這個問題其實可以把題目拆分一下來分析。

先來提取這個題目的關鍵詞：要求高、嚴厲、神經質。粗略一看，好像要求高和嚴厲的確會導致一些心理問題，但這個時候你就需要用一個逆向思維了，心理問題只是要求高和嚴厲導致的嗎？

答案當然不是。心理問題的產生還有一個很關鍵的因素：那就是不會調節自己的心情。所以這個問題的關鍵其實是心情的調節。

如果一個人很懂得如何調節自己的心情，那麼無論在什麼時候，經歷了什麼磨難或者糟心的事情，那麼他都很難會抑鬱或者產生一些別的心理問題。

可是如果一個人沒有一個良好的心態，那麼即使是一個很小的挫折，他也很容易產生否定自己之類的不良情緒。

所以產生心理問題，不是因為家庭對待我們的方式，而是我們有沒有一個良好的心態來面對發生的問題。

所以在家庭教育中，作為家長，最關鍵的是要培養孩子一個健康良好的心態，在遇到任何困難和挫折的時候，孩子才不容易誤入歧途。試想一下，若是孩子有了一種“天高任鳥飛”的豁達心性，又哪會那麼容易怨天尤人呢？

艾西特懶普╰╯來按自己的觀點闡述下

原生家庭對一個人的影響肯定是很大的，這點是毋庸置疑的，但往往人們會誇大原生家庭的影響力，至少來說，原生家庭不是決定性影響因素。

嚴厲、要求高的家庭，如果從論述來說，可以理解成擁有了控制型的父母。

嚴厲要求的家庭

先聊關於控制型父母的優勢：

通常控制型父母能教給孩子有效的組織、領導能力，其實對規則和律法的理解會來的比其它型別教育的孩子更加嚴苛，另外還有利於培養孩子堅毅、果斷。

也可以察覺到很多嚴厲的父母，一般來說，孩子作業的拖拉程度一般都偏少，對時間的規則遵守也比較有利。

另一方面：嚴厲，要求高，就意味著通常家長會投入更多的時間跟他/她在一起，不然如何嚴厲？

再聊聊什麼是神經症

通常ta的心理問題，可以形容成可疑神經症，本身就是神經衰落跟其它神經症的早期階段。當然有時會把其它嚴重心理問題但沒嚴重的人格缺陷者混為神經症。

在心理上，大部分的神經症心理都會因為生活中不太重要的事情，引發焦慮。

神經官能症又稱神經症或精神神經症。是一組精神障礙的總稱，包括神經衰弱、強迫症、焦慮症、恐怖症、軀體形式障礙等等，患者深感痛苦且妨礙心理功能或社會功能，但沒有任何可證實的器質性病理基礎。

ta們會表現為順從、逆反、獨立等等三種類型，但都具有共性： 常常像“影子”一樣的存在，不經常輕易發表觀點，每天在經歷卻缺乏閱歷經驗積累，常人無法理解ta們頻犯不改的低階錯誤，因為ta們獲取安全感的努力，通常集中在自己的內心世界。

ta們的生活是以自我為中心的，周圍發生的一切似乎與ta們無關。為什麼受影響

嚴苛的家庭，帶給孩子做什麼都是錯的感受。孩子從小的世界，都是以我的眼光來看的，容易把所有家庭問題跟看到的問題都歸結為自己的錯。

家庭對他完美的要求，長大後會把追求、討好家庭已經設定好的完美，轉化為自我追求，對自己低評價，無法接受現實總那個有缺點的“我”。因為這種偏執，構成了某些自戀的資本，維持高自我要求的基礎，且缺乏行動和成就感受的支撐，因此他永遠無法找到真正的自信。

為什麼有些人不受影響

氣質是天生的，再透過原生家庭與再生家庭及社會學習，不斷的塑造著我們的個性。

有些人群，因為遺傳或天生的多血質等等的氣質人群，在應對嚴苛教養家長時，還是佔有很大的優勢，他們天生靈活性又或者自制力強，善於適應環境變化，且好奇心強，會不斷的去探索受到嚴苛家庭教育中的模糊邊界，尋求更舒適而又積極的那面。

