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  • 1 # 寒石冷月

    我不知道題主家的孩子多大了,如果是青春期孩子還挺棘手呢,因為在這個特殊的階段,孩子如果養成好逸惡勞的不良習性,不管家長怎樣引導,都會讓孩子對父母不滿,認為父母無能,不能給他(她)更好的生活。但如果孩子處於兒童期或更小,則教育和引導起來相對要容易一些。

    第一,要把家裡的現實情況告訴孩子。有些家長因為家裡經濟情況不是很好,自己本身就有自卑感,其實你大可不必,每個家庭都有其特殊情況,在無法改變家庭經濟現狀的情況下,就必須要接受這個現實。當家長心態調整好後,再把家庭經濟實際情況告訴孩子,讓孩子從小就知道,我們家並不富裕。

    第二,家長要保持樂觀積極的心態。既然目前無法改變家庭經濟現狀,那家長就必須要保持樂觀積極的心態,當你每天擁有好的心情時,你會深刻影響孩子。在這個基礎上再引導孩子,比如對孩子講,真正的貧窮並不是經濟上不富裕,而是精神的貧瘠。雖然我們現在的生活並不富裕,但是我們要擁有一顆樂觀向上的心,至少我們要做精神貴族。

    第三,引導孩子不要和別人去攀比。孩子嫌棄家裡窮,往往是因為總和身邊的小夥伴或同學家去攀比,才會對自己家庭經濟情況不滿意。如果孩子有攀比之心,你必須要鄭重告訴孩子,攀比是可恥的品質行為,我們靠自己誠實的勞動生活,沒有什麼不好。那些一味享受父母所帶來財富的孩子,他們並不知道自己是寄生蟲,因為他們沒有付出勞動。

    第四,個人努力會改變將來的命運。如果孩子總是嫌棄現在家裡窮,那不妨激勵孩子,現在你還小,不具備工作掙錢的能力,但是你可以透過努力學習,將來考上一個非常不錯的大學,那時你的起點就比爸爸媽媽高了。每個人如果從小知道要靠努力去改變命運,只要鎖定這個目標,就一定能實現心中所願。

    第五,不要給孩子過度生活保障。在我們身邊很多經濟條件一般的家庭裡,家長有一個普遍不好的心態,就是過度滿足孩子的物質需求。如果你以前做錯了,請及時糾正自己的錯誤做法,增加對孩子的勞動教育,減少對孩子過度的物質滿足。明確告訴孩子,人對物質需求與消費慾望是無盡的。正所謂:人越呆越懶,越吃越饞。不溺愛不縱容勤儉節約才會培養出好孩子。

    以上五個方面,希望家長能夠認真做對比思考。只要家長心態調整好,對孩子嫌棄家裡窮,保持你們的初心,合理加以教育和引導就可以。切莫因為孩子嫌棄家裡窮,你們就跟著自卑。最為重要一點,要告訴孩子想過上富足的生活,必須要靠你自己的努力。

  • 2 # 三毛的教育視界

    孩子嫌家裡窮,這是每個正常孩子都曾經有過的想法,或多或少,強烈不強烈而已。

    三歲看老,家長在孩子最初有這種想法的時候,如何引導孩子正確對待這個問題,至關重要。

    1、家長要克服攀比虛榮的心,立足家庭的實際情況,真實性的面對自己。

    和孩子說實話,不要用別人家富裕,自己家不如別人,覺得對不起孩子,拼命地苛刻自己來彌補孩子的慾望。這樣的引導只會把孩子推向更深的深淵,嫌棄家裡窮的想法越來越強烈。

    2、當孩子首次向你提問窮困的時候,直面問題,巧妙作答。

    我女兒上幼兒園的時候,我們一起去住在複式別墅的小朋友家做客。我女兒說:“媽媽為什麼我們家的房子這麼小,我們家很窮嗎?我也想住別墅。” 我和女兒說,小朋友家住的房子大,那是小朋友的爸爸媽媽勤奮,我們沒有他們勤奮,所有有些貧困,沒有住大房子。你和小朋友都是住在大人的房子裡,你想住大房子,你們都必須透過自己的努力,好好學習等等。女兒反過來安慰我,說媽媽你也不差,你有文化有知識,你等著我長大了以後買大房子給你住。

    雖然孩子的思想還很幼稚,但是我們巧妙地用一種變換的方式,承認了自己的不優秀,成全了孩子想過好生活要透過自己努力和奮鬥的思想。

    3、多關注孩子的思想,注意孩子的交友環境。

    和孩子待在一起最多的是同學和老師,所以孩子和誰交往,和什麼樣的人能成為好朋友,什麼樣的孩子少來往,這都需要老師和學校多溝通,和孩子多交流。和什麼樣的孩子在一起就會成為什麼樣的人。

