這是一個很糾結的問題。

農村父母需要掙錢養家，如果不出去打工在家裡只能在家裡種地這樣生活不但得不到改善孩子也只能跟著受罪。但是反過來說一個孩子的童年又有幾年呢？而這幾年最重要的就是父母的陪伴。

關於留守兒童，相信這一直都是令大家心酸的事情。希望隨著國家的發展，帶領貧困地區發揮當地優點，讓這些人在自己的家鄉有一份工作、有一個穩定的收入。養得起家，陪得起孩子。

留守兒童是很苦，困難兒童更絕望，人們在這改革開放親朝流，不得不去打工掙錢奔波，孩子的教育與人生安全實在是大事，國家發展要靠後繼有人，國家發展好了，政府應公辦幼兒院，託兒所，能讓孩子安全成長。為後代造福。

一、因貧留守，這類孩子主要是家庭困難，經濟水平低，父母健康，孩子健康，父母外出務工，這類留守兒童佔多數，隨著國家扶貧開發，啟用農村發展活力和創收機會，從教育和經濟角度都比較好解決。

二、失親留守，在農村有部分兒童父母離異或死亡，孩子留給爺爺奶奶及其他親屬，這類孩子面臨的問題不僅僅是經濟，教育問題，更多的是家庭完整性缺失，孩子的心理缺少關愛，理解。

三、因病因殘留守，我們在服務中發現有一些兒子患有先天性疾病或後天致殘，智障，導致被父母雙方或單方拋棄，他們面臨的不僅僅是經濟教育問題，更多的是生理性，健康方面的困難。

很多人都覺得留守兒童經濟問題是最大問題，其實不是，因為隨著我們國家扶貧力度和社會力量接入，透過錢解決留守兒童面臨的問題是比較容易的。

對於一個人來講，經濟，教育，都是社會性問題屬於宏觀生態，但微觀生態裡，家庭的關愛，生理性缺陷，健康疾病，朋輩群體是解決留守兒童問題的難點和重點。

我們也一直呼籲，在幫扶中不一定給錢，要抽出時間，哪怕是陪他們玩玩，給他們講講城市和社會，定期給他們寫封信，發個簡訊，打個電話，這可能是對這些孩子最好的幫助。

手機回答的，不能一一列舉。

從社會工作角度，我們的理念是“助人自助”，我們的幫助不是給予，是透過我們幫助使其能夠樹立信心，激發潛能。因為在傳統的公益活動中，往往都是經濟上的給付，給錢，給物資，而我們的幫助總是短暫的，微小的，物質上我們並不能夠改變他們的生活。而農村孩子自有一種堅韌不拔，吃苦耐勞的精神，頻繁的物質給付容易讓他們有不勞而獲的想法。就比如吃低保的人，你們見過吃十幾年低保，能勞動而不勞動的人嗎。農村孩子缺乏的是點亮未來的明燈，是燈塔，是支撐未來的信念。

