在一個山清水秀的山腳下，有一戶人家。清晨，還是魚肚色的天空，只有一點紅暈時，變勞作起來。他輕手輕腳的下地，扛著鋤頭，頂著草帽，騎著大黃牛急匆匆地向田裡奔去。指揮老黃牛犁田，一排排，一塊兒塊兒整齊的出現在他面前。拿著鋤頭不停地拱土，汗水浸溼了他的衣服，浸潤了土地。真是“鋤禾日當午，汗滴禾下土”。此時裊裊炊煙已緩緩升起，他就這樣反反覆覆。不知不覺已經夕陽西下，放學的兒童如自由飛翔的鳥兒，快樂的蹦來蹦去。小孩兒到田裡看到爸爸在耘田，也學著爸爸的樣子，拿著自己的小鏟子鏟開一個小洞，把自己的瓜種子輕輕地放在洞裡，又把土都鏟了進去，手腳也不嫻熟，又在桑樹蔭下給種子澆了水。希望將來能吃到自己的勞動成果。他拖著疲憊的身軀返回，背部彎成一條弧線，整個人趴在牛上，汗水還在陸續不斷地滴。黑暗已經籠罩了鄉村。母親還在燈下勞累的搓麻，身邊還有一堆不計其數的麻線。只能隱隱約約看到母親的面容，皺紋可以夾死一隻蚊子。這時“我”已入睡，只有母親還沒有。多麼和諧啊！

《四時田園雜興》其31描寫農村夏日生活中的一個場景。 　

譯文：

白天在田裡鋤草，夜晚在家中搓麻線，村中男男女女各有各的家務勞動。小孩子雖然不會耕田織布，也在那桑樹陰下學著種瓜。

首句“晝出耘田夜績麻”是說：白天下田去除草，晚上搓麻線。“耘田”即除草。初夏，水稻田裡秧苗需要除草了。這是男人們乾的活。“績麻”是指婦女們在白天干完別的活後，晚上就搓麻線，再織成布。這句直接寫勞動場面。次句“村莊兒女各當家”，“兒女”即男女，全詩用老農的口氣，“兒女”也就是指年輕人。“當家”指男女都不得閒，各司其事，各管一行。第三句“童孫未解供耕織”，“童孫”指那些孩子們，他們不會耕也不會織，卻也不閒著。他們從小耳濡目染，喜愛勞動，於是“也傍桑陰學種瓜”，也就在茂盛成陰的桑樹底下學種瓜。這是農村中常見的現象，卻頗有特色。結句表現了農村兒童的天真情趣。

詩人用清新的筆調，對農村初夏時的緊張勞動氣氛，作了較為細膩的描寫，讀來意趣橫生。

資料延伸：

范成大早年遊宦四方，57歲以後，退職閒居蘇州石湖，這時期，寫下《四時田園雜興》六十首，原分為“春日”、“晚春”、“夏日”、“秋日”、“冬日”五組，每組十二首，各組可稱為組詩，因此獲得“田園詩人”的稱號。