初一學習不好，那是六年級就有問題了。

人，總這是人為當前階段都是上一個階段造成的，其實不然。

六年級的那點內容，到了初一依然能用的上。只是新環境造成的懈怠和懶惰打贏了學習心態。

先調整心態，重新領著孩子認識學習的重要性，不要所謂的“追”？

想追誰？能追誰？該追誰？追上誰？誰配你孩子追？追上了能怎樣？

歸根結底，學習的本質沒認清。

你好，我來回答下你的問題。

到了初中，初一初二學習不好，到了初三就很難趕的上了，但是初一學習不好，初二完完全全是可以趕得上的，關鍵在於方法和你的效率。

初一學習成績不好往往是由於學習態度不好造成的，如果再不端正學習態度，那麼就很難趕得上了。所以說到了初二一定要端正好自己的態度，知道自己為什麼學習。另外還要去給自己定一個切實可行的目標，這個目標不要定的太高，太高不容易實現，容易打擊自己的自信心。要不要定的太低，太低實現了沒有成就感。一定要根據自身的實際情況來定一個實際的目標。

到了初二上課的時候一定要認真聽講，課堂上聽課的效率高可以學到很多東西，可以說是你自己回去之後自習的幾十倍。另外，自己一定要注重自己的學習效率。同時在上課的時候一定要做好自己的筆記。這樣在以後進行復習的時候才會可以知道自己哪裡不會，然後透過查閱筆記來補充這些知識點。另外，記好筆記，也是你在初三進行復習的時候的一大法寶。

注意學習成績不好，也許是由於學習方法不好造成的。所以說在初二進行學習的時候，一定要找到適合自己的一個學習方法。初中的知識很靈活，如果你死學的話，很有可能就提不高成績，所以說良好的學習方法可以使你事半功倍。找到適合自己的一套學習方法，並將之用到自己平時的學習生活中。這樣你學習起來不至於太費勁了，就可以很快的提高自己的成績。

雖說每一個階段學習開頭最重要，但是，只要你意識到應該努力了，就不晚，知識還是容易補上的，關鍵是內心的覺醒！

具體學習方法如下

各科逐一攻破

1．語文：基礎知識，字詞，背誦的篇章必須牢記！閱讀寫作需要每天下功夫多讀多思考，推薦《語文報》，對提高語文素養和成績很有幫助！

2．數學：暑假可以先把初一數學系統查漏補缺，做題鞏固自己的薄弱環節。預習也是不可忽視的。每一章節可以先自己把課本看一遍，做一些課後題，不太懂的地方可以找個課外輔導老師指導，也可以網路課程來聽！

開學後 認真聽講是關鍵。只要在上課時把知識記住，把不會的題弄懂，比課下10倍的努力效果還要好。 作業杜絕抄襲。因為我們並不是為了寫作業而寫作業，而是為了更好的掌握知識，在作業中可以查詢不足，及時解決問題！ 也鍛鍊了自己獨立思考得能力！

3．英語：對於中下等的同學，單詞背誦默寫至關重要，背單詞不是靠死記硬背，背單詞的訣竅：根據音標或拼音，把單詞拆開來記，這樣只根據讀音就能把它記得滾瓜爛熟了，特效，想忘都難。 筆記是關鍵，一定要把老師課堂講的語法知識點弄懂記住！多做幾套試題檢測，把沒掌握好的語法詞法努力記住！還要多閱讀，聽一些英語文章，故事！

4．地理，歷史，生物，政治。聽講是關鍵。老師講的全是重點，應在書上勾畫，以便複習時重點複習。 每天要對學過的知識進行梳理，消化，切不可越積越多，否則將難以消化。 日清，周清，月清，制定好讀背計劃！《同步練習》認真做，在考試中，很多問題都是《同步》上的原題，所以在做同步時一定要自己認真寫，在寫完後可以與答案對照，把錯題用醒目的符號標註，這樣複習時就能一目瞭然，知道自己那裡是弱點，重點複習。