現實中的社會，留守兒童，在農村特別特別多。

有的爺爺奶奶帶，有的外公外婆照管，有的託與兄弟姊妹，有的寄託老師。

爺爺奶奶呢，外公外婆呢，書讀得不多；兄弟姊妹呢，要忙這忙那……一日吃飽了，沒感冒沒生病，就平平安安，放放心心。

關於學習呢，每天口頭上會囑咐一下，並不會指導和監督。

由此可見，留守兒童，缺乏母愛，缺乏父愛。

每一次次，目睹父母出外遠行，留守兒童無奈，有的只會嚎啕大哭，有的緊緊的拉著媽媽的手不許走，有的呆呆的一言不發，有的……

留守兒童的父母呢？

不得不外出謀生，因為上有老下有小，什麼生活啦，上學費用啦，人情禮啦，還有房貸，還有……

那家裡窮的留守兒童怎麼辦？

我，現在想不出好的建議。

但，想談一談個人的念頭：縱觀我寧鄉市的每個鎮，或每個鄉，皆設立了xxx敬老院；如果，也設立xxx留守兒童園地，多美啊？！

留守兒童園地，配專業人士，配專用學生車，接送兒童上學，正能量管理和培養和呵護……就像敬老院的工作人員一樣。

我還想到，xxx留守兒童園地，條件好的兒童自費；家裡窮的留守兒童，政府補貼也好，社會團體捐助也好，個人愛心也好……來澆灌祖國的花朵。

還是做父母的不到位啊，再忙碌每天給孩子打個電話影片一下的時間還是能擠出來的。以前通訊不發達那是很難做到，現在完全有條件可以做到。所以不要說留守兒童悲哀，是這些做父母的失職。生而不教，等到老的時候再來後悔，為什麼不能在孩子需要你的時候就給他們引導呢？我爸年輕的時候漂泊在海上，一年只有一到兩個月的時間能在家，可是他從來沒放鬆對我的教育。但凡我媽向他告狀，他可以連著數十封信對我進行狙擊，別人是收一封家書，我可以一次收他十幾封，就為了我一個小小的錯誤。

留守兒童，希望越來越少，現在也在逐漸減少，有很多的工廠都搬到內地來了，而且第一批打工的70.80後也逐漸的回來在本地打工和創業。

一、 現在的留守兒童，監護不力，學習受到影響，我們要建立留守兒童村長負責制，把留守兒童的教育作為村長的一個專項工作常抓不懈，各村都建立起留守兒童個人檔案。

二、留守兒童缺乏父母關愛和照顧，身心健康令人擔憂，人身安全不容忽視，父母要努力承擔起教育子女的責任，樹立子不教父之過的教育責任觀。

三、留守兒童，還存在生活問題和社會適應性方面的問題，國家要加大對農村的財政投入，明確各級政府農村義務教育的責任，音制定優惠政策，採取相應配套措施，鼓勵引導農民迴流。

四、留守兒童問題不僅關係到一個家庭的和諧，更關係到社會的和諧，少年智則國志，少年強則國強，國家應該加強師資建設，實現義務教育均衡發展，再求不能窮教育，再苦不能苦孩子。

五、家庭非常困難的留守兒童，可以依靠精準扶貧幫扶結隊，從經濟和能力上解決該家庭的困難。

希望政府扶貧幹部一起齊抓共管，從心裡身體，經濟方面給留守兒童最大的幫助。一切都是為了孩子！

本人關於留守兒童的看法。

1、大部分務工人員其實都想著在外努力賺錢補貼家用就是對孩子以及父母的最大幫助，殊不知其實老人以及孩子想要的是能夠多陪伴自己的身邊，孩子小的時候其實最需要的就是父母的陪伴，老師能夠教會的是知識以及文化素養，父母能教會的其實不多，但卻是最為重要的一個環節，那就是給孩子樹立一個榜樣。

2、我們都會發現，大部分的留守兒童被問及到最大的願望是什麼的時候，孩子們從來不會回答說想要買什麼或者是想要得到什麼玩具。回答的最多的可能就是我想我的父母能夠多多陪伴我們，一年365天或許有的孩子也就在過年寥寥無幾的那麼幾天能夠和父母親在一起的時間。所以他們更珍惜這段時間，當父母們再次像候鳥一樣出門尋找經濟來源的時候，我們都會發現孩子們哭的稀里嘩啦的樣子，其實孩子們心裡或許不知道父母親為什麼回來了幾天就走，但是他們內心更希望的是得到父母親更多時間的陪伴。

留守兒童是一直困擾人們的社會問題，直到今天也沒有得到解決。

出現留守兒童的原因是：

1，經濟原因，因為外出務工，帶著孩子加大負擔，為了能夠掙到錢，只能把孩子留在老家由孩子的爺爺，奶奶，姥爺姥姥照看以減小經濟負擔，這是最重要原因。

2，教育原因，人們都知道外來務工人員的子女上學十分困難，一般地方都沒固定學校招收外來學生，而高考得回原籍考試，為了能使孩子有穩定的學習環境，只能把孩子留在家裡。

3，工作繁忙或工作地點不固定無法照顧孩子只能把孩子放在老家。

解決辦法是：

1，放棄打工，回老家務農。

2，夫妻二人留一個在家照顧孩子，這又滋生出一個新的社會題，出現留守婦女。

3，舉家出來務工，一切順其自然。

即使你在經濟方面給予補助，但是愛的缺失是你無法彌補的，必竟什麼也無法代替父母的，看看那些渴望的眼神，你就會明白。

對於留守兒童和困難人家的孩子，我建議全社會行動起來，給這些孩子開次綠燈，別讓他們在童年就缺失母愛，父愛，這也是他們應該享有的權力。