忽視語音是大部分中學生學不好英語的重要原因

這篇文章來聊一聊英語中語音的學習。

我們先來看一下單詞表

一個單詞包含了很多資訊：字母拼寫、音標、詞性、中文釋義。哪個資訊最重要？哪個資訊都重要。如果你現在時間比較緊，想要在短期內提高分數，我會建議你先記單詞的中文釋義，然後大量做閱讀，來達到快速記單詞的目的。如果你現在的時間比較充裕，想踏踏實實地從頭開始鞏固英語基礎，我強烈建議你去讀一讀這些單詞的音標。

英語的語音包括很多方面，音標、連讀、省略、弱讀、音變等等，但我們中學生來說掌握音標就足夠了，它可以給你帶來很多好處：

1、英語和物理、化學、數學等學科畢竟不一樣，英語是一門語言。語言就要多去運用，“聽說讀寫”當中跟語音直接相關的就是聽和說，我們的考試不考口語，所以在這不討論。我們就聊聽力，掌握一個單詞的精準讀音，是英語聽力的基礎，如果一個單詞連讀都讀不出來，那怎麼可能聽得出來呢？

而且聽力在“聽說讀寫”中最為重要。回想一下，我們在嬰兒時期始學語言的時候是從哪開始的，就是從聽力開始的。我鼓勵掌握髮音的同學多去練習聽力，不僅僅是考試的那種聽力，可以多去聽英語故事，英語有聲書，英語小說等等，如果能在中學階段聽完幾本英語有聲書，你的英語水平將會遠超同齡人。

總結一句話：語音是聽力的基礎，聽力又是“聽說讀寫”的基礎。

2、剛才說的“聽說讀寫”當中跟語音直接相關的就是聽和說，那是不是意味著讀和寫跟語音就沒有關係了。

非也！

有很大的關係。英語和漢語不一樣，漢語是一種象形文字，形重於音。而英語是一種拼音文字，音重於形。

很多同學在記英語單詞的時候就採用了記漢字的方式，一遍一遍地去唸字母。比如：computer電腦這個單詞。先把每個字母念一遍c-o-m-p-u-t-e-r，然後再念一遍中文釋義“電腦”，在看這篇文章的你是不是也這樣背單詞，相信中槍的同學會有不少。這種記單詞的方式效率極其低下。

英語單詞和漢字雖不一樣，但是跟另外一個我們很熟悉的東西類似，就是漢語拼音。請問你需要去背漢語拼音嗎？不需要，相信你在用拼音輸入法打字的時候，你肯定是一邊打，一邊在心裡默唸它的讀音。漢語拼音肯定是你讀得出就寫得出，寫得出就讀得出來。英語單詞是類似的道理。

還是剛才那個單詞computer，我把它的音標寫下來

上面的藍色字型是字母拼寫，下面的黃色字型是音標。仔細看一下就會發現字母和音標基本上就是一對一的對應關係。所以記單詞的時候你就可以像記漢語拼音一樣，記住發音基本就記住了字母拼寫。

其中第一個字母“C”，在很多情況下它都是發 / k / 音

cat cut cap cup cop cool magic music …………

以後聽到 / k / 是不是應該都會想到字母C呢？這就是記聲音的好處，讓你記單詞的效率快上10倍。

總結：學好語音對於記單詞非常有幫助，而單詞又是閱讀的基礎。

既然語音很重要，那我們學生的語音掌握情況如何呢？我只能說不容樂觀，在單詞的諸多資訊中：字母拼寫、音標、詞性和中文釋義，音標是最忽視的一塊了，在我接觸的大多數學生中，哪怕是成績比較好的同學讀單詞也是不標準的，錯誤百出。不是要求讀得有多地道，多像外華人。但最起碼要把單詞的音發準，發正確。