他們也易於形成獨立完善的思考能力，會學會接納不完美。

還有部分人群因為後天或再生家庭的因素，也會重新接受再“教育”。

往往這部分人群很難受到嚴苛原生家庭的影響，可以妥善的安置自己不完美的童年。

無論如何

要允許自己

去哀悼失去的童年

並決定為自己心疼

容許自己對傷害表達憤慨

接受不完美的自己及家庭

人生路很長

不能因為沉浸在迷失

就忘了遠方

☼ 我是 艾西 ☼ ，關注☪ 愛與珍惜

非常感謝你的提問，這是個很好的問題，是不是會得神經症還得具體到人具體情況具體分析：

1、首先需要覺察下你問問題的初衷，是你在生活中是遇到過這些型別的人嗎，他們的不同表現讓你產生困惑？還是你自己遇到了類似問題很困擾呢？或者是別的原因呢？

2、每個嚴厲、要求高的家庭表現出來的形式都不一樣，要求的側重點也不一樣，對每個人影響也不一樣。

a、比如有的家庭特別重視乾淨、整潔、條理，家裡收拾的一塵不染、地上不能有一根頭髮，回家要洗兩遍手，衣服要乾乾淨淨……認為乾淨是一個人做人的標準，“一屋不少，何以掃天下”。當然要求孩子從小也要這麼做，如果孩子做不到可能就會受到嚴厲的批評或責罰。

這樣的事從小到大持續的發生，在這種家庭中長大的人，可能就會形成一個觀念，我必須乾淨整齊，我必須要不斷的收拾，小時候是父母要求，現在是自己要求自己，但是可能越收拾越不滿意，內心衝突糾結。

當然每個人的個性是不一樣的，認知和承受力也是不一樣的，影響也是不一樣的，有的人為把父母作為反榜樣，父母認為好的我並不一定就覺得好，所以內心一點都不糾結。還有一部分人長大後無法擺脫父母的影響，輕微的話可能就在這方面要求自己和其他人非常高，嚴重的話可能就會有潔癖、反覆做一件事等強迫行為。如果有一些類似的困惑的人，建議及時尋求心理諮詢師的幫助，別讓這些小事影響到自己的幸福。

b、還有一些家庭，可能他在成就方面要求特別高，比如說小的時候非常重視孩子學習，對分數特別在意，我聽說過極端的例子、孩子考99分都會挨批，長大了對於考什麼樣的中學、大學、參加什麼比賽等父母都非常非常關心，當然父母本身對自己也要求非常嚴格。總之對於孩子總是鼓勵的少、批評的多，視分數、成就如生命。

如果孩子從小就處在這種擔驚受怕的環境中，成年後自己也可能非常上進，勤奮努力，特別的追求個人價值和成就，“不待揚鞭自奮蹄”，但由於從小的負面體驗他們可能並不快樂，成就換來的可能是短暫的幸福，生活中總有有達不到的目標，於是經常情緒不穩定、內心很崩潰，或者出現一些強迫性行為或思維。

現在有一大部分家庭也是這樣，極度要求孩子的學習，一味追求成績成就，太多注重外在價值感成就的追求，而忽略了情感，家庭支援、互動，勢必會導致他們成年後的一系列問題。

當然這種影響對人有多大影響，因人而已，個性和承受力、理解力不同、還有後天的經歷，其他人的影響等都很重要。

c、還有一些家庭對“順從、聽不聽話”非常重視，孩子被要求必須（比如一些軍人家庭）絕對的順從，父母的意見不容置疑，父母說什麼就是什麼，不聽話並認為不好、不孝順等等，嚴重的會遭到責罰。

這類家庭中長大孩子的話呢，長大後可能內心也會很糾結嗯，可能在工作中、生活中會形成一種對權威的恐懼而又依存的糾結心情，很多時候對權威說的和要求的“口服心不服”表面上很服從，但是他的內心又不願意去服從，內心很糾結。

當然還是那句話這種影響對人有多大影響，因人而已，個性和承受力、理解力不同、還有後天的經歷，其他人的影響等都很重要，樓主的這個問題需要具體深入的落實到每個人身上分析才有意義。

還有很多的影響，積極心理治療中歸納了影響人行為的26個點，今天我只寫了3個點，以後有機會再分享。