    4、對孩子物質上不要過度放縱,增強精神上的富有。

    如果家長怕孩子因為物質上不如別人,而無節制的滿足孩子的虛榮心,這樣可能能暫時讓孩子得到滿足,但是從長遠來說,是害孩子。除了引導孩子德不配位必有殃災的思想,利用鼓勵獎勵的方法,適度的滿足孩子合理的要求。

    多鼓勵孩子從學識和見識上武裝孩子的頭腦,當孩子的腦海裡精神世界大於物質世界的時候,也就是孩子個性和獨立意識形成的時候,也就是家長可以適度放鬆的時候。

    其實我們大人也時常會在虛榮和攀比中糾結,平衡自己那可不安分的心,存在的就是合理的,因此不要過度的緊張。

  • 3 # 媽咪老師

    這個問題確實值得我們思考。雖說“兒不嫌母醜,狗不嫌家貧”是我們中華傳統美德,遺憾的是在現實生活中許多孩子既嫌母醜,也嫌家貧。

    也許孩子這麼做讓做父母的很傷心,但是現實的社會、現實的我們又怎會不影響到孩子?

    有錢人的孩子出國旅遊,你家的孩子可能連學校組織的遊學都不參加;

    有錢人的孩子渾身品牌,你家的孩子全是地攤貨;

    有錢人家的孩子出入豪車;你家的孩子出門打的都捨不得;

    有錢人家的孩子見多識廣,你家的孩子沒離開過自己的家鄉

    ……

    面對巨大的差距家長保持心理平衡也挺難,只是不好說出來,否則哪來那麼多的仇富?所以說雖然孩子嫌家窮讓自己很難過,但我們應該儘量在理解他的基礎上進行疏導。

    1、客觀承認家庭經濟狀況,表示體諒他的心情。

    2、告訴孩子自己也很想改變家庭經濟狀況,但是自己能力有限,已經盡力了。如果他希望有更好的生活,父母願意竭盡全力幫助他。

    3、告訴他無論他怎麼嫌棄,都改變不了他家窮的現實,倒不如自己努力學習、努力工作,去改變家庭生活狀態。

    4、告訴他這就是他的家庭,即使他和家庭脫離關係也換不來一個更好的家庭,他必須面對現實。

  • 4 # 親子關係講師露宏

    孩子會嫌棄家裡窮有可能是源自和別人的家庭的比較,還有到了特殊的年齡段自尊心驅使,不想面對自己的家庭情況,都有各種可能。不管是出於什麼理由,如果我是孩子父母我會做到以下幾點:

    一、給孩子樹立正確的金錢價值觀

    現在孩子的生活狀態和以前不同,一出生就是衣食無憂,要麼就是玩要麼就是學習,沒有真正的參與到現實的生活中去。以前我們這代,父母工作忙得沒空管我們,而且有的時候還需要到父母上班的地方去臨時“寄託”一下,在哪個環境下作為孩子的我們可以看到父母在工作中真實的狀態,從而知道生活是需要依靠自己去奮鬥的,不是伸手就有了。

    基於上述情況,在生活就不能隨時無條件滿足孩子的物質需求,要隨時告訴孩子,這個錢是父母賺來的,是有限的,取完就沒有了,要合理的花它,更要計劃它,否則沒有錢的日子過不下去的。

    二、 給孩子創造“打工”的機會

    可以帶孩子去批發市場,然後帶去一些跳蚤市場,把買來的東西賣出去,讓孩子參與整個過程,知道這不是容易和隨手可得的。還可以讓孩子課餘的時候兼職賣報紙,一些社群會有孩子的體驗過程,然後孩子明白一塊錢也是需要付出勞動努力的,他在花錢的時候就會做出比較。

    三、比較永遠都會焦慮,幸福的生活很多種

    “窮”是相對而言的,也是比較而來的,比較下的日子永遠不會滿足,只會增加自己的焦慮。如果往“富有”的家庭比,就會覺得自己生活得很不幸,跟比自己“更窮”的家庭比,自己可能會覺得幸福,但是這種比較下的心態會讓人不懂得珍惜日子,不會發現生活中的幸福。幸福的定義很廣泛,可以是身體健康,可以是取得好成績,可以是考上好大學,還可以是家庭團圓,這都能讓人日子過得開心滋潤,並不是金錢可以衡量的。

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