孩子一段時間內愛忘事，得先找到原因。

可能是中考備考階段複習壓力導致，複習資料很多，每天都要做題，做完題還要熟背一些知識點。

瞭解孩子是因為壓力所致，還是心理有別的事情。

壓力這件事說大不大，就看怎麼去克服，但如果是除學習之外的事情，就要思考和觀察孩子因為什麼愛忘事。

找到原因後，先要安撫孩子，引導孩子說出內心所想，以及內心的焦慮，聽聽孩子怎麼說，也許在孩子眼中，忘事就是一件小事，或者就沒有忘記，只是家長的無端猜測而已。

然後帶孩子放鬆，放鬆的方式讓孩子選，即使是玩遊戲，讓孩子去玩，陪著孩子一起，讓孩子釋放出壓力，也許孩子心理上會有安慰。

陪孩子聊天，聊他們喜歡的話題，引導孩子積極面對自己的問題，比如在聊天過程中發現孩子，有了喜歡的人，可是對方好像不怎麼喜歡他，怎麼辦？

這時候不要慌張，也許只是開始，心平氣和告訴孩子，如果有了喜歡的人，也想讓他喜歡自己，最好的方法就是好好複習，在最後的衝刺階段拿出自己的真本事來，那個你喜歡的人一定喜歡積極向上的你。

雖然是馬上要中考了，孩子愛忘事，可能很大程度上是家長太著急，孩子壓力太大。

作為家長一定要耐心觀察陪伴孩子，和孩子在學習生活上都能正常交流，能夠有效溝通，並且能夠看到孩子面對中考，有努力在學習。

不要著急，這個時候，懂得了解孩子的內心比任何事情都重要。

孩子容易忘記，可能有這幾方面的原因

1.可能壓力太大，有的孩子家裡要求過高的話，孩子會緊張，背東西記不住不說，前面學習的東西也可能會忘記。

2.進入中學這個階段，學習的科目比較多、比較雜，孩子記多了容易混淆，家長可以和孩子一起記憶，給孩子一些鼓勵，利用一些生活中的工具和圖畫來幫助孩子記憶。

3.靠的是死記硬背，背的不牢固，所以容易忘記，如果孩子背東西有規律，有方法，那麼也不容易忘記。孩子容易忘記，可能有這幾方面的原因

1.

即將中考，孩子特別容易忘事，似乎記憶力下降了。這種現象其實也比較普遍，家長也不必十分擔心。對少數家長而言，或許並不是一件壞事，而是一件讓您感到欣慰的事，當然也不是什麼絕對的好事。為什麼這樣說？不急，聽我娓娓道來。

中考，可以說是多數孩子一生中面臨的第一次重大抉擇。想想我們當年即將中考時，有幾個沒有緊張過、焦慮過、害怕過？

其實，這是屬於典型的考前綜合症，考試焦慮症。這種情況實在是太普遍了，多數孩子都會有，或者說曾經有過。是什麼原因會導致這種現象？又有哪些具體表現？哪些孩子會產生這種現象？這是家長朋友們必須首先搞清楚的問題。只有把這些情況搞清楚，家長才會對自己的孩子進行有針對性的疏導。

產生這種現象的原因其實很簡單，就是孩子自己擔心考不出好的成績，考不上好的學校，中考壓力大。越是臨近中考，就越是會有這種擔心、焦慮，壓力就越大。這種擔心、焦慮和壓力，如果長時間得不到疏導，得不到緩解，得不到釋放，就會產生很多很大的負面影響。具體表現為：晚上睡不著覺，睡不好覺；白天精神萎靡不振，上課精力不集中；記憶力變差，記不住東西，學習效率低下，成績下滑；各科老師的要求，家長交待的事情，往往記不住，丟三落四；臉色憔悴，全身無力，食慾不佳；脾氣暴躁，少言寡語，心情不暢；甚至會發生一些過激行為等等。所以老師家長如果發現了這些現象後，必須進行及時的疏導。

但這些現象並不是每個孩子都會有的，哪些孩子可能會產生這種現象呢？大致有以下幾種：

1.部分太懂事的孩子。（孩子懂事了，對於家長來講，是不是一件好事呢？）他們或許是由於家庭教育的成功所致，或許是由於家庭貧困所致，或許是由於家庭遭受太多挫折所致，或許是由於看到父母太辛苦想報恩所致，也或許是孩子本身就知道學習的重要性所致。總之，這樣的孩子由於太懂事，太知道好好讀書對於改變他們命運的重要性，因此對這次中考的期望值特高，總是擔心自己會失利而影響自己的終生。

2.部分成績拔尖的孩子。這種孩子由於長期在班上、在學校的成績都是名列前茅，深得老師同學的讚譽。所以他們的內心不自覺地產生一種“優秀、完美”的強迫症，自尊心特強，總是擔心在哪一次考試失利，尤其擔心中考失利。學習上的“養尊處優”使他們覺得壓力倍增而格外擔心緊張。

