學英語要從娃娃抓起的。

孩子越小，學習能力越強。多教幾遍很快就會記住了，不過還的不停的複習，加強記憶。

我家孩子兩週歲，基本的顏色水果蔬選單詞都知道，差不多二三十個單詞。現在看見紅色就知道red，看見粉色就說pink。還是教的少，教的多了記得更多。

對於題主的問題，幼兒園小班適不適合學英語，那是肯定的。英語的學習越早越好，至於報班也是看家庭能力了。有的孩子從剛會坐，爬就開始早教。爸爸媽媽帶著孩子跟著英語外教進行語言薰陶。

如果爸爸媽媽會英語，報班就沒有必要了，平時生活中多教孩子，儘可能創造英語的環境。前提是父母發音一定要正確，還有就是父母孩子可以一塊學習。

希望可以幫到題主！！

幼兒園小班適不適合學習英語？

當然適合了，還有點晚呢！

要知道，每一個小朋友都是小小的語言專家喲。

語言學習與其他學科的學習效率曲線正好是相反的。

什麼意思呢？

比如說數學、物理、化學這類學科，一般的小朋友是根本理解不了的，只有隨著年齡的增長，見識的增長，外界事物接觸越來越多，就會更加有效的學習。

而語言學習恰恰相反，有研究表明，語言學習能力隨著年齡的增長是在逐步的退化的——這裡的學習能力指的是腦神經網路的增長速度。7歲小朋友花1時小學習的內容，13歲時可能要3個小時，18歲時可能要5個小時，28歲時則可能要10個小時了。

所以，語言學習，越早越好，而且，不要擔心孩子兩種語言會搞混，完全沒必要。

我看過一篇文章，孩子的爸爸是外華人，主要說英語和西班牙語，媽媽是中國廣東人，和孩子爸爸交流用英語，和孩子的外祖父外祖母交流用粵語和普通話，結果，小朋友到4，5歲的時候，可以在這幾種語言之間完全無障礙切換！

是不是很神奇？這就是兒童語言學習的強悍之處，所以，不用擔心孩子搞混的問題。

另外，小朋友學習英語，要從視聽方面著手，給孩子買一些英語的動畫片、有聲的畫冊之類的，邊玩邊學，之後慢慢過渡到有聲書學習，以聽為主，比如《義大利黑貓Black Cat》就是很不錯的分級閱讀書籍。從簡到難，孩子可以學很長時間，而且都配有原聲朗讀，強力推薦。

以上，

祝好！

誠邀，幼兒園小班，至少3歲了吧，是可以學習英語了，對他們來說，英語和拼音都是陌生的新事物，學習起來不會有衝突的，只能說孩子可以同時學著兩種語言，越小學對他們來說是最容易接受的。剛開始不會說話，，靠著模仿大人就會說話了，小孩子的學習能力是很強的，完全不用擔心，像現在的成人有很多學習英語的，可能比小孩子難多了。

現在父母都很重視孩子的知識啟蒙，尤其是英語這塊。所以我個人覺得孩子什麼時候可以學習英語要根據家庭的情況。

先來說說我家的情況吧！我家孩子在兩歲一個多月的時候說話都可以說長句子，而且吐字清晰，表達也很準確。於是在她兩歲十個月的時候，我就有意無意的教她學漢字，沒想到她學習的很快。

然後她三歲的時候，我就開始教她英語。教的方式是我在網上購買了教程，先自學，然後在教她，她的興趣也很濃，喜歡唱英文兒歌。三歲三個月的時候去上的幼兒園，私立的，因為個頭大一去上的就是中班，中班有外教課。

總得來說我家孩子對於英語的學習進行的還比較順利。而一個朋友家的孩子跟我們差不多大，對於英語學習沒有概念，也是家長沒有引導。但是我個人覺得也不用擔心，後面學習的道路還長，只要家長稍微用點心還是可以有效果的。

以上只是我的個人想法，如有不妥之處請見諒！

幼兒園小班是可以學英語。個人認為越小學英語越好。英語是一門語言，學英語啟蒙就相當於吖吖學語學說話，不要想得那麼複雜。

一般幼兒學英語是以圖片認知為主，也就是看圖積累詞彙，學說單詞。其次就是以英文兒童歌曲為主，提高趣味性和增強語感。

我女兒三個月大的時候，我常放英文歌給她聽，到了二歲多，她會唱許多英文歌，而且有些感興趣的英文歌她聽三遍就會唱了。她三歲多時流行《冰雪奇緣》，艾莎風靡全球。《Let It Go》她聽了一星期就會唱了，還唱得挺標準的。

