畫面生動、鮮豔，情節簡潔且能吸引孩子，人物鮮明有特點。 因為卡通讓他們進入了屬於他們的世界，他們在這個虛擬的世界可以看到他們喜歡的卡通人物和情節，在其中也得到了內心的滿足和快，讓他們的童年更加充滿色彩和意義他們的心就是和動畫片裡的動畫人物一樣 充滿著想像和好奇。就像我們成人愛看故事片、體育比賽一樣，兒童愛看動畫片是很正常的事情。這是因為，優秀的動畫片融知識性和趣味性於一體，在給孩子帶來娛樂的同時，還提供有關社會和自我等方面的知識，幫助孩子學會分辨善與惡、好與壞等。透過看動畫片，可教育孩子養成堅強、勇敢、樂於助人等良好品質。另外還可充當孩子暫時的夥伴，滿足其玩耍和交流需要。 　　孩子沉迷於動畫片，不能自拔，除了動畫片這一藝術形式適合孩子的心智特點外，主要是孩子的學習壓力太重，課餘生活乏味，只得透過看動畫片使緊張的大腦得到放鬆，尋找童年的樂趣。 　　當然，也有一些動畫片中有殘酷場面、驚險動作、戰爭、兇殺等暴力和色情內容，孩子觀看這類動畫片有可能產生不良後果，如何避免動畫片給孩子帶來的不良影響呢？家長們不妨採用以下方法： 　　儘量抽出時間多陪伴孩子，讓其感受到來自父母的關懷。可和孩子到野外去玩，讓孩子在大自然中找樂趣，陶冶情操等。 　　嚴格檢視孩子觀看動畫片的內容。只允許觀看主題健康，情節明快的片子。限制孩子觀看驚險動作、戰爭等內容的動畫片。 　　與孩子一起觀看動畫片。透過與孩子一起觀看動畫片並對內容進行適當的解釋，引導孩子正確分辨理想與現實。 豐富孩子的生活，適當根據孩子的興趣愛好，買一些兒童讀物，分散動畫片對孩子的吸引力。 總之，家長在孩子愛看動畫片這個問題上，既不能放任不管，也不能嚴厲壓制，而應該因勢利導。

家庭中都有這樣一種情況，小傢伙極度迷動畫片，有時不給看，就能和你鬧個地覆天翻。很多父母為此出了很多怪招也沒能解決，而說來也奇怪，明明中國產的那些動畫片一個比一個還糙，結果小傢伙卻是迷的更起勁了，那這到底是為什麼呢？

其實這是"蔡戈尼"在作怪，蔡戈尼是一位心理學家的名字，1927年的時候他做了一個實驗，讓兩組小孩子都做同一道數學題，而第一小組的孩子在他們即將完成之際，工作人員就讓他們停下來了。但對於另一小組的孩子，毫無阻擾的行為。等到實驗結束之後，第一組的小朋友大多數都讓工作人員把試題還給他們，好能接著完成。所以蔡戈尼認為，這是一種求完整的心理，未能完成的事情會被一直掛記在心上。

而小傢伙們看動畫片也是這般道理，因為動畫片的銜接被設計的十分精彩，每到驚險之時就給結束了，這樣才能吸引小傢伙們看下一集，所以就導致他們沒完沒了的往下看，直至看完。而沉迷於動畫片其實也有著極大的危害，比如：近視眼、心思被分散、不喜社交、有暴力傾向等等。

那怎麼才能打破"蔡戈尼"帶來的這一效應呢如果家長們不想讓小傢伙被"蔡戈尼"所影響，那麼在最初為小傢伙挑選動畫片的時候就該傾向於那些單集劇情完成、價值觀正確的動畫片，最好時間數也要短。如果小傢伙們實在是過於沉迷的話，家長就有必要進行干涉，及時的將故事的答案告訴小傢伙，破除他們的好奇心理。

但其實"蔡戈尼"也有積極的影響，當年實驗還有第二個環節，那就是讓兩組的小朋友分別回憶題目中的細節。顯然，被阻擾的那組小朋友對細節的印象更深，這是因為在"求完整"的心理作用下，小傢伙們對題目一直念念不忘，這也使得他們的記憶力被提高了。

我們其實還可以用"蔡戈尼"的方法來育兒，比如平時在教小傢伙們記憶詩詞或演算法的時候，讓他們看著，可你故意給說錯掉，這樣他們就能更能加深印象。另外，在給小傢伙們將故事的時候也可以應用同樣的方法，在故事開頭前或是故事中間都能先問小傢伙們一些關於故事情節的問題，這樣不僅能增加他們的好奇心，還能幫助集中注意力，所以關鍵寶媽們要用對方向哦。