3.心理承受能力比較差的孩子。這種孩子心理脆弱，內心柔弱，總是患得患失，難以承受巨大的打擊。學習中總是擔心複習不好，擔心自己的成績不好，擔心中考時考不好。

以上三種情況的孩子，他們都有一個共同特點，那就是擔心自己在中考時失利，從而對不起家人或者對不起自己。因而會出現上述種種焦慮緊張的表現，時間一長，孩子自然就容易忘事。

針對這些情況，家長應該怎麼辦？

很顯然，面對這種情況，家長絕不能無動於衷、任其發展，而應該儘早發現，及時給孩子疏導減壓，放鬆心情。具體怎麼做，要根據孩子實際的情況和表現來決定。不過，總的原則要注意以下幾個方面：

1.中考前，家長不要給孩子施加太大的壓力。本來，人們常說“有壓力才有動力”。但是，壓力過大也會起反作用的。孩子在學校經過老師反覆強調中考的重要性，壓力就已經夠大的。如果再給孩子提出過高過嚴的要求，超過孩子的忍耐程度，反而會適得其反。這時作為家長，只能對孩子進行適當的安慰減壓，勸導勸導孩子，只要盡力而為就足夠了，而不是再給他提出過高的要求。

2.中考前，家長不要對孩子進行過度的關心。有些家長認為，孩子快中考了，非常辛苦，於是就對孩子各個方面加倍的過度的關心，什麼事都不讓孩子幹，什麼事都幫孩子幹，比保姆還保姆。或許這樣反而讓孩子感到非常的不安、不適應，也可能心懷愧疚而更加緊張。當然適當的關心是可以的，也是必須的。要做到自然而然，而不是矯揉造作讓孩子心裡感到不爽。

3.中考前，家長應注意營造一個愉悅輕鬆的家庭氛圍。家長切忌大發脾氣、遷怒孩子、說話蠻橫、充滿暴力，這些行為會加劇孩子的緊張、恐懼心理，進而變得更加狂躁，嚴重影響中考心情。具體來說，家長不妨可以試試以下方法：

（1）學生回家後，家長可以有意無意的找孩子說說話。透過漫無邊際地隨便說說，放鬆孩子的心情。但儘量不要說到學習方面的事情，即使說到了學習方面，也要故做輕描淡寫。整個過程要做到輕鬆隨意，笑臉自然。

（2）儘量找機會和孩子一起出去走走。可以是遠離家鄉的星級景點，也可以是家鄉周圍的優美山水；可以是節假日，也可是雙休日；可以是一家三口，也可以是多家多口；可以野炊，也可以在酒樓豪飲。在旅遊過程中，儘量和孩子多說說無關學習的話，也不要太管束孩子，讓孩子適當“放肆”一下也未嘗不可。這樣也非常便於孩子減壓。

（3）孩子每次回家前，家長可提前播放一些節奏輕快活潑的音樂，最好選擇孩子喜歡聽的那些歌曲。讓孩子一回到家，自然而然感受到那種輕快、放鬆和家庭的幸福。說不定孩子還會不自覺的跟著哼唱幾曲，豈不美哉？

（4）要注意家庭成員之間的親密和諧，尤其是父母之間、婆媳之間的關係，如果處理不好，對孩子心理、心情是最具殺傷力的。所以一定要注意，實在不行，也要避開孩子。

4.中考前，如果孩子的表現不是很滿意，家長請不要過分地指責。人非聖賢，孰能無過？此時要注意安慰、開導，告訴孩子，只要做到盡心盡力、問心無愧就行了。

5.其他一些方法，比如：面對深山，“歇斯底里”般地大聲呼喊；讓孩子做一點他想做的但又不出格的事情；和孩子一起做美食；和孩子一起做遊戲、唱歌等等，都是一些行之有效的釋壓辦法。

總之，只有家長弄清楚了學生容易忘事的原因，並從不同方面、不同角度，用不同的方法去幫助孩子減壓，開導學生放鬆心情，才可能避免考前綜合症、考試綜合症的發生，自然就不容易忘事了。

臨近中考，緊張的氛圍越是濃厚。由於壓力的增大，導致做事患得患失。但是，越是這樣，初三學生在生活學習的方方面面越是要做到有條不紊，千萬不要因為緊張，打亂自己有序的安排。甚至還要把自己從以往緊張的狀態中解放出來。

做父母，在這段時間，一定不能再給子女施加壓力，還一味的催促他們的學習。這段時間學生主要是為中考做好心理、生理、學習內容等方面的準備。讓子女保持一如既往的狀態，保持固有的學習節奏、熟悉的環境和常態的生活，以緩解臨近考試難免出現的緊張和心理疲勞。給子女鼓勵，相信他們的能力，做好保障就夠了。