一、傅雷的愛子情深
“親愛的孩子,你走後第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。
可是沒一天不想著你,每天清早六七點鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什麼。
好像克利斯朵夫的母親獨自守在家裡,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。
”
二、傅雷對兒子的鼓勵
“以演奏而論,我覺得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細膩的地方非常細膩,音色變化的確很多。
好孩子,我真該誇獎你幾句才好。
回想一九五一年四月剛從昆明回滬的時期,你真是從低窪中到了半山腰了。
希望你從此注意整個的修養,將來一定能攀登峰頂。”
三、傅雷的囑咐
“在公共團體中,趕任務而妨礙正常學習是免不了的,這一點我早料到。
一切只有你自己用堅定的意志和立場,向領導婉轉而有力的去爭取。
否則出國的準備又能做到多少呢?——特別是閱歷方面,我一直放心不下。
從今以後,處處都要靠你個人的毅力、信念與意志——實踐的意志。
四、母親的關心
“望你把全部精力放在研究學問上,多用理智,少用感情,當然那是要靠你堅強的信心,剋制一切的煩惱,不是件容易的事,但是非克服不可。
對於你的感情問題,我向來不摻加任何意見,覺得你各方面都在進步,你是聰明人,自會覺悟的。
我既是你媽媽,我們是休慼相關的骨肉,不得不要嘮叨幾句,加以規勸。”
五、傅雷愛子心切
“孩子,我虐待了你,我永遠對不起你,我永遠補贖不了這種罪過!這些念頭整整一天沒離開過我的頭腦,只是不敢向你媽媽說,人生做錯了一件事,良心就永久不得安寧!真的,巴爾扎克說得好:有些罪過只能補贖,不能洗刷!”
一、傅雷的愛子情深
“親愛的孩子,你走後第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。
可是沒一天不想著你,每天清早六七點鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什麼。
好像克利斯朵夫的母親獨自守在家裡,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。
”
二、傅雷對兒子的鼓勵
“以演奏而論,我覺得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細膩的地方非常細膩,音色變化的確很多。
好孩子,我真該誇獎你幾句才好。
回想一九五一年四月剛從昆明回滬的時期,你真是從低窪中到了半山腰了。
希望你從此注意整個的修養,將來一定能攀登峰頂。”
三、傅雷的囑咐
“在公共團體中,趕任務而妨礙正常學習是免不了的,這一點我早料到。
一切只有你自己用堅定的意志和立場,向領導婉轉而有力的去爭取。
否則出國的準備又能做到多少呢?——特別是閱歷方面,我一直放心不下。
從今以後,處處都要靠你個人的毅力、信念與意志——實踐的意志。
”
四、母親的關心
“望你把全部精力放在研究學問上,多用理智,少用感情,當然那是要靠你堅強的信心,剋制一切的煩惱,不是件容易的事,但是非克服不可。
對於你的感情問題,我向來不摻加任何意見,覺得你各方面都在進步,你是聰明人,自會覺悟的。
我既是你媽媽,我們是休慼相關的骨肉,不得不要嘮叨幾句,加以規勸。”
五、傅雷愛子心切
“孩子,我虐待了你,我永遠對不起你,我永遠補贖不了這種罪過!這些念頭整整一天沒離開過我的頭腦,只是不敢向你媽媽說,人生做錯了一件事,良心就永久不得安寧!真的,巴爾扎克說得好:有些罪過只能補贖,不能洗刷!”