成年人學書法只要自己喜歡什麼體都能學。田先生的楷書工整、美觀。學的人很多，也容易上手。你只是想把字寫寫整齊、漂亮完全沒有問題。如果有更高的目標和追求，還是要學古人，臨古帖。因為“學書要學師，不做徒中徒”。如果是小朋友學書法那就一定要從古帖入手。觀點僅供參考。謝謝閱讀！

上海 馬金良老師

先搞清楚一個問題，是想學歐楷，還是要練田楷？田楷≠歐楷！至於應該學哪個？我認為，學歐陽詢的原帖，那是正宗的傳統書法之路。如果是就喜歡田楷（畫字），可以練呀，但是，可能練過十年以後會後悔的。

成年人練書法。沒有統一的標準。唐楷，田英章先生的字都可以練。那種適合你就練那種最好。

唐楷中不一定歐體最佳。柳體也很好，趙體也不錯，顏體屬於隸書和正楷過度期。練哪種體只要適合你對你來說最佳。

寫軟筆字就是玩玩而已。如果想練好，唐楷，田英章先生的字都可以練，取各家之長，形成自己的風格。讓後人一看就知道是你的字。那你才叫書法練成功了。起嗎你在中國書法歷史中有一號了。

所以不要糾結練誰的字。既便你煉的再象誰的字。也不能說明你的書法成功。越象你的書法越不成功。別人一看這是什麼，什麼體。跟你一分錢關係沒有。所以近代書法界急缺有個性的正楷書法。

寫寫玩玩，圖個生活情趣，消遣一下時光。學誰的都可以，包括田英章先生。

用於小孩的啟蒙教育不適合，扼殺天性，無益於培養孩子們敏銳的觸覺和豐富的聯想能為，容易讓思維固化程式化。

當然想在書寫上有良好的發展趨向，學古人是不二法門。田英章先生的源頭在唐代歐陽詢處，學歐陽詢的更適合。學過三五年後，再來看田楷，對比之下，生死法門自知。

先說結論，我認為是應該的，而且很好。理由簡單歸納起來，主要歸功於田英章先生功底深厚，雖然他寫的楷書不是純正的歐體，但是基本上是摻雜了歐體、趙體和柳體華美的成分，來自於古典書體的範疇，極具有欣賞價值和學習價值。

而他的哥哥也曾說過一句看似很有爭議的話，我認為正是這句話道破天機。他哥哥說楷法歐陽莫學田。那我說可以學田英章的字和他哥哥的說辭是不是相矛盾呢？

其實我感覺是沒有的。因為田蘊章說的莫學田，並不是說完全不碰田楷，而是有選擇性的階段學習。這個階段，其實就是學習書法的初始階段。

在初始階段學習田蘊章、田英章的字，至少可以幫助你少走很多彎路，掌握一定的書寫規律，對於鍛鍊筆畫，增強筆力都有很大的幫助。

這個道理其實很容易理解，但仍然有不少人質疑。這些質疑的人所持有的觀點，無非就是田英章寫得像美術字啦、寫法呆板啦、缺乏變化啦、風格媚俗啦。

其實我感覺這些指責並無不當，看多了田英章和他弟子的書法，確實會有這樣的感覺，寫來寫去，都是一個模子刻出來的，沒啥新意。

看來如此，我們還是別學好了，直接去學最本質，最難的東西。

這樣做對嗎？我認為這樣做等同於書法自殺！

所謂書法自殺，就是用錯誤的方式來終結自己的書法前途。

我之所以這樣說，道理其實很容易理解。

例如我們教一個小孩子許多人生的道理，每個人只要努力就能成功！人生的每一天都會有新的希望和可能！我只要好好努力，就能獲得我想要的！

這些道理，其中的是非曲直、黑白正惡，我們其實很容易分辨。

然而，當我們慢慢長大後，我們再回過頭來審視這些樸素的道理，他們似乎一切都沒有應驗。

農民伯伯可能是最辛勞的人，他們每天都很努力，為什麼他們還會一貧如洗？如果每一天都充滿希望的話，為什麼會有那麼多人得抑鬱症呢？為什麼我好好努力了，卻總也考不到我想要去的學校，拿到我想要的文憑？