小孩子天真幼稚，喜歡看一些劇情簡單誇張搞笑的影片，動畫片卡通形象乖萌可愛，劇情天真爛漫，符合小孩子對於世界的想像。

中國產的動畫片符合低齡兒童觀看，如熊出沒，喜羊羊等，可以說是為他們量身打造，在娛樂的同時也完成了對幼兒的引導和教育，孩子滿意父母也滿意！

日本動畫片主要是青春期的兒童觀看，如海賊王火影忍者等，主打青春熱血搞怪二次元等。豬腳的年齡設定也是在這個範圍內，性格特性也是青少年容易接受崇拜的型別。

至於歐美動畫國內小朋友看的不太多，歐美動畫電影不錯，適合全年齡段觀眾觀看，如瘋狂動物城，冰雪奇緣等。

小孩子和大人一樣不喜歡單一無趣的生活方式，他也會感到無聊，也想有新鮮感，他不停看動畫片可能是大人沒有陪他玩，陪他做一些遊戲，或者小區樓下找玩伴玩兒遊樂場去玩，不要一天到晚待在家裡，家裡的玩具玩膩了，環境呆膩了，自然只有不停看動畫片了！希望對你有幫助！

孩子喜歡看動畫片，因為他們覺得動畫片比別的東西有意思唄~

你想想你為什麼整天抱著手機呢？還不是因為覺得手機比別的有意思啊？

將心比心，孩子喜歡看動畫片不就很正常了麼？

當然，喜歡歸喜歡，要是沉迷就不好了，好東西也不能整天吃不是？

動畫片雖然對孩子獲取知識有一定的幫助，但是也不能整天看啊。

要想不讓孩子沉迷於動畫，就得讓他們去做更有意義的事情，比如運動、旅遊、學一種特長等，這樣，孩子也能得到更好的發展。

更重要的是——家長要有耐心陪孩子啊，要不然孩子覺得無聊當然會去看動畫片了……

在資訊氾濫的今天，電子產品充斥著我們生活的每一天，孩子沉迷於動畫片，我們是不是應該問問，他除了這個選擇，有沒有別的選擇呢？他有別的感興趣的事情嗎？如果你帶他出去踏青的時候，他會說，我想去，我就要看動畫片嗎？我想，很多孩子選擇看動畫片，還是因為沒有找到比動畫片更吸引他的事情吧！

那麼我們家長可以做些什麼呢？

1、嘗試和孩子一起玩遊戲，挑選孩子比較感興趣的型別，和他一起玩；

2、回家自己不要玩手機，回覆各種資訊，讓孩子知道，他可以隨時找到你陪伴他；

3、規定好每天的螢幕時間，大家一起遵守

這一切不是說馬上就好見到成效，試問第2條你能堅持多久，行大於言，孩子每天都會看著你的變化，如果你是天天抱著書看，我想孩子也會和你一樣吧，改變我們自己，引導孩子才是正確的姿勢哦。

動畫片的畫面生動、鮮豔，情節簡潔且能吸引孩子，人物鮮明有特點。 因為卡通讓他們進入了屬於他們的世界，他們在這個虛擬的世界可以看到他們喜歡的卡通人物和情節，在其中也得到了內心的滿足和快，讓他們的童年更加充滿色彩和意義他們的心就是和動畫片裡的動畫人物一樣 充滿著想像和好奇。

幾乎沒有孩子不愛看動畫片，動畫片對孩子來說有不可替代的吸引力。究竟是什麼讓孩子如此沉迷於動畫片呢？

首先，動畫片色彩豔麗。幼兒向的動畫片最大的特點就是色彩豔麗，從國外的天線寶寶、小豬佩奇到國內的喜洋洋等，都是以鮮豔的色彩吸引小朋友。同時，人物線條簡單，利於孩子們理解。

其次，動畫片情節簡單。很多動畫片在成年人眼裡很無聊，甚至根本不知道在講什麼，但孩子們卻能一遍遍的觀看。原因就在於動畫片情節簡單，符合孩子們的邏輯思維，並且不用過多思考，只需要接受即可，很輕鬆，孩子們當然也樂於觀看。

最後，動畫片是孩子的“夥伴”。對於成年人來說，影視作品就是個娛樂，但對於孩子們來說，動畫片相當於他們的夥伴，孩子們會把自己置身於動畫片當中，並且幻想自己是動畫片中的人物，這種情況下，很快就會喜歡上動畫片。

總體來說，動畫片本就是為孩子們設計的，當然也考慮了很多孩子們固有的心理特徵，能吸引孩子也都在意料當中。電視上熱門的動畫片大部分孩子都喜歡看，而沒有抓住小朋友心理的動畫片，孩子們也會不太感興趣的。