高爾基是偉大的無產階級作家，前蘇聯社會主義現實主義文學的奠基人，爭取共產主義勝利的戰士。他在無產階級革命的暴風雨中，在兩個階級.兩條路線的激烈搏鬥中，不斷改造自己，適應著時代的要求，成為無產階級的歌手。

《童年》.《在人間》.《我的大學》是高爾基的自傳性小說三部曲。

《童年》描寫了高爾基童年時在外祖母家的生活。

《在人間》描述了高爾基作學徒時的痛苦生活。

《我的大學》再現了作者在喀山時的社會經歷。

三部曲為我們研究高爾基的生活道路和世界觀的形成提供了寶貴的材料。它生動形象地反映了俄國十九世紀七十至九十年代的廣闊的社會生活畫面，表達了勞動人民對革命的嚮往和對反動統治階級憎惡的情緒，鞭撻了貪婪.暴虐的小市民習氣，歌頌了革命者的革命活動。

三部曲標誌著高爾基創作的繼續深入。我曾不厭其煩的多次拜讀，至今仍留有深刻的印象。

要說讓我印象最為深刻的當屬高爾基的短篇小說《二十六個和一個》也是我看過的高爾基的第一部作品。

除了大家耳熟能詳的《童年》《在人間》《我的大學》這些長篇小說之外，其實高爾基的短篇小說也很精彩，今天給大家介紹一篇高爾基短篇小說中很值得一讀的作品《二十六個和一個》。

第一次看這篇小說是在我讀初二那年的暑假，現在還依稀記得看完這篇小說的感覺:怎麼就沒有一個好人呢？本來值得可憐的人到最後還不都是惡棍的模樣！天使一樣的少女最後也是骯髒的！

後來我漸漸長大有機會看了《高爾基全集》就重新到了這篇《二十六個和一個》，這次看完給我的感覺大不相同。之後我又讀過幾遍。

貧困和苦難折磨著二十六個麵包工人，每天路過向他們索要麵包的少女就是他們精神層面上唯一的寄託。是這個少女代替著他們在Sunny下活著。當這二十六個人的天使被浪蕩的大兵騙到手以後，他們的精神信仰就崩塌了，生活就變的只剩下了苦難。所以他們憤怒他們發洩他們用最惡毒的字眼報復少女，而少女又把原來對這二十六個人的同情變成了鄙夷和嘲笑。

這就是人心這就是現實，無論你經歷怎樣的困苦你都會試著尋找自己精神上的追求和信仰，只有這樣你才能證明你還活著，要不然你是熬不過去的。這一點高爾基在這部作品中已經展示了出來，面對人心的複雜和社會的現實，信仰和追求的崩塌也在一念之間。

你以為的對和想當然的對，其實一文不值。這就是《二十六個和一個》教會我的道理，也是這篇小說領我印象深刻的原因。

我讀過的高爾基作品；散文；【海燕】

前蘇聯作家高爾基，有很多作品翻譯成中文，

在我們國家耳熟能詳，

其中就有我在中學語文課本里讀過的最具抒情，勵志，拼搏，向上的一部好作品；【海燕】；“在蒼茫的大海上，風捲積著烏雲，在烏雲與大海之間，海燕像黑色的閃電，高傲的飛翔，一會兒翅膀觸碰波浪，一會兒箭一般衝向雲霄……”

一部好作品，

朗朗上口，

銘記在心，

像海燕一樣；

從來不懼怕驚濤駭浪，

狂風驟雨，

在不利與艱難的環境中，

鍛鍊自己，

充實自己；

向更高的目標邁進：

【讓暴風雨來的更猛烈些吧！】

我的回答是否正確？

請老師和朋友們

認真批評指正，

高爾基可以說是多產的作家，很多作品深入人心，海燕還被選入中國的課本，在蒼茫的大海上，狂風捲集著烏雲，在烏雲和大海之間，有一隻海燕，你可長點心吧，不對，這是宋小寶，哈哈，開個玩笑。下面說說高爾基的小說吧。

《母親》是我極為欣賞和喜歡的一部作品。它描寫了前蘇聯時期工農人民為真理，為平等，為自由，為過上好的生活而不斷奮鬥的故事場面。

巴威爾·符拉索夫是工人區中鉗工的兒子。他偷偷地學習——因為這是工人所不能擁有的權利。一些工人的子女和他一起讀書、討論問題、辦報、散發傳單，幹起革命事業。母親起先擔憂自己的兒子，慢慢的，她喜歡並欽佩這些年輕的革命者們，自己也受到了教育，參加了革命工作。隨著革命事業的不斷壯大，沙皇反動政府開始迫害革命者。但以巴威爾為首的組織卻冒著生命危險宣傳革命思想。工農運動越來越浩大，群眾的反響越來越強烈，母親的思想覺悟也越來越高，她將整個心靈獻給了屬於人民自己的革命事業。

《母親》是一部思想上的革命作品。它號召人民團結起來，為自身利益而奮鬥。小說中，巴威爾這一群青年將自己的青春獻給了壯麗的革命事業。他們不顧個人安危，為無數平民的利益到處奔走，演說、散發傳單，用宣傳去喚醒人民，使人民從以沙皇反動政府為主的壓迫大眾的機構中解脫出來。他們追求真理、熱愛和平，所以他們要奮鬥，要用行動去打倒一切不平等的現象，去捍衛群眾的利益，去創造社會主義的社會，去實現無產階級的和平夢想。他們崇高的理想和真誠的呼籲使無知的工農階級覺醒，他們偉大的人生觀和價值觀感染了身邊的人。母親正是從一個柔弱、溫順、憂鬱的傳統工人區婦女變成了一個有著深刻見地、滿腔熱情、勇敢無畏的新時代革命工作者。她不辭辛勞地長途跋涉送報紙、傳單，不顧警察的殘酷毒打向群眾宣傳革命真理；她和青年們一起帶頭示威遊行，高高舉起代表理性、真理、自由的旗幟，向世界宣告著革命者強有力的信仰；她忍受著兒子被捕、骨肉離別的痛苦，在一個個革命者接連入獄後仍堅持著實現自己的宿願……當法庭審理這些革命者時，年輕人振奮人心的微笑顯示著革命事業的光榮與革命工作者的頑強，他們慷慨激昂的演說宣示著堅定的信念：“……你們使人們無法生活，毀滅他們；社會主義卻要把遭到你們摧殘的世界連成一個不可分割的偉大整體，而且這一點——一定要實現！”他們的眼睛裡閃爍著正義的光輝。

這部小說使人熱血沸騰，令人強烈地感受到可敬的革命者們的勇敢不屈、正氣凜然，由衷地讚歎他們對理想的堅持，欽佩他們對偉大事業的獻身精神。特別是母親這個人物的思想轉變，由膽小、明哲保身的保守派到熱愛生活、傳播真理的革命先驅。這壯麗、激昂的革命故事震撼著我，我看到了生命的真諦。

從文學技巧的角度看，《母親》以一個母親的改變為脈絡描寫振奮人心的革命。這使得小說更貼近讀者，使讀者感受更真實，更深刻。這一做法有著相當大的效果，它使小說情節更緊湊、引人入勝，並使革命顯得更人性化。

記得小說的最後一幕。母親在人群中呼喊著散發傳單，向人們演說。憲兵撲上去毒打母親。不屈的母親高呼：

“復活的靈魂——是殺不死的！”

“真理是用血的海洋也撲不滅的……”

高爾基的小說《童年》，我對這部小說印象比較深刻。

《童年》講述的是高爾基幼年喪父、母親改嫁，他跟隨脾氣暴躁、日漸破落的小工坊主外公外婆生活的童年時光。

這部小說透過一個兒童無邪的眼光，向讀者生動地展示了19世紀中葉俄羅斯社會底層人物的生活，描繪了許許多多社會小市民醜陋和愚昧的生活風貌，以及當時俄國的宗教、喪葬等民風民俗。高爾基的這些回憶，有助於我們瞭解沙皇俄國那個時代的風貌，瞭解一代文學大師高爾基童年時的社會環境。

高爾基童年寄居在外祖父家時，“外祖父家裡，瀰漫著人與人之間的仇恨之霧；大人都中了仇恨的毒，連小孩也熱烈地參加一份”。這是一個典型的俄羅斯小市民家庭。在這樣的家庭裡，生活像“鉛樣沉重”，高爾基的童年充滿苦難。所幸的是，他的周圍也有許多善良正直的人，他們給了高爾基良好的影響，給了高爾基以力量和支援。其中首推外祖母。外祖母的形象，是俄羅斯乃至世界文學中最光輝、最有人性、最有詩意、最有藝術魅力的形象之一。她給了高爾基深厚的愛，對高爾基一生有著巨大的影響。

高爾基的《童年》，是我人生中自己花錢購買的、閱讀的第一本完整的小說。1998年，高中一年級。

深深地記得主人公童年的經歷。抓住巨大的蟑螂，用草棍把紙折成車固定在蟑螂翅膀上。