本人有十多年的教育教學經驗，並且自己的女兒也剛升入初三！這是我們一起總結出來奉獻給大家！

答案一定是肯定的，但需要立刻行動起來了，如果到了初二下學期還沒有氣色，就基本沒戲了。

在當輔導老師的過程中遇到過很多這種例子，小學成績還可以，到了初一，發現孩子成績跟不上，沒有及時的去輔導，到期末考試才發現甚至考試不及格，父母心理裡才開始著急。但又覺得無從下手。

接下來，我給這些父母一些小小的建議:

一、找到孩子學習成績下降的原因。很多小孩到初中成績下降，是因為學習方法的問題，雖然升了初中，但學習方法還是小學的，跟不上老師的節奏，日積月累成績就下去了。還有一些小孩是學習態度不端正，學習習慣不好，再加上平時沉迷手機，成績想不差都難。所以作為家長，應該首先要去了解自己的孩子存在的問題，對症下藥才能事半功倍。

二、與孩子真誠溝通，為孩子設立目標。

找到問題後要真誠的與孩子做一次溝通，讓孩子明白兩年後的中考對他未來的影響，讓孩子自己心中也有一定的緊迫感。然後根據所在地往年的中考分數，再根據孩子自己的實際情況，設立一個恰當的目標，不要太高也不要太低，孩子努力努力能達到的目標才是好目標。

三、也是最重要的！！！找到一個合適的補習班或者輔導老師。其實很多家長對補習的態度都有一點片面。一些家長對補習嗤之以鼻，覺得完全沒必要補習。而另外一些家長不管適不適合自己小孩，胡亂報一通，把孩子的時間排的滿滿當當，孩子學的很累，但效果不好。其實，補習是有必要的，但不能貪多，要追求質量。最好是一對一，最多一對三，大班的補習純粹是浪費錢。再次就是補習老師的選擇，一定要是孩子喜歡的，學習方法孩子能接受的。

最後對各位家長的忠告:速度行動起來吧，留給你和孩子的時間不多了。

以我的經驗。我初一初二學習都不好，中下游水平，還是爛學校，但也不影響我最後考上大學，博士畢業。其原因嗎，主要有幾點：

1.沒有完全放棄學習，學習畢竟是一生的事情，一場馬拉松，只要不放棄，前面慢一點，後面快一點，都是可以的。

2.需要內心的覺醒。學習好光依靠外因，培優，家長逼，學校逼，有效果，但都不如自己想學的動力來的強大。

3.找到適合自己的有效學習方法。一種好的學習方法，能起到事半功倍的效果，前提是你想學，才會去尋找和探索。

初一學習不好，初二是可以追上的

我的經歷跟你是一模一樣的，初一在普通班成績在倒數二十內能找到我的名字，很是尷尬的。初一有六七門課程，基本都是及格線。自然每次考試排名都是靠後的。

上初二了，我爸叫我留級一年，因為成績太差了，說我得鞏固一下基礎，不然中考就不用指望了。但是我沒有同意，還是繼續上了初二。為了不讓我爸失望我只能下功夫學習了。

我總結了一下，方法如下，但不一定適合每一個人，作為參考吧！

1.樹立信心，相信自己一定能把成績趕上去。時刻提醒自己，別人可以我為何不行。

2.既然初二了，也就意味著既要學習新知識，也要抽時間查漏補缺初一沒學好的知識點。必然你要花在學習的時間要比別人長一點，因為初一的你也要補上。

3.不懂就問，不要礙於面子，感覺很沒面子，這麼簡單的自己都不會。當你不在糾結面子的時候，你將成長的更快，向成績好的人請教。

4.制定學習計劃，做好筆記，做好記錄。著重學習自己不會的知識點，多做練習。掌握知識點很重要，達到舉一反三足矣。

5.熟讀記看懂課本例題，原理法則等。課本上的題目能搞懂，基本沒啥問題了，剩下的就是舉一反三了。掌握學習方法事半功倍。

透過自己的努力，成績也逐步得到提高，排名漸漸靠前了，跟自己的刻苦努力是密不可分的。不學習就想考高分，很少人做得到的。