當然，這不怪我們的學生，因為學校使用的教材並沒有系統講解語音的內容，老師在授課的時候這一塊也是忽略的，沒人教怎麼能會呢？

那中學生該如何學習語音呢？我提幾個建議

1、掌握國際音標。音標分為國際音標和美式音標，教材上大多數音標的都是國際音標。所以我推薦同學們學國際音標。

音標的重要性實際比26個字母還重要。一講到字母，幾乎所有人都知道是26個，而且幾乎是能脫口而出的 abcdefgh……

但說到音標呢？有幾個？

如果你能回答：有48個國際音標。

非常好，能夠一口氣說出來嗎？

…………好像就不能了

我提一個要求，掌握48個音標，注意，我說的是“掌握”而不僅僅是“學習”，就是你有多麼熟悉26個字母，你就要多麼熟悉48個國際音標。

國際音標中有很多音跟漢語拼音類似

如： / p / / b / / t / / d / / k / / g / / f / / s / / z /

國際音標很好學，有老師的正確指引，可以在2個小時內學會。但完全對這些音標熟悉還需要後面的練習。

2、學會字母和音標的對應關係。這就是所謂的“自然拼讀”法。字母和音標都是有一個對應關係。剛才講的字母“C”對應 / k / 的發音就是一個例子。這裡再舉兩個母音字母和音標的對應關係

比如母音字母u，在某些單詞裡面都是發 /ʌ/ 音

but bus cup duck custom luck gun nut …………

比如母音字母組合er，總是發 / ə / 音，剛才提到的computer 就是，還有

wonder player serve member offer ……

3、學會劃分音節。

音節是什麼？

音標先組合成音節，音節再組合成整個單詞的發音。

我舉個例子，大家看一下我們的漢語拼音。

xue ying yu hen jian dan

學 英 語 很 簡 單

每一個漢字的漢語拼音就是一個音節，漢字都是單音節。

再來看一下英語，還是以computer為例

computer就分為了3個音節

完成了上面3個步驟對於單詞我們就能做到“見字讀音、聽音認真”

4、多去模仿發音標準，朗讀慢速的英語文章。對於那些掌握了前面3步，還想在語音上在更進一步的同學可以進行這個練習。比如在網上能夠找到很多VOA慢速英語，把所有單詞的音標寫上，然後一遍一遍跟隨發音模仿。當然我們只模仿發音，不去分析文章。

這句話有一定的道理。

更現實一點的原因在於語音對人的自信心方面的影響。

要是語音發音不好，就連明星們都逃脫不了吃瓜群眾的口誅筆伐，何況我們呢？

我記得我在大學的時候剛練口語，也總被挑刺，當時對自己自信心打擊是挺大的。

主要是當身邊人都來指出錯誤的時候，感覺自己有些一無是處，還不如舒舒服服該幹啥幹啥，做點大學生喜歡做的事情，比如，玩遊戲，網購啥的。

幸好當時堅持下來了，哪裡不會就學哪裡嘛！

語音不好，我就一個一個音節的去磕 ，到處網上找發音資料，最後挑來挑去，留下了這幾個專練語音的材料：

第一，賴世雄美語音標第一冊，拿來入門。

如果在小學初中高中階段沒有專門補習過，那發音一般是從最小的單位就開始錯的，難怪說單詞都怪怪的。

這一個材料就是很好的入門材料，跟著音訊去練去讀就行。

再是，美式發音教程，上優酷網就能找到。

總時長大概3小時左右，它裡面是主要列舉了很多人會讀錯的音，把它吃完學透就能避免走很多彎路。

說到底，把這兩個材料啃透了，語音就不會再拖後腿的。

真正學好指的是什麼呢？

我想，不光是能讀，能看，重點還是能說，能聽懂，交流能力對一般來說才是最奢侈但價效比最高的一項能力。

我認為，不學語音，就不能真正學好英語，答案是肯定的，無容質疑的。就中國學生來說，語音，詞彙及語法是英語學習者必須要過的三大關。而學好英語的語音語調是提高該語言綜合能力的基礎。因為語音是語言最基本的形式，所以要想掌握一門語言，必須學好這種語言的基礎―語音，這樣才能比較好地學好語言。

英語的拼音文字與漢語差異較大，因此學生學習困難較大。因此必須打好語音基礎。著名教授吉姆森說過，一個人說任何語言，必須懂得接近百分之百的語音，而只懂得百分之五十的語法和百分之一的詞彙就夠了。這足以說明語音學習有多麼重要了。

那麼如何學好語音呢？

一要大量模仿練習，排除母語干擾。

二要學習必要的語音知識，掌握髮音規律。