到這裡我們會困惑，會懷疑。

如果基於此，我們就去否定那些人類走過幾千年所積澱下來的智慧，否定那些人類用無數汗水和青春實踐的信念，我們是不是太過輕率和浮躁了？

到這裡，如果你能走到這一步，說明你從懷疑論者之中走了出來，開始步入理解。

從一開始的確信，到懷疑，最終歸於理解。

一旦你理解了，那麼在你生命之初所種下去的那些美好的信念，他們殘缺的部分，就有了去補足的空間。你有多大能耐去完善他們的缺點，就有多大能力衝破原帖的範圍，實現自身的創新和價值。

中國古代書法非常注重所謂的“入帖”和“出帖”，其實就一個從確信，到懷疑，最終歸於理解的過程。

入，簡單來說就是放棄抵抗和幻想，接受現實。比如我們在臨帖的時候，絕對不可以隨心所欲地書寫，要按照書上一筆一劃來進行，即便他在這個字上的處理不完美，那也是你應該學習的榜樣。

但是學得多了，你就應該形成一套自己的看法了，用你的懷疑去推動整個書法學習過程的轉變，這個時候，就可以出帖了。

所謂佛家：

看山是山，看水是水，

看山不是山，看水不是水，

看山是山，看水是水。

一一相對，恰到好處。所以，我們對田英章先生書法的理解，也應該這樣。

他可能有千百種不好，會有這樣那樣的漏洞，但是對於初學者來說，這些書法範本已經足夠他學習和參照的了。

所以，最後，我還是說，初學者當然可以學，但是在入了門之後，就要用一種更大更辯證的角度來看田英章了。

古語有云：“晉人尚韻，唐人尚法。”

很多人可能不知道，唐朝開國時期的歐陽詢楷書，就是相當於現在的規範化楷書的樣本之一。“唐人尚法”說的就是唐人的楷書崇尚法度的意思，甚至後世有人把歐楷認作了館閣體的鼻祖。

今天我們仍然在沒完沒了地研討學習楷書應該是學歐體還是學田楷，其實是格局低下認知不清的表現。

首先，不論是歐楷還是田楷，都是一種楷書的書寫方式。它們在筆畫、偏旁和間架結構的書寫規範和組成方法上都有自己的固定套路。有人說田楷太模式化，太方正，太死板，可是歐楷是不是也存在同樣的問題？如果歐楷時時處處有變化，我們如何如何界定什麼是歐楷的書寫規則。

其次，楷書的出現本身就是為了實現一種官方的、實用的書寫樣式的目的的。我們看看歐顏柳的所謂楷書經典作品，不都是正式的官方文書內容嗎？傳統的書法理念當中過於強調書法的文化藝術性，而忽略了其最為根本的文字實用功能。

最後，歐楷和田楷都不是書法的主要方向，要學書法還是從行書、草書上多下功夫，楷書可以當作基本功來練習。歐楷或者田楷的學習都是在學習一種字型書寫的規定性，而書法的真正追求是在一定的規範基礎上的個性化。歷來書法的主要字型一直是行草書，如果非要說魏碑體是楷書的話，那也完全與規範楷書是兩碼事了。

所以，問題的答案很簡單，初學楷書的話，學歐楷學田楷都一樣，但是要想真正體會書法意味的話還是的從行草書開始。

楷書有歐楷與田楷，歐楷與田楷-雖然是同是楷書，至於學那一種楷書。你自己看好那種，就學那種。歐楷我寫過，田楷我沒寫過，不是不喜歡。是沒有更多的接觸。

一個個整得自己跟書法家一樣！

寫個字而已，先寫好了再說！

所以學誰的有什麼重要呢？

絕大多數人，字都寫不好，還評頭論足的，真是可笑！

先寫好，有那個書法天賦，你自然會突破流派！

你見過畫畫只能學誰的嗎？開始素描，難道大家只能學某個大師的素描？或者用某個大師的作品作為入門臨摹？

初學者，只要是古今中外名家，包括田英章，都可以練。甚至只要是當地名家，市面上有的字帖，都可以。隨著水平的提高，甄別能力就提高了，就會有所選擇。