住哪個，第二天找老師！如果還繼續那可以在群裡說說看哪個父母，讓父母孩子回去教育一下！如果老師跟父母都沒有辦法解決，如果是我就會自己去看小朋友解決！因為你沒有可能看著自己孩子一二再給孩子打，問題總得解決！我可以說一個例子！我兒子不到兩週歲他喜歡在樓下玩，可是我們這裡就好像是一個大院子一樣裡面很多都是親戚，常常會有老人帶著孫子來也在我們樓下玩！可是就是一個四歲孩子把我家孩子的臉抓流血了，她奶奶沒有打他只是罵他急忙把他帶回家了！我兒子沒有哭就回來我女兒才五歲說被打了！當時我很氣但是都是親戚他跑回家了，我就覺得算了！第二次他又把我兒子鼻子抓流血了，又跑了！第二次很多老人家看到都在罵那孩子跟說那大人！第三次我帶著兒子等他，終於到被我等到那孩子又跑來要打我兒子，我都站在那他還不怕！我抓住他手狠狠打了兩次手掌並且告訴他，不可以再亂打人，弟弟都被你抓兩次流血！她奶奶聽到哭聲跑來了，讓他孫子說不敢了，他不懂，我很大力揪著他耳朵我說你一定要記住！下次再打弟弟我把你帶回家不給你回家了！他奶奶也不敢說什麼就帶回去了，第四還是被我看見了又想打，我又抱住他，我說你忘記了、我直接抱著她回家，他怕哭了！她奶奶追上來，可能回去說了這打人的孩子她媽嗎就黑臉不跟我說話，我也沒理！從這次以後每次她奶奶看到我家孩子就馬上把孫子抱走了！說實話孩子已經四歲打人以成習慣，大人沒有嚴管孩子就以為可以！所以只有這樣才把事情解決了！

現在很多家庭都是五六個人呵護著一個或者兩個孩子，許多孩子從小坐慣了家裡的“小霸王”的位置。孩子上幼兒園後，特別是剛上幼兒園的時候，經常會發生衝突，因為孩子都是剛剛從家裡來，還沒有適應幼兒園這個大環境。有的是不習慣離開爸爸媽媽，心情不好，有的是不習慣一下子多了這麼多人和他分享玩具等等。面對孩子在外面被欺負，家長自然是心疼自己寶貝，作為一名家長，作為孩子學習的榜樣，我們更應該學會理智對待問題。既不能有過激的行為，也不能坐視不管，任由事態發展。

客觀分析原因，幫孩子找到解決辦法。

面對孩子在幼兒園被欺負，家長們首先應該仔細詢問事情的經過，瞭解原因後再幫孩子找到解決辦法。面對孩子們的問題，家長要懂得換位思考，認真幫孩子分析原因。是因為別的孩子太霸道還是因為自己的孩子不懂事，搶了別人的玩具，惹了別的小朋友。家長要學會客觀的分析問題。告訴孩子要學會分享、謙讓、包容、合作。

多和老師溝通。

幼兒園的孩子交際能力和語言表達能力有限。遇到問題自然不懂如何解決。家長平時要多和老師溝通交流，瞭解事情發生的經過，讓老師平時多注意觀察，對孩子進行日常教育。提醒老師必要時候把孩子分開安排座位。

告訴孩子不要一味忍讓。

幼兒園一個班上就兩到三個老師，要照看幾十個孩子。時間和精力自然有限。如果孩子被欺負告訴孩子要及時告訴老師，讓老師解決。但是對於那種特別霸道的孩子，經常搗亂的孩子，要告訴自己的孩子要先警告他不要打人，如果他不聽的話，就用自己的拳頭打回去，但是要告訴孩子不能打眼睛肚子等重要部位。

必要時時候家長出面制止或者告訴對方孩子的家長。

兒子班上有個同學和我們住同一小區，那個孩子比較霸道，脾氣也倔。特別喜歡動手打人。平常也沒什麼好朋友，喜歡和我兒子在一起玩，但玩著玩著就開始說髒話或者動手打人，完了還要告訴家長是別人先動手。有幾次趁他媽媽在的時候，看到他動手了，我故意在旁邊說“你怎麼又打人了？”，還故意把“又”字說得很大聲，讓他媽媽知道。我也和他媽媽說過好多次這個問題了，每次他媽媽都是輕輕一句“你不可以打你同學哦！要一起做好朋友！”有段時間兒子一下校車就哭著說，那個孩子老是打他。趁有一次下校車兒子又跟我哭訴，我故意拉著兒子走到他面前認真的跟他說“你是你爸爸媽媽的寶貝，嘟嘟也是阿姨的寶貝，最近你總是打嘟嘟，阿姨警告你一次，如果下次再這樣，阿姨可要動手打你了！我會用你打嘟嘟的方式讓你感受到嘟嘟在你手下受到的傷害！”這樣以後那個孩子在嘟嘟面前收斂了很多，雖然後面很少聽到兒子說他再打嘟嘟了，但我發現嘟嘟後面都不願意再和他一起玩了。

孩子們之間的衝突，父母一定要用平靜的心態對待。衝突只是孩子解決問題的一種交流方式。正是一次次的衝突，讓孩子學會了社會交往的規則和辦法。作為家長處理孩子間的衝突一定要就事論事，教育孩子正確解決問題，這樣才是給孩子更好的支援。

我家大寶三歲的時候上幼兒園，有一天放學了，跟我說班上有同學打他，我就問他是不是別人是不是故意打他的，他說是的，我就告訴他，別人如果是不小心打到你就算了，如果是故意打你的，那你就打回去，如果打不過就不要和他待在一起，看見他就走遠一點。過了幾天，孩子又跟我說那個小孩又打他了，並且還叫別的小孩一起打他，三個小孩把他壓到地上了，我一聽非常生氣，馬上跟老師發訊息反映了這件事情，同時也表明瞭如果類似的事情再發生，我一定會追究到底。另外，我跟老師說了，這件事情太嚴重，這個孩子不僅自己欺負我家娃，還聯合別人一起欺負，一定要好好教育，所以，我明天送孩子上學的時候，一定要跟那個娃好好談談，讓他記住，不能欺負同學！

第二天一早，我送大寶去幼兒園以後，就在教室坐著等那個打人的小孩來，這個小孩一來我就把他拉到一邊，問他，你是不是XXX，你是不是欺負XXX了，你知道這樣做不對嗎？我沒有罵他也沒有打他，就幾個問他把那個小孩嚇得不輕，我把那個小孩教育了一頓，然後把我娃叫過來，讓他給我娃道歉，然後說你們以後就是好朋友了，要好好玩不要再打架哦。從那以後，我娃在學校再也沒捱過打了。

我想說遇到這樣的事情，一定要積極溝通，不能抱著忍一忍就過去了這樣的心態，否則打人者可能會變本加厲，出現事情後第一時間和老師溝通，一對於這方面的事情老師不會不管的，如果跟老師溝通無效的情況下，可以找園長溝通，或者直接跟小朋友或對方家長交涉，直到解決問題為止，否則孩子會一直處在危險當中。

同時，也要教育自己的孩子，不要欺負別的小朋友，如果遇到不喜歡的小朋友，可以不和他玩，但是不能欺負別人。

還有就是家長和孩子一定要保持良好的溝通，每天接送孩子的時候，跟孩子聊聊學校的事情，問問孩子有沒有遇到什麼問題，經常關心孩子，給孩子洗澡的時候觀察孩子身上有沒有傷痕什麼的，從而最大限度的保護孩子免受傷害。

找幼兒園告家長。如果對孩子真的造成心裡陰影可以去法院對於孩子家長跟幼兒園提起精神賠償和心理治療的費用，因為孩子小，可能造成自閉症，那是永久性的！你也要看看孩子有沒有心理陰影，有的話帶他去看一下心理醫生，多帶她去一些能引起他興趣的地方玩，這樣才能轉子他的注意力