如果有條件是可以給孩子早些接觸英語。但是如果不想那麼早去上培訓班也是可以的。但可能在家多給孩子聽英文歌，看英文版動畫片。我在網上買了300多部原版動畫片電影給女兒看。她語感很好。在此也推薦一些英語啟蒙動畫片給大家。《小豬佩奇》、《海底小縱隊》、《卡由》、《芭比公主系列》等都是很不錯的動畫，在愛奇藝能搜得到，都是免費的。每天看一些，孩子會無意識模仿臺詞，雖然有些句子他們懂，但有時也能猜對意思。久而久之語感會越來越好。

一般來講，3歲的小朋友就可以學習英語了，但是這時候學英語算啟蒙。參加興趣班看情況，如果是灌輸、填鴨式的就沒意思了。推薦一對一的學習方法，可以家長自己教，使用繪本、歌謠等教學。如果家長不懂英語建議請家教，如果不差錢建議請外教，因為外教能在一開始提供最純粹的語言環境，有利於孩子的語言習得。可以瞭解一下WeChat的小程XU，FirstTutor，直接聯絡外教，直接和外教結算，按次收費，不滿意隨時暫停，隨時更換。非常靈活。在外教市場算價效比超高。

幼兒園小班適不適合學習英語？並且是幼兒園開設的興趣班，這種情況下建議家長不要給孩子報英語班，英語班和其他的興趣班肯定不一樣，學習英語就是和小學一樣的輔導班，那麼只要學了肯定就會有作業。

並且幼兒園小班的孩子說話都說不清楚，這個時候你讓他學習英語，有必要嗎？很多家長和英語輔導機構就會說越早讓孩子接觸英語越好。

因為孩子小非常聰明，學東西學得也特別快，所以這個時候過早的讓孩子感知與英語的語言習慣還是比較好的，但是我不這麼認為，就像原來的時候，我們到了初中才會開始學習英語，就包括現在孩子也才到了三年級的時候才會開始學習英語。

那麼你讓幼兒園小班的孩子就要接觸英語，那不就是讓孩子學習小學化知識嗎？並且英語和其他的語文數學還不一樣，大家都知道英語和漢語拼音也就是大小寫的問題，有很多相識之處。

如果家長讓孩子在小班的時候就學習了英語，那麼等他要學習漢語拼音的時候，他有可能就會產生混淆。我覺得孩子在剛開始的時候學習漢語拼音是比較重要的，畢竟漢語是我們國家的母語，所以孩子一定要把漢語拼音和漢語全部學熟練了，學好了，那麼那個時候在學習英語也不遲。

所以說我覺得幼兒園小班的孩子學習英語真的沒有必要，孩子在幼兒園小班的時候首先要學習自理能力，然後學會怎麼和其他小朋友交往交流，這種情況下他用他自己的母語都說不好，你讓他再接觸英語，到時候他有可能連漢語都說不好了。

但是肯定會有家長說，既然幼兒園辦了這樣的輔導班，說明適合孩子學，我覺得幼兒園裡面給孩子辦興趣班的都是私立幼兒園，都是為了收取孩子的費用而辦的興趣班，公立幼兒園裡面沒有給孩子辦任何的興趣班，就是辦也只是辦一些關於讓孩子培養一些興趣的輔導班，更別說辦這種有關於提前接受小學化知識的興趣班了。

並且孩子已經學了畫畫，舞蹈等興趣班，那麼過多的讓孩子接觸興趣班也不好，不然孩子就會特別累，本身上幼兒園的孩子年齡小，這個時候肯定都需要休息，平時一到星期五都是上午上課的，如果週六週末再讓孩子上興趣班，那麼孩子有可能身體得不到完全的放鬆和休息會產生壓力過大，最後導致連幼兒園都不想上了，那麼家長就有點得不償失了。

所以說幼兒園小班我覺得真的沒有必要讓他去接觸英語，還是等孩子年齡大一點比較好，因為幼兒園小班的孩子你讓他學，他也只是單純的記住一個兩個的英語單詞。如果長時間的學還好，那麼如果只學習了一段時間，那他不學了之後他肯定就